問題五:議論文寫作沒有思路,總論點不突出,上下文邏輯連續(xù)性不強,思維混亂
申論的文章寫作可謂是公務員申論考試的重頭戲,也是大多數(shù)考生談之色變的問題,部分考生因為從材料中提煉不出有用的信息,寫作更是沒有頭緒,根本沒有一個明確的總論點來支撐整篇文章,結(jié)果導致總論點與材料主題脫節(jié),寫作的要點也是零零散散,不是偏題就是結(jié)構(gòu)混亂,這樣是很難拿到高分的。
【突破技巧】申論本質(zhì)上就是一種公務員思維,特別是對于占據(jù)“半壁江山”的大作文而言,表面上看似乎考查的是考生的寫作能力,實際上我們回歸到公務員考試大綱本身,就會看到所謂申論,“主要通過對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等。”可見,“文字表達能力”只是申論考查的一個方面,更為重要的在于文字表達的“骨架”,也就是我們所講的“申論思維”。
那么申論寫作思維也就是我們思考問題、解決問題過程中運用到的經(jīng)典思路,即“三步走”原則:“是什么”、“為什么”、“怎么辦”。第一步,是什么— 提出問題,概述材料,引出論點。抓住給定材料所揭示的本質(zhì)問題,針對問題的產(chǎn)生的原因、影響,以及相關(guān)的對策要有一個整體的把握;第二步,為什么—分析問題,分析原因。即為什么論點是正確的,闡明論點所以正確的根據(jù);第三步,怎么辦—解決問題,提出有效的解決方案。即怎么樣解決論點提出的問題,提出解決問題的對策建議。在闡述“為什么”時,應找出一個或幾個理由,說明論點的正確性。在闡述每個理由時,應采取講道理、擺事實相結(jié)合的方式,即先講道理,然后從所給材料中或社會現(xiàn)實生活中,找出具體事例來證明所講道理的正確性。那么有了這三步做支撐,我們的議論文看起來才會論點突出,結(jié)構(gòu)完整。
專家建議考生,考試時間已經(jīng)不多,如何利用好這段時間很重要,如果你感覺自己復習的還不是很有把握,目前應對考試需要做的就是多做歷年試題,盡快熟悉題型,這會在考試的時候起到事半功倍的作用,另外,不要太多關(guān)注自己仍然很生疏的知識,爭取把掌握了的知識點運用純熟,一方面可以給自己豎立信心,一方面也鞏固了已有知識的得分率。專家希望各位考生都能夠如愿以償,順利通過筆試!
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