【背景鏈接】
2013年 3 月28 日，南京大學(xué)仙林校區(qū)有一場大型招聘會。剛在上海參加完一家公司
面試的岳偉坐高鐵趕回南京，到達(dá)仙林時，招聘會已近尾聲。岳偉輾轉(zhuǎn)南京、上海、無錫等
地，參加的大型招聘會已不下十場。
大學(xué)四年，孟佳在大大小小的媒體發(fā)表了不少文章，是學(xué)校有名的才女�？僧厴I(yè)于 985
高校的她，往往在面試后就沒了消息，有的甚至連資格篩選都沒過。
大大小小的招聘會現(xiàn)場上，可以看到不少2013 屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，對于 2013年的求職狀況，他們異口同聲地表示：感覺今年工作特別難找!一份來自麥可思研究院的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示， 2013 屆畢業(yè)生求職難度增加。該機(jī)構(gòu)從 2012年 12月 12 日開始到2013年 1月 11 日結(jié)束的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，本科畢業(yè)生簽約率為38%，低于上屆同期8個百分點(diǎn)。因此，2013年在網(wǎng)絡(luò)上被戲稱為 “史上最難就業(yè)季”。
每年的畢業(yè)季，畢業(yè)生總面臨著許多選擇。出國、考研、公考、求職，不管是哪一條路，在 2013 年的畢業(yè)生這里，似乎都顯得比往年要難。自動化專業(yè)的吳同學(xué)告訴記者，他們有不少同學(xué)是因為今年就業(yè)形勢差，轉(zhuǎn)去考研，全班 57人有 30人考研，結(jié)果今年考研競爭尤為激烈，不僅分?jǐn)?shù)線比往年高了30來分，而且 1600多人里只招 100來個人。 “考研結(jié)果出來后，沒考上的同學(xué)，又轉(zhuǎn)去找工作�！眳峭瑢W(xué)說，從考研結(jié)束后，他一直忙著找工作，到目前為止也就拿到了3個錄用通知�！坝屑疑钲诘墓S，待遇不錯，但是是去做流水線上的操作工，我覺得發(fā)展前景不大，所以還想再看看�！�
【標(biāo)準(zhǔn)表述】
[現(xiàn)象分析]
產(chǎn)生大學(xué)生就業(yè)難的原因非常多，既有客觀因素，又有大學(xué)生的主觀原因。
主觀方面一是大學(xué)生缺少就業(yè)前期規(guī)劃。未能充分利用好大學(xué)時間，缺乏目標(biāo)定位，導(dǎo)致臨近畢業(yè)匆匆上馬，臨時抱佛腳再穿梭于各大招聘會現(xiàn)場;二是大學(xué)生就業(yè)觀念未能轉(zhuǎn)變。多數(shù)傾向于穩(wěn)定、高薪、自由的職業(yè)，或者是希望進(jìn)入各大編制內(nèi)，不能踏踏實實從基層干起。
客觀方面原因較多。一是畢業(yè)生人數(shù)連年增多。每一年都有未就業(yè)的大學(xué)生，都會加大應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難度。這與國家這些年大學(xué)擴(kuò)招，普及高等教育有一定關(guān)系。
二是用人單位的崗位供給量下降。中小企業(yè)雖然靈活機(jī)動，但是易受到市場風(fēng)險的沖擊，尤其是新興產(chǎn)業(yè)，崗位往往會被縮減;與此同時，大型企業(yè)一般處于穩(wěn)定狀態(tài)，提供崗位較之小型企業(yè)反而有所不如。因此，社會提供的總體崗位處于下降趨勢。
三是企業(yè)往往選擇快餐文化。由于當(dāng)代的大學(xué)生心態(tài)較為浮躁，很難培養(yǎng)起對一個企業(yè)的歸屬感，所以企業(yè)往往傾向于選擇有工作經(jīng)驗的人員，這又加劇了大學(xué)生畢業(yè)難這一現(xiàn)狀。
四是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展不充分。第三產(chǎn)業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的集中領(lǐng)域，但第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展未能跟上畢業(yè)大學(xué)生的人數(shù)規(guī)模，同時高層次服務(wù)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重停滯。
[對策分析]
欲要解決大學(xué)生就業(yè)難問題，需要政府、企業(yè)、學(xué)生多方努力，共同解決。
一、政府應(yīng)加大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型力度。大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，著重推動高層次服務(wù)業(yè)的優(yōu)化發(fā)展，向制造業(yè)進(jìn)行滲透，創(chuàng)造出更多的產(chǎn)業(yè)部門，提高就業(yè)吸納能力。
二、企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變用人觀念。尤其是大型企業(yè)，應(yīng)敢于招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，推行企業(yè)文化教育，增強(qiáng)新入職員工的凝聚力與向心力。
三、大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，明確就業(yè)目標(biāo)。應(yīng)屆大學(xué)生應(yīng)樹立敢于拼搏，甘于在基層奮斗的就業(yè)觀念，不應(yīng)過分追求編制內(nèi)工作;在校大學(xué)生要有危機(jī)意識，結(jié)合自身特點(diǎn)，提前明確就業(yè)目標(biāo)，并為此做出規(guī)劃。
[可用名言]
李克強(qiáng)——穩(wěn)增長、促發(fā)展從根本上是為了擴(kuò)大就業(yè)。
庫茲涅茨法則——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變可以帶動就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化
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