Exam8視線：于俊威解析2013國考《申論》試題答案

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　　　1、 2013年國考的特點，與往年比較，有什么變化，這些變化是否是以后國考的趨勢。如題量、易程度等，進行整體個介紹。

　　　2、 具體解析下副省級以上和地市級以下試題。

　　　3、 根據2013國考試題的分析，對以后參加國考的考生有什么借鑒和啟示。請老師給考生一點建議。

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　　考試吧主持人：各位網友大家好，歡迎來到考試吧視線，今天正在進行的2013年國家公務員考試，為此我們還是榮幸請來了中公的教育名師，于俊威老師。

　　于俊威：您好。

　　考試吧主持人：今天請老師談一下申論方面的解析，今天考完試之后老師還是分析一下這次考試的特點和跟以往相比呈現一些什么樣新的變化。

　　于俊威：這次考試總的來說我認為有以下幾種變化，第一是考試的分值分配的變化，按照以前經驗，申論考試無論是副省還是地市，作文的分數一般是40分，而今年改成了35分，相應的前面小題目分值略微增加。第二是今年的考察副省級往往側重考察能力的提升，而地市級重點考察是基礎知識能力的考察。這是今年的兩個趨勢。

　　總的來看，今年總的來說形勢是穩(wěn)中有變大體上是一樣的，個別的題目稍微有些變化，這是今年總的來說比較大的趨勢。

　　考試吧主持人：之后請老師具體為副省級以上和地市級以下的試題做個解析。

　　于俊威：副省級的題目總的來看難度來說比去年的考試難度應該是有所降低的。

　　第一題，它是最基本的解釋行蹤分析，談的是第一句話，這些無形的文化遺產是長城、故宮還是財富，談談你的見解，見解是解釋行蹤分析，解釋行蹤分析一般怎么解釋，首先先對這個話進行辯證分析，亮明觀點，簡單提出對策。

　　第二題根據材料中的例子談談地方文化保護的啟示，啟示題今年副省級和地市級考試中都體現出來了，啟示題很簡單，根據材料3中的做法，成功做法來談一下具體應該怎么辦，這道題目難度也不大，后面第三題和第四題，這樣的題目看起來是得到了貫徹，讓寫演講稿、第四題是短文，這兩個題是披著貫徹執(zhí)行外衣的概括題，演講稿也好短文也好，究竟應該怎么寫，其實他們的原理就是概括，把材料邏輯梳理清楚之后，按照材料的邏輯寫出來就可以了。

　　比如說講解馬祖文化，為志愿者寫一份示范性的演講稿，只要把材料中的邏輯梳理清楚就可以了，材料講馬祖文化的背景介紹，接下來將馬祖文化的發(fā)展脈絡。第三講馬祖文化的中心意義，只要按照三大部分把相應的點概括進去就可以了。

　　第四題，賀基鋼毛，同樣的道理只需要把材料中的邏輯脈絡簡單梳理一下，在脈絡里把要點添加進去形成文章就可以了。所以說這道題是披著貫徹執(zhí)行外衣的概括題。

　　作文，歲月施語、為時能言，請你以它為題寫一篇文章，這個文章重點寫什么道理很簡單，需要圍繞材料給的主題來寫，材料主題很簡單文化遺產，材料講的是文化遺產，而不僅僅是非物質文化遺產，這個文章簡單分析，上來寫保護文化遺產，上來要對這句話進行解釋，對這個話進行解釋，觀點是保護文化遺產，這個文章基本上就可以了。另外寫出來之后注意關注一下給定資料6，一般來說揭示了這個文章的主題，所以這個文章總的題目來說難度是比較小的，比去年而言難度降低了不少。

　　地市級，這篇文章同樣難度也不大，但是注意一點，地市級的文章相對于副省級而言，角度比副省級更加宏觀一些，因為按照我們的日常的理解，副省級的文章往往比較宏觀，而地市級往往側重于具體的層面，而今年恰恰相反，副省級考察了比較具體的事情，文化保護，地市級比較宏觀。

　　題目是地市級的文章也不難，相對于去年的文化安全難度也是降低了。第一題，今年啟示題成為了考察的重點，談談如何做好基層文化建設工作的啟示。講了臨街、講了訪談，都是一些純做法，需要把做法轉化為啟示語，根據給定資料4到6，概括目前漢語生態(tài)環(huán)境面臨的主要問題。概括題，常規(guī)的概括題，概括主要問題，原則上把握總分結構，上來說一句化主要問題接下來具體分析，比如說當前很多人漢語能力在退化，比如說濫用外來語等等，這道題難度不高。

　　第三題，同樣又考察了一道對策題目，指出法國在保護本國文化方面有哪些做法值得借鑒，這是個對策題，從法國的做法里總結出來對我國的啟示和借鑒。

　　第四題重點說一下，同樣它也是一個披著貫徹執(zhí)行外衣的概括題，問題比較的怪異。假如說你是個干部要給公務人員升官開個講座，你認為應該重點講什么哪幾個內容，可以根據給定資料8，你需要把給定資料8梳理一下，總共有十個小段落，你需要總結一下十段話當中有哪些邏輯，上來講當前發(fā)展文化的背景，接下來是講我國發(fā)展文化的問題，最后是談一下對策。這道題目重點關注一句話不得摘抄原文，這句話看了之后對我的心里觸動很大，這句話預示著一個新的趨勢，過去申論小題目都是從材料中找要點，截取原文整理答案，這道題目明確說不得摘抄原文，意味著重點考察各位的歸納和概括能力，需要把材料點轉化為自己的語言，形成答案。

　　這個很可能是日后國考的趨勢，不僅僅是單純的從材料找要點，而且要有要點的轉換能力，要把要點轉換成自己的語言形成答案。

　　第五題，是國考的新形式，請以讓某某大放異彩為題，這種文章在國考是第一次見到，需要補充把什么什么大放異彩以它為標題寫一篇文章�？v觀這篇文章講了基層文化工作，講了母語漢語的重要性又講了文化建設。這個地方我認為最佳答案是讓中國文化大放異彩。因為發(fā)現整篇材料都是圍繞中國文化來寫的，包括傳統文化，包括母語、漢語和基層的文化建設，最好是寫讓中國文化大放異彩，這是這個文章最好的標題，當然了，這個地方跑題的可能性比較小，因為只要點到文化基本上這個題目就差不多了。

　　總的來說兩道題目難度都不大。

　　考試吧主持人：根據于俊威老師的分析，對今后要參加國考的考生來說有什么借鑒和啟示，為后來準備參加這個考生的朋友有什么建議?

　　于俊威：對今年的省考和明年參加2014年國考的考生，我認為需要做好以下三點 任務。

　　今年的大綱有變動，從題目來看穩(wěn)中求變，大題是沒變化的，個別小題有變化，要想準備接下來的考試，一定要重視真題的重要性。真題一定要反復拿來做練習，真題是用來研究的。你需要在真題里面去研究命題趨勢，研究材料的邏輯脈絡和要點設計的規(guī)律。

　　第二從今年的考試來看，仍然是和當下社會的熱點分不開的，比如說這篇文章需要一個莫言，莫言什么意思?需要重點關注一下從今天開始，接下來的熱點。因為申論的考試往往和社會熱點是密不可分的。

　　第三是今年的十八大，雖然說今年國考對十八大的內容涉及得不多，但是無論是省考和2014年的國考對十八大的精神文件一定是關鍵，大家一定要關注一下十八大的相關內容。

　　考試吧主持人：今天非常感謝于老師作客考試吧，對我們進行了詳細的講解，也提醒各位考生隨時關注考試吧的頻道，今天的節(jié)目就到這里，下期節(jié)目再會!