從2000年開(kāi)始，公務(wù)員考試持續(xù)火爆，尤其近兩年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)連續(xù)超過(guò)140萬(wàn)人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的國(guó)考，專家為考生做如下指導(dǎo)，希望考生們能在13年的國(guó)考中考出好成績(jī)。
一、歷年考試時(shí)間安排
國(guó)家公務(wù)員考試采用網(wǎng)上報(bào)名的方式。大致流程為：職位查詢——考生注冊(cè)——考生報(bào)考——資格審查結(jié)果查詢——報(bào)名確認(rèn)——下載和打印準(zhǔn)考證——參加公共科目筆試——筆試成績(jī)查詢。國(guó)家公務(wù)員考試從2009年至2012年這四年每年報(bào)名時(shí)間都是10月15日至24日，筆試時(shí)間為11月最后一個(gè)周末或12月第一個(gè)周末，日程安排比較穩(wěn)定。考試科目為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩門，分別在上午9：00-11：00、下午14：00-16：30舉行，望廣大考生提前復(fù)習(xí)。
二、申論試卷難度分析
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。各詳細(xì)要求為：
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
而市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力，要求降低了一些。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
三、13年應(yīng)屆生競(jìng)爭(zhēng)將愈加激烈
去年報(bào)考省級(jí)及中央機(jī)關(guān)須兩年基層工作經(jīng)歷，這部分職位占招錄人數(shù)的四成左右，另外60%仍然面向應(yīng)屆生。而今年省級(jí)以上機(jī)關(guān)公務(wù)員不招應(yīng)屆生，除部分特殊職位外，均從具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的人員中考錄。這意味著2013年應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)生仍可報(bào)考13年的國(guó)家公務(wù)員考試，但不能報(bào)考省級(jí)以上職位，導(dǎo)致應(yīng)屆生大軍將紛紛報(bào)考市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位，競(jìng)爭(zhēng)將愈加激烈。
四、做好備考準(zhǔn)備四階段
第一階段：基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備階段。該階段了解行測(cè)、申論考試的內(nèi)容、考法，分析歷年國(guó)考行測(cè)、申論的具體考題類型。
第二階段：強(qiáng)化練習(xí)階段。該階段將國(guó)考模擬題和各省市的真題作為練習(xí)題，提高正確率和得分率。
第三階段：模擬考試階段。該階段考生上午9：00-11：00模擬行測(cè)，下午14：00-16：30模擬申論。培養(yǎng)考場(chǎng)的應(yīng)試感覺(jué)。
第四階段：精看錯(cuò)題調(diào)整心態(tài)階段。高階段復(fù)習(xí)以前做過(guò)的習(xí)題，重點(diǎn)是錯(cuò)題，調(diào)整好考試心態(tài)，迎接國(guó)考。
