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公務(wù)員考試
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2013江西公務(wù)員考試:申論成績(jī)考核七標(biāo)準(zhǔn)

  一、要點(diǎn)

  雖然申論試題均為主觀題,但是除了最后一道文章論述題之外,其他題目都有標(biāo)準(zhǔn)答案。歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作四大類題型,一般都根據(jù)閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組制定的標(biāo)準(zhǔn)答案按點(diǎn)給分。這個(gè)點(diǎn),就是要點(diǎn)。

  (一)要點(diǎn)的個(gè)數(shù)

  一般而言,申論的要點(diǎn)是按照分值來(lái)安排的。通常10分的題目要點(diǎn)在5個(gè)左右,15分以上的題目要點(diǎn)一般在5~10個(gè)左右。大多數(shù)考生申論分?jǐn)?shù)不高,很大一部分原因就是前面幾道題回答不夠全面,要點(diǎn)不全或者基本沒(méi)有要點(diǎn)。

  【真題鏈接】

  請(qǐng)根據(jù)給定資料歸納出所反映問(wèn)題。(15分)

  要求:緊扣給定資料,歸納全面,條理清楚,不超過(guò)200字。(2010·江西·本碩·第一題)

  【參考答案】

  一些傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)陷入困境,面臨發(fā)展模式的危機(jī);一些地方政府保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)不足,導(dǎo)致遺產(chǎn)受損,恢復(fù)建設(shè)資金不足;存在名人故里之爭(zhēng)和文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)度的問(wèn)題,一些地方政府片面地將文化遺產(chǎn)商品化,肆意炒作負(fù)面的文藝形象,產(chǎn)生了不良的社會(huì)影響,有違社會(huì)主義核心價(jià)值觀;某些城市規(guī)劃不合理,不注重文化古跡周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)建設(shè);有的城市在改善環(huán)境時(shí)忽視文化內(nèi)涵;傳統(tǒng)文化普及度不夠,一些青年的傳統(tǒng)文化知識(shí)匱乏。

  【分析】

  題目要求“根據(jù)給定資料歸納所反映的問(wèn)題”,分值為15分,要點(diǎn)共有6個(gè),每個(gè)2.5分。

  (二)要點(diǎn)的要求

  閱卷時(shí),一般閱卷者會(huì)關(guān)注要點(diǎn)的“關(guān)鍵詞”是否出現(xiàn),只要關(guān)鍵詞存在,整句話的意思相符或相近均可給分。

  二、框架

  與結(jié)構(gòu)不同,這里所述的框架特指應(yīng)用文寫(xiě)作題而言。框架是應(yīng)用文寫(xiě)作必備的結(jié)構(gòu)要素,是一種基本的思路架構(gòu)。在申論閱卷之中,會(huì)占很大的分值。按照應(yīng)用文類型的不同,寫(xiě)作框架也各有所異。具體內(nèi)容在應(yīng)用文題型章節(jié)會(huì)有詳述。

  三、結(jié)構(gòu)

  結(jié)構(gòu),即采分點(diǎn)之間的組合和排列方式。申論的答案要點(diǎn)之間存在著邏輯關(guān)系,因此,申論的要點(diǎn)需要按照一定的結(jié)構(gòu)來(lái)排列,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。結(jié)構(gòu)分所占分值并不固定,從5分到15分不等。

  四、分檔

  分檔特指文章論述題而言。文章論述題一般以議論文為主,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)集中于對(duì)內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)及卷面的考核。根據(jù)達(dá)標(biāo)情況可將之分為四類檔次。如圖所示:

  五、文章論述題評(píng)分細(xì)則(以40分為例)

  一類文

  觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確,見(jiàn)解新穎獨(dú)到,思想深刻,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),充分聯(lián)系實(shí)際和給定資料,論述詳實(shí),分析詳細(xì),對(duì)策合理且具有較強(qiáng)的可行性,字?jǐn)?shù)符合題目要求。

  語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通暢、得體、規(guī)范、生動(dòng),運(yùn)用多種表達(dá)方式且運(yùn)用恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。

  結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,詳略得當(dāng)。

  書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整,格式標(biāo)準(zhǔn),無(wú)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)正確,卷面整潔、美觀。

  33-40

  二類文

  觀點(diǎn)明確、合理,見(jiàn)解比較深刻,符合內(nèi)在邏輯,能夠聯(lián)系實(shí)際和給定資料,論述分析有理有據(jù),對(duì)策合理,字?jǐn)?shù)符合題目要求。

  語(yǔ)言通暢,運(yùn)用兩種以上表達(dá)方式且運(yùn)用得當(dāng),語(yǔ)病較少。

  結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。

  書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整,格式正確,基本無(wú)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,卷面干凈整潔。

  25-32

  三類文

  有觀點(diǎn)且觀點(diǎn)正確,未偏離給定資料主題,有分析,有對(duì)策,字?jǐn)?shù)與題目要求相差不超過(guò)5%。

  語(yǔ)言欠通順,表達(dá)方式運(yùn)用單一但得當(dāng),有明顯語(yǔ)病且較多。

  結(jié)構(gòu)完整。

  書(shū)寫(xiě)可以辨認(rèn),文面錯(cuò)誤較少。

  17-24

  四類文

  脫離材料另起爐灶,難以找到文章觀點(diǎn),有觀點(diǎn)但無(wú)解釋分析,背誦事先預(yù)備的范文,大量摘抄原文,字?jǐn)?shù)與題目要求相差超過(guò)5%。

  語(yǔ)句基本不通,不知所云。

  結(jié)構(gòu)不全或混亂,不分段落或標(biāo)點(diǎn)。

  字跡潦草,難以辨認(rèn),卷面修改、涂抹極嚴(yán)重。

  16分以下

  五、字?jǐn)?shù)

  對(duì)于字?jǐn)?shù)的要求是申論試卷作答要求的重要組成部分。申論考試中,對(duì)于字?jǐn)?shù)的限定一般來(lái)說(shuō)有以下幾種形式:

  形式一:不超過(guò)×××字;

  形式二:×××字左右;

  形式三:總字?jǐn)?shù)×××~×××字。

  前兩種限定形式主要集中于作答要求的前幾題,第三種限定形式主要是文章論述題的要求。在實(shí)際考試中,前三題的答題紙字?jǐn)?shù)與作答要求字?jǐn)?shù)基本相同,沒(méi)有多余作答的空間,只有文章論述題會(huì)多給出一些作答格子。但是作答字?jǐn)?shù)過(guò)少,會(huì)被扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  六、語(yǔ)氣

  一般情況下,申論作答的語(yǔ)氣只是要求嚴(yán)肅認(rèn)真即可,但在部分試題中也會(huì)對(duì)語(yǔ)氣作出一定的限制,即作答語(yǔ)氣需與題目設(shè)定的情境、身份相符,這亦是得分的關(guān)鍵點(diǎn)之一。不符合題目的語(yǔ)氣要求的,將被扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  這些限制條件一般通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn):一是作答者與對(duì)象之間的關(guān)系,即是政府面對(duì)群眾,或者下級(jí)面對(duì)上級(jí),抑或是上級(jí)面對(duì)下級(jí)等等;二是任務(wù)的特殊性,如宣傳類的要求語(yǔ)氣具有號(hào)召性和感染力,方案類的則要求語(yǔ)氣嚴(yán)肅、用詞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊取?/P>

  【真題鏈接】

  假定給定材料4~9是你在調(diào)查研究中獲取的信息,請(qǐng)你依據(jù)這些資料歸納出一份情況匯報(bào)提綱,以供領(lǐng)導(dǎo)參閱。(20分)

  要求:分條歸納,內(nèi)容全面,表述準(zhǔn)確,邏輯清晰;350字左右。(2011·遼寧·本碩·第二題)

  【分析】

  本題雖然沒(méi)明顯設(shè)定身份,但隱含對(duì)象是你的領(lǐng)導(dǎo),內(nèi)容是情況匯報(bào)提綱,因此作答時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)符合“情況匯報(bào)提綱”的語(yǔ)言特點(diǎn),要語(yǔ)氣嚴(yán)肅、用詞嚴(yán)謹(jǐn)。

  七、文面

  文面在評(píng)分時(shí)也占有一定的比重,主要指對(duì)于錯(cuò)別字的處理標(biāo)準(zhǔn)。一般而言,每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,最多扣2分。相同的錯(cuò)別字不重復(fù)計(jì)算

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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