一、一般性
雖然今年地市級別的考試有一定的變化,體現(xiàn)了當(dāng)前考試的靈活性,但靈活性的前提往往是一般性,即這次考試延續(xù)過去,沒有改變的內(nèi)容.這些內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,材料字?jǐn)?shù)的一般性:過去材料總字?jǐn)?shù)是6千到7千字,而今年依舊是同樣的字?jǐn)?shù),故閱讀整篇材料的時間是沒有改變的.
第二,材料把握的一般性:雖然今年考試的材料更多的是由案例型材料組成,其組成不同于以往,會有1-2則的理論政策型材料,但無論材料的內(nèi)容組成是什么,均考查考生透過材料內(nèi)容看到材料背后深刻含義的能力,故對材料的把握是沒有改變的.
第三,答案來源的一般性:今年的5道題目中,有3道題目明確寫到“緊扣‘給定材料’”,文章題目寫到“主題應(yīng)與材料有關(guān)”,另一道題目雖然沒有明確注明上述內(nèi)容,但“全面準(zhǔn)確”又是概括題型很重要的特征,故題目答案大部分來自給定材料是沒有變的.
二、靈活性
掌握了此次考試的一般性后,也要掌握此次考試的靈活性,這樣才能將兩者很好的融合.我們總結(jié)其靈活性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,題目分值的靈活性:過去的分值分配非常有規(guī)律,即10+10+20+20+40,但今年卻發(fā)生了巨大的變化,即15+10+20+20+35,尤其是文章的分值,從08年以后,文章的分值就平穩(wěn)保持在40分,雖然個別地方考試分值會變成50分,但低于40分的基本沒有,而今年的國考卻出現(xiàn)了低于40分的情況.故答題的重點(diǎn)需要有其靈活性.
第二,題目設(shè)置的靈活性:過去考試中基本上沒有出現(xiàn)過題型重復(fù)情況.但今年,有2道啟示類型題,且2道啟示類型題的中間,有1道歸納概括類型題,這對很多考生來講是有些陌生的,也是意外的故答題心態(tài)需要靈活性.
第三,題目要求的靈活性:過去題目中的要求部分基本上很簡單,基本上不會出現(xiàn)太多約束性的信息.但今年,要求中卻出現(xiàn)過去不常出現(xiàn)的內(nèi)容,例如“條理清楚”幾乎貫穿題目始終,“不得摘抄原文”出現(xiàn)在貫徹執(zhí)行題目中,“切忌空談對策”出現(xiàn)在文章題目中.這些特殊的內(nèi)容會對答案的選擇及書寫有一定的影響.故答題思路需要靈活處理.
第四,材料內(nèi)容的靈活性:過去的考試中,案例型材料很少,或者說材料中只給出一則典型的案例.而今年,材料中基本上均為案例型材料組成.故閱讀材料的方法需要靈活,不能僅從字面出發(fā),而應(yīng)注意材料所反映的內(nèi)容.
要想做好今年的地市級的題目,需要心要穩(wěn),要充分認(rèn)識到考試的一般性與靈活性,同時要將一般性與靈活性完美的結(jié)合方可考出不錯的成績.
