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一、主題選取：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量�！睂�(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，是我國應(yīng)對發(fā)展環(huán)境變化、把握發(fā)展自主權(quán)、提高核心競爭力的必然選擇，是更好引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、保持我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然選擇。五年前，習(xí)近平總書記在主持中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議時(shí)闡述了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求，并提出4點(diǎn)意見。分別可概括為緊扣發(fā)展，牢牢把握正確方向;強(qiáng)化激勵(lì)，大力集聚創(chuàng)新人才;深化改革，建立健全體制機(jī)制;擴(kuò)大開放，全方位加強(qiáng)國際合作四個(gè)方面。2020年河北公務(wù)員考試申論試卷，聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展話題，關(guān)注落實(shí)方方面面的創(chuàng)新舉措，包括思維模式，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)新體系等，始終圍繞著熱點(diǎn)方向話題。
二、材料特點(diǎn)：案例型為主，緊跟時(shí)下社會(huì)熱點(diǎn)。
2020年河北縣級申論試題中，以案例型材料為主，材料涉及創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展模式，老字號品牌創(chuàng)新突圍，人才競爭模式創(chuàng)新等多個(gè)角度豐富展現(xiàn)了創(chuàng)新的多種形式。這些材料都是與時(shí)下社會(huì)熱點(diǎn)息息相關(guān)，代表了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的最新趨勢，緊跟時(shí)下社會(huì)熱點(diǎn)。針對案例型材料，考生需熟練運(yùn)用閱讀方法，快速準(zhǔn)確提煉要點(diǎn)，尤其要強(qiáng)化案例型材料的閱讀，在備考中關(guān)注最新熱點(diǎn)，做到有備無患。
三、題目設(shè)置：采用四題模式，題量題型相對穩(wěn)定。
據(jù)考生回憶，2020年河北公務(wù)員考試申論河北縣級申論試題設(shè)計(jì)采取“對策+概括+分析+文章”的命題形式，題型題量整體穩(wěn)定。
第一題為提出對策題，要求學(xué)生針對L縣網(wǎng)絡(luò)直播課程取得的的成效，在借鑒經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出將其經(jīng)驗(yàn)在全縣范圍內(nèi)全面推廣的舉措。考生需要結(jié)合對材料分析提煉出L縣相關(guān)做法，概括出直接對策，針對問題或借鑒經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出間接經(jīng)驗(yàn)，按照材料邏輯進(jìn)行整合即可。
第二題為歸納概括題，要求學(xué)生概括出民企反腐敗舉措，在明確作答對象的基礎(chǔ)上找到民企反腐敗的相關(guān)做法，把握要點(diǎn)齊全的基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)行有效分類整合，使答案呈現(xiàn)出一定的條理性。
第三題為解釋型綜合分析題目，要求在理解“人在制物過程中要把自己和自己的手藝都融進(jìn)去，在前人的基礎(chǔ)上，加一點(diǎn)創(chuàng)新，這門手藝才能歷久彌新”這句話基本含義的基礎(chǔ)上，結(jié)合材料進(jìn)行多角度的分析，如問題、原因等方面因素綜合分析，最后結(jié)合材料提出對策或是得出分析結(jié)論。
第四題文章寫作的主題是既要把握眼前的“形”，也要看到長期的“勢”。依然是圍繞這一主題寫一篇文章，考生需要抓住關(guān)鍵詞“眼前”與“長期”之間的關(guān)系，圍繞“形”與“勢”之間的關(guān)系，解釋“形”與“勢”的基本內(nèi)涵提煉總分論點(diǎn)進(jìn)行論述即可。
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