材料是國家公務(wù)員考試申論的載體。申論題目的設(shè)置及答案的制定都是以長達(dá)6000字以上的材料(2007年至2013年國家公務(wù)員考試申論材料篇幅為6000—8000字)為依據(jù)�？忌芊裨谙薅〞r間內(nèi)讀懂材料，找到相關(guān)的作答要點(diǎn)，直接影響到最后申論科目的考試成績。因此提升材料的閱讀理解能力，理應(yīng)成為考生申論備考的首要一環(huán)。
備考過程中，不少考生存在一個困惑：讀完材料后往往似懂非懂，意識不到材料中潛在的答案要點(diǎn)，更吃不透材料的主旨�？忌鷤兎浅Ｇ宄暾摬牧系幕咎攸c(diǎn)及閱讀方法，在這個基礎(chǔ)上，本文將與廣大考生分享平時應(yīng)該怎樣來提升材料的閱讀理解能力。
申論考試往往圍繞某一個特定話題，而其給定的相關(guān)材料并非只是命題人的單純主觀編造，而更多的是來源于既有的社會熱點(diǎn)事件及政府政策。而其載體，便是媒體新聞報道、政府文件和相關(guān)社會科學(xué)研究成果。如，2013國家公務(wù)員考試副省級以上申論考察的話題是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與發(fā)展”，地市級以下考察的話題是“傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展”。這兩個話題的考察源于十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。文件第五條第三款：“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財富.....加強(qiáng)國家重大文化和自然遺產(chǎn)地、重點(diǎn)文物保護(hù)單位、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護(hù)建設(shè)，抓好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動.......”材料中內(nèi)容便是圍繞“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系”精神展開。一一枚舉近期文化熱點(diǎn)事件(如申遺)、一一介紹各地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、一一羅列各方觀點(diǎn)言論......顯然，對六中全會關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系”政策精神的及時知曉，對于材料內(nèi)容理解和文章的寫作而言，意義是重大的。
而2012國家公務(wù)員考試(副省級以上)考察的話題是“社會道德建設(shè)”，國家公務(wù)員考試(地市級以下)考察的話題是“城市公共安全”。這兩套試題，則分別圍繞當(dāng)期的“小悅悅事件”及“上海靜安大火”。而這兩個熱點(diǎn)話題引發(fā)的集體道德反思及公共安全審問，則有數(shù)量眾多的電視節(jié)目、評論文章見諸各大媒體。從這些節(jié)目及評論文章中，我們不僅能更全面地了解事件的來龍去脈，更會學(xué)習(xí)到關(guān)于社會道德及公共安全的相關(guān)思維和知識，這對于幫助“讀懂讀透”2012國家公務(wù)員考試材料也是極為明顯的。
相信大家已經(jīng)明白政府政策及熱點(diǎn)事件對于讀懂材料的重要性。那考生們平時該怎么做呢?對于政府政策而言，需要關(guān)注黨和政府的重大會議，包括黨代會、中共中央委員會議、兩會等;而對于熱點(diǎn)事件，需要關(guān)注主流媒體關(guān)于“政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)”層面的報道。具體而言，需要觀看央視相關(guān)新聞節(jié)目;關(guān)注報刊雜志《人民日報》、《求實(shí)》、《南風(fēng)窗》;關(guān)注新華網(wǎng)、人民網(wǎng)新聞及理論政策頻道......主要是研讀相關(guān)的系列評論文章，以此儲備相關(guān)的理論政策及熱點(diǎn)知識，熟知相關(guān)話題和事件的問題、背景、原因、影響、措施等。
國家公務(wù)員考試申論材料閱讀理解能力的提升，一方面需要有專門的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以掌握基本的閱讀方法與技巧;另一方面，則是“功夫在詩外”。需要平時加強(qiáng)對政策及熱點(diǎn)的關(guān)注及閱讀，方能更好地提升對材料的理解能力。希望廣大考生牢記“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，做好平時的閱讀規(guī)劃并持之以恒地踐行之。
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