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2011年國家公務員考試《申論》A類試卷解讀

轟轟烈烈的2011國家公務員考試結束了,剛剛走出考場的考生有的面無表情,有的談笑風生,欲知考得究竟如何?請聽名師韓老師為您進行解讀。我們將從主體、題型、考查要點和解答

  一、主題

  今年申論A類考查的主題是黃河治理與中華文化,與2010年國考的“海洋的保護與開發(fā)”相比,大方向類似,都是針對生態(tài)文明和環(huán)境保護,不同的是,今年在生態(tài)文明和環(huán)境保護基礎上融入了文化元素和精神文明。

  二、題型

  今年申論A類題型有4種:第一種是概括、歸納類,見第一題的第二小題漢朝王景治理黃河,黃河800年安定,請概括其主要原因,第二題,歸納密西西比河、亞馬遜河和尼羅河面臨的生態(tài)問題及政府采取的措施,聯(lián)系黃河治理提出可借鑒之處;第二種是分析、總結類,見第一題的第一小題,在理解材料四中的“善淤、善決、善徙”基礎上總結黃河自身的規(guī)律;第三種是應用類,見第三題,針對青少年制作的宣傳冊包括四個部分:“黃河之水天上來”、“黃河和中華文化”、“黃河保護與治理”、“黃河精神萬古傳”,列舉出各部分包含的要點;第四種是寫作類,圍繞“傳承黃河精神”,自選角度,自主命題,撰寫文章。

  三、考查要點

  今年的題型依然體現(xiàn)了申論考查的核心理念,即考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力,其中比較突出的是綜合分析能力和解決問題能力,具體體現(xiàn)在第一題和第三題。尤其是第三題針對宣傳材料寫出各部分的要點,考查形式很新穎,這種應用性公文的撰寫將會成為申論考查的新趨勢。

  四、解答要點

  第一題1:能夠依據(jù)“善淤、善決、善徙”的涵義總結出黃河自身的規(guī)律,諸如含沙量大、易于淤積;容易決堤、發(fā)生洪水;依水勢而發(fā)生變化。

  第一題2:能夠分析出王景治理后800年安瀾的原因有兩個方面:一是治理工程本身,二是生態(tài)環(huán)境方面的因素。具體不再詳述,資料中均有。

  第二題:能夠有條理地列舉出密西西比河面臨的生態(tài)問題,如水質污染、泥沙淤積、濕地減少,美國采取的措施,如制定相關法律、建設防洪工程、船閘和水壩等;亞馬遜河面臨的生態(tài)問題及巴西采取的措施(具體不再詳述);尼羅河面臨的生態(tài)問題及埃及采取的措施。

  第三題:能夠條理清楚地列舉出四個部分分別涵蓋的要點,如第一部分“黃河之水天上來”包括的要點有黃河的自然風光、地理概貌和資源等,能夠激發(fā)青少年對祖國山河的熱愛之情;第二部分“黃河和中華文化”包括的要點有黃河流域的遠古文明、黃河對中華文化形成的重大意義;第三部分“黃河的保護與治理”應包含的要點有歷史上對黃河的治理、近代黃河面臨的環(huán)境問題及治理辦法;第四部分“黃河精神萬古傳”應包含的要點有什么是黃河精神、傳承黃河精神的意義及如何傳承黃河精神。

  第四題:能夠選取一個具體的切入點去論證,論點鮮明,論據(jù)充分,文章結構完整即可。

  2011國考落下帷幕,大家可以及時準備面試。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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