一、 注意事項
1. 申論考試是對應(yīng)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。
2. 作答參考時限:閱讀材料50分鐘,作答130分鐘。
3. 仔細閱讀給定資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答
二、 材料
如果我們把非典型肺炎比喻成是一次危害人類的黑色風暴,那么風暴過后,這個反面教材也給人類提供了許多綠色的教益,它促使人們必須認真地反思當前在社會發(fā)展中存在的某些問題。
一
1. 2003年4月16日,香港大學宣布已完成非典型肺炎病毒的基因圖譜排列,發(fā)現(xiàn)病毒很大可能是來自動物,并由動物傳給人,至于來自什么動物則有待研究。
2. 科學家在考證艾滋病起源時曾發(fā)現(xiàn),非洲叢林地區(qū)的土著居民經(jīng)常捕捉一種長尾綠猴,飲其血液,這很可能與艾滋病有關(guān)。
英國的瘋牛病曾引起全世界的震驚,據(jù)說它與人類克雅病的關(guān)系密切。另外,人們還發(fā)現(xiàn)埃博拉出血熱來自于猴子,貓抓病來自于貓科動物,萊姆病的病因來自于鼠、鹿、兔、狐、狼等30余種野生哺乳動物和在多種家禽間傳播的伯氏疏螺旋體。
3. 非典型肺炎在廣東地區(qū)曾比較嚴重,有人懷疑這可能與當?shù)匾恍┤藶E食野生動物相關(guān)。2003年5月24日,農(nóng)業(yè)部動物冠狀病毒疫源調(diào)查組公布,專家們從蝙蝠、猴、果子貍和蛇等數(shù)種野生動物體內(nèi)提取了冠狀病毒基因。已測出的病毒基因序列與非典病毒基因序列完全一致。據(jù)此,調(diào)查組認為非典病毒或類非典冠狀病毒可能存在于部分野生動物體內(nèi)。
4. 5月22日是國際保護生物多樣日。環(huán)保志愿者組織——“中國荒漠化志愿者網(wǎng)絡(luò)”的負責人說,很多人可能不知道生物多樣性的重要,生態(tài)學上講“只有生物多樣性才有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”。
中國環(huán)境科學研究院的專家指出,由于人類奉行人類中心主義,過分地向大自然索取,導致大自然生態(tài)平衡被破壞,生物多樣性減少。一些細菌和病毒在外界環(huán)境的作用下,不得不通過基因突變等形式來適應(yīng)環(huán)境的演變以使自己生存下來,或者原本不致病的病毒增加了可以致病的毒性基因,或者原來的細菌或病毒變成為一種新的病原體,甚至毒性更強,更難對付。
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