2013-2019年《行測(cè)》試題特點(diǎn)及考情分析
根據(jù)歷年申論考試試題，把申論考查主題分為五類：政治主題、經(jīng)濟(jì)主題、社會(huì)主題、文化主題、生態(tài)主題。以下將針對(duì)生態(tài)類主題為考生進(jìn)行具體分析。
2012年，黨的十八大報(bào)告對(duì)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)作出了全面戰(zhàn)略部署，其中最顯著的亮點(diǎn)有兩個(gè)：一是確立了生態(tài)文明建設(shè)的突出地位，把生態(tài)文明建設(shè)納入“五位一體”的總布局;二是提出了建設(shè)美麗中國(guó)的目標(biāo)。2013年，十八屆三中全會(huì)首次提出“用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。2017年，黨的十九大明確提出了“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)”的要求。2019年，政府工作報(bào)告中又指出“加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)，大力推動(dòng)綠色發(fā)展”“加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)修復(fù)”等。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，未來相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，生態(tài)主題將是公考申論命題的“潛力股”。
申論命題是理論研究和社會(huì)生活實(shí)踐的反映，對(duì)生態(tài)類主題的考查，必然根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展，按照新形勢(shì)、新情況、新政策，解決新問題，完成新任務(wù)，從理念到制度，從生產(chǎn)到消費(fèi)，從資源環(huán)境的保護(hù)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，不同時(shí)期、針對(duì)不同問題會(huì)有不同的切入點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)，視野將會(huì)異常寬廣，角度將會(huì)不斷變換，呈現(xiàn)出豐富多變的趨勢(shì)。
2007—2019年生態(tài)類試題統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 類別 | 主題 |
| 2011 | 省級(jí) | 黃河的治理開發(fā)與黃河精神 |
| 2010 | 省級(jí) | 海洋保護(hù)與開發(fā) |
| 2010 | 市級(jí) | 海洋保護(hù)與開發(fā) |
| 2008 | 資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù) |
通過對(duì)2007—2019國(guó)考試題的統(tǒng)計(jì)分析，可以看出，近年來生態(tài)類主題的考查頻率并不高。
中公教育專家認(rèn)為，生態(tài)類主題的命題趨勢(shì)具有兩個(gè)特點(diǎn)：
一、隨著環(huán)境問題的熱度逐漸膨脹。生態(tài)文明建設(shè)近年來得到命題人的青睞，與黨和國(guó)家的重視，大氣污染、土壤污染等問題越來越嚴(yán)重直接相關(guān)。
二、考查角度偏少。角度偏少，限制了生態(tài)領(lǐng)域成為申論考試熱點(diǎn)，但是，隨著黨和國(guó)家越來越重視環(huán)境保護(hù)，生態(tài)類主題的考查將會(huì)出現(xiàn)變多的趨勢(shì)，希望引起考生重視。
由于社會(huì)、科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步，新能源的研究、開發(fā)和利用越來越被重視，很可能作為命題的切入點(diǎn)。另外，生態(tài)類的內(nèi)容時(shí)常會(huì)涉及政府治污、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等方面，因此，生態(tài)類主題通常不會(huì)單獨(dú)考查，與政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域聯(lián)合考查的可能性極大。
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