申論答題技巧：貫徹執(zhí)行能力主要體現(xiàn)在及時有效地完成任務(wù)方面，工作目標和組織意圖都已給定，無須分析、論述，只求全面、周密、高效地落實計劃。
考查貫徹執(zhí)行能力的兩種形式
一是與對策題相結(jié)合。在公務(wù)員考試中，專門考查對策題的題型在不斷減少，與對策題相結(jié)合的可能性比較大。在此類題型作答時，除了具備貫徹執(zhí)行能力的上述特征外，還測查提出和解決問題的能力。
二是與公文題相結(jié)合。在公考大綱中，沒有指向要求公文寫作能力，但公文寫作恰恰是“機關(guān)實際工作能力”重要一項內(nèi)容，從近年來公考對公文題的重視，可以預(yù)見貫徹執(zhí)行能力的考查在公文寫作題中出現(xiàn)的可能性比較大。所以對方案、建議、意見等一些文體作一番了解。
貫徹執(zhí)行能力類試題的總體要求應(yīng)遵循以下四個方面：
1.理解工作目標和組織意圖
2.遵循依法行政原則
3.結(jié)合客觀實際
4.及時有效完成任務(wù)
基本要求
相關(guān)專家研究發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的類型題都有必需的要求與原則所在，貫徹執(zhí)行類試題的基本要求主要體現(xiàn)在兩個方面：一是作答的身份要求，二是作答的內(nèi)容要求。
1.身份要求
貫徹執(zhí)行類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面：一是自身的身份定位，二是執(zhí)行相對方的身份定位。
【示例一】假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。
【示例二】請你結(jié)合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。
【分析】示例一的題目將考生設(shè)定為“某街道辦事處工作人員”，執(zhí)行的相對方為“當?shù)鼐用裆鐓^(qū)”的居民。示例二的題目將考生設(shè)定為“市政府工作人員”，執(zhí)行的相對方應(yīng)當是社會各界和人民群眾。
不同的自身定位決定了不同的權(quán)責(zé)，不同的相對方則決定了不同的工作方式和工作態(tài)度。
2.內(nèi)容要求
貫徹執(zhí)行類試題要求提綱挈領(lǐng)地進行陳述。提綱挈領(lǐng)，簡單來講就是抓住問題的關(guān)鍵。這主要體現(xiàn)為兩個方面：一是對國家政策文件或相關(guān)精神的簡要概述，二是內(nèi)容覆蓋要全面。
簡言之，“提綱挈領(lǐng)”，就是要抓重點、說關(guān)鍵，要濃縮，不展開。
【示例一】加大投入。加快環(huán)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，控制近海陸源污染物排放。
【示例二】一是加大資金和建設(shè)投入。市政府等有關(guān)部門要加大對海洋環(huán)境保護的投入力度，高度重視海洋污染處理問題，完善我市漁業(yè)港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以適應(yīng)海洋漁業(yè)發(fā)展的要求�？茖W(xué)、合理地開發(fā)和利用海洋資源，高度重視海洋污染的預(yù)防與治理，嚴格控制近海陸源污染物排放。
【分析】示例一和示例二都提出了對“加大投入”這一項近海水域污染整治的措施，但是可以明顯看出示例一語言精煉，在形式和內(nèi)容上都凸顯了“提綱挈領(lǐng)”的特點;而示例二論述充分，對策全面，結(jié)構(gòu)完整，可以作為對策題中的單條對策使用。
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