文章論述類試題是考查考生綜合能力的一種重要題型,作為申論作答的“壓軸戲”,文章論述題在申論考試中的地位舉足輕重。要想寫好文章,前期積累工作固然重要,技巧的掌握也不可忽視。為此,專家將為廣大考生介紹文章論述題的寫作技巧,以期能對考生的作答有所幫助。
一、文章評分標(biāo)準(zhǔn)
閱卷老師閱卷時一般要從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、卷面等幾方面進(jìn)行評閱,各個方面又會有具體的要求,一篇好的文章要具備以下要求:
內(nèi)容:立意鮮明,見解獨到、深刻,充分聯(lián)系實際和給定資料,論證有力。
語言:語言簡明、流暢、得體、生動,表達(dá)方式運用恰當(dāng),無病句。
結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,詳略得當(dāng)。
卷面:書寫規(guī)范、工整,格式標(biāo)準(zhǔn),無錯別字,標(biāo)點正確,卷面整潔、美觀。
二、文章寫作思路及步驟
1、立意
立意是文章寫作的第一步,寫好一篇文章,好的立意是基礎(chǔ),是關(guān)鍵。具體思路如下:首先要清理一下大腦,不要被之前做題時的條條框框限制住。其次,在大腦中梳理一下整段材料,重復(fù)幾遍主題,一定要保證在主題的范圍之內(nèi)寫文章。再次,注意立意的觀點首先要正確,力爭新穎、深刻。要見人所未見,發(fā)人所未發(fā),通過現(xiàn)象看本質(zhì)。最后,經(jīng)過深思熟慮后確定文章主題。
2、擬題
立意完成之后,第二步是題目的擬定,題目是一篇文章的眼睛,好的題目能為你的文章增色不少。常用的擬題技巧有以下三種:
第一,從文章主題中概括。立意與擬題緊密相連,文章立意的完成、主題的確定,題目也就可以大體確定了。依據(jù)擬題精煉、簡潔、貼切的要求,用最簡練的文字概括文章的主題,即可得出題目。
第二,從試題給定的條件中提煉。根據(jù)試題給定的條件,按照“在精神上相容、字句上包含”的原則,以自己的理解和作答需要為取舍依據(jù),對試題提示中給出的字句進(jìn)行重新組織,擬定標(biāo)題。
第三,從熟語和經(jīng)典論題中化用。在這里要注意“慎用”,使用要恰當(dāng),意思要符合,否則非但起不到畫龍點睛、耳目一新的作用,反而會成為文章的敗筆,影響整體成績。
3、結(jié)構(gòu)
文章的結(jié)構(gòu)猶如人體的骨架,是把各個部分聯(lián)系起來的運行機制和組織關(guān)系。不管是總分式、遞進(jìn)式還是轉(zhuǎn)折式,都要包含開頭、主體、結(jié)尾三大部分才算一篇完整的文章。
開頭。開頭是文章的開始部分,應(yīng)開門見山,有力量、有氣魄。要寫好一個別開生面、新穎別致的開頭應(yīng)把握三個標(biāo)準(zhǔn):一要明,即明了曉暢,令讀者開篇便知曉文意;二要美,即文章開頭的寫作技巧、方法要美。如“設(shè)懸念”、“引名言”、“擺問題”等等;三要簡,即內(nèi)容不繁冗拖沓,應(yīng)簡明扼要。
主體。主體部分是揭示問題本質(zhì),提出解決對策的部分,應(yīng)有邏輯、有層次。各個分論點的首句尤其要注意,一定要三思而后寫,要把問題的概括、觀點的申明用引人注意的方法表達(dá)出來。
第一,運用關(guān)鍵詞法。關(guān)鍵詞的主要作用是過渡,能讓閱卷老師看出文章各個部分的邏輯關(guān)系,而非單純的文字堆砌。
第二,前后對應(yīng)法。主要是就對策部分開頭所提供的模式。前后對應(yīng)主要是說明每個對策跟總論點的關(guān)系以及各個對策之間的邏輯關(guān)系。例:提高個人素質(zhì)是提高國民素質(zhì)的堅實基礎(chǔ);加強宣傳教育是提高國民素質(zhì)的有效手段;健全法制建設(shè)是提高國民素質(zhì)的根本保障。
第三,運用修辭法。一般使用的是排比、比喻、對比等,不可使用夸張的手法,以貼合申論文章真實、嚴(yán)肅的效果。需要注意的是,在運用上述修辭方式時,要盡量樸實。
結(jié)尾。結(jié)尾是文章的結(jié)束,要簡明有力,有余音繞梁之感。在結(jié)尾時可以總結(jié)深化、發(fā)出號召、首尾呼應(yīng)、含蓄雋永、哲理收束、借用名言、指明方向,要言盡而意止,與前面內(nèi)容自然連接,讓人產(chǎn)生水到渠成之感。
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