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2014浙江公務(wù)員考試申論備考:申論大作靠過(guò)渡

各地2014年公務(wù)員考試報(bào)名將陸續(xù)開(kāi)始考試吧整理“2014浙江公務(wù)員考試申論備考:申論大作靠過(guò)渡”供考生參考備戰(zhàn)2014公務(wù)員考試。

  想信許多人聽(tīng)說(shuō)過(guò):“題好一半文”,說(shuō)明了作文標(biāo)題的重要性;又有言曰:“良好的開(kāi)端等于成功的一半”,說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要性。那么,是不是文章只要寫(xiě)好標(biāo)題與開(kāi)頭就算成功了呢?答曰:非也。

  其實(shí)文章的過(guò)渡也很重要。下面,我們談?wù)勆暾撐恼碌倪^(guò)渡。一篇文章,除了開(kāi)頭第一句與結(jié)尾最后一句,談不上使用過(guò)渡這一寫(xiě)作技巧,其余各處均可以有過(guò)渡。但是,申論文章的寫(xiě)作有其特殊性,即應(yīng)試性。所以,我們?cè)谏暾撐恼聦?xiě)作中,對(duì)于過(guò)渡的設(shè)計(jì)要盡量便于得分。

  怎么設(shè)計(jì)?在此,我們還是要先介紹一下文章過(guò)渡的主要形式。一是采用詞語(yǔ)作為句與句之間,或者是段與段之間的過(guò)渡,常用的關(guān)聯(lián)詞有“因?yàn)、所以、不過(guò)、但是、然而”等;

  二是采用句子作為句與句之間,或者是段與段之間的過(guò)渡。譬如前文剛分析好事件產(chǎn)生的原因,下面要談其對(duì)策,我們可以這樣寫(xiě):“針對(duì)上述分析,為解決我國(guó)目前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題,我們可以從以下幾個(gè)方面入手。”

  三是采用自然段作為段與段之間,或者層次與層次之間的過(guò)渡。譬如,一篇題為《始終把人民生命安全放在首位》文章的前三段:

  針對(duì)安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),中央強(qiáng)調(diào)決不能以犧牲人的生命為代價(jià),要始終把人民生命安全放在首位。各個(gè)行業(yè)和地方應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央要求,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。

  安全生產(chǎn)工作的重要性人所共知。然而,造成諸多人員傷亡的重特大安全生產(chǎn)事故還是不斷發(fā)生。問(wèn)題出在哪里?

  從近期發(fā)生的幾起重特大安全生產(chǎn)事故來(lái)看,對(duì)安全生產(chǎn)工作的細(xì)節(jié)不重視、安全管理不嚴(yán)格、隱患治理不認(rèn)真等是通病,而在這些“不重視、不嚴(yán)格、不認(rèn)真”的背后,是企業(yè)管理者、地方監(jiān)管者對(duì)人民生命安全和生產(chǎn)發(fā)展之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)上存在偏差,安全生產(chǎn)講起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要。

  文章第一段末句“各個(gè)行業(yè)和地方應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央要求,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作”,表明了安全生產(chǎn)工作的重要性,第二段首句“安全生產(chǎn)工作的重要性人所共知”,承接上文。第二段中間一句“然而,造成諸多人員傷亡的重特大安全生產(chǎn)事故還是不斷發(fā)生”,借助關(guān)聯(lián)詞“然而”形成段落之中句與句之間的過(guò)渡。第二段末句“問(wèn)題出在哪里”引出第三段對(duì)問(wèn)題原因的分析。整體看來(lái),第二段是第一段和第三段之間的一個(gè)過(guò)渡段,讓文章渾然一體。

  當(dāng)然,過(guò)渡的形式不止以上三種,其它還有如“設(shè)置懸念過(guò)渡”、“設(shè)問(wèn)過(guò)渡”、“用小標(biāo)題過(guò)渡”和“序數(shù)過(guò)渡”等,前兩種比較簡(jiǎn)單,后兩者因?yàn)橛袦愖謹(jǐn)?shù)的嫌疑,不符合應(yīng)試申論文章的要求,所以在此不贅述。

  明確了過(guò)渡的各種形式后,針對(duì)應(yīng)試作文要求,要提醒考生的有:

  第一,在注意運(yùn)用各種過(guò)渡的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)用段的形式過(guò)渡。這樣,在老師快速閱卷的情況下,能夠迅速發(fā)現(xiàn)考生過(guò)渡的優(yōu)點(diǎn)。

  第二,用段的形式過(guò)渡還要注意的是:過(guò)渡段落本身不能長(zhǎng)。因?yàn)檫^(guò)渡的段落在文中起的是承上啟下的作用,短一點(diǎn),暗合人們喜歡欣賞“細(xì)腰”的審美心理。

  第三,過(guò)渡段出現(xiàn)在議論文分析原因與解決問(wèn)題之間時(shí),要注意措辭的準(zhǔn)確。當(dāng)考生寫(xiě)上文還不知下文具體內(nèi)容時(shí),就不要用具體的數(shù)字表達(dá)。譬如考生說(shuō)“針對(duì)上述原因,特別提出如下四點(diǎn)對(duì)策”,結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間不夠只寫(xiě)三點(diǎn)就結(jié)尾了,老師在閱卷時(shí)會(huì)認(rèn)為你前后不一致,要酌情扣分。以后如果碰到這種情況,直接說(shuō)“幾點(diǎn)對(duì)策”反而是最準(zhǔn)確的表達(dá)。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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