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專家:2012年國考公告有三大變化 大綱無任何變化

  主持人:謝謝吳紅民老師語重心長的教導。我相信廣大網(wǎng)友聽到這里應該對2012的國考有了比較全面和理性的認識。

  接下來公務員考試已經(jīng)進入了報考的環(huán)節(jié)了,我相信網(wǎng)友對這個環(huán)節(jié)是非常關注的。我們在報考公務員的報考工作中應該注意一些什么樣的問題?可能會出現(xiàn)一些什么樣的麻煩?考生究竟應該如何避開這些報考的誤區(qū)呢?請兩位老師給我們談一談。

  劉彥:關于報考,第一個要注意的是我們在整個報考過程當中,基本上它的條件要求都是比較嚴格的。完全針對對方的條件去進行填寫,這是我們的第一個要求。

  稍微注意一下,在整個填寫過程當中,我們要盡可能的填寫比較詳細,比較準確,因為如果你在填寫的過程當中,因為你填的不是自己的實際情況,填的不是很準確,導致審核不通過。一般來講,你是沒有再一次的報考機會。換句話講,你填完以后,他認為你不符合這個崗位,審核不通過,你只能報其他崗位了,這是非常可惜的。一定要認真思考自己的條件到底是什么,到底應該怎么去填寫。

  在填寫的過程當中還有第二點要注意,就是要注意我們的優(yōu)勢的展現(xiàn),大家會發(fā)現(xiàn),國家公務員考試一般很多崗位對大家的能力會有一些額外的要求。我除了要求你的學歷,要求你的專業(yè)之外,可能會要求你的其他能力。比如說可能要求你的文字寫作能力,你可能就需要利用自己的一些實力來證明我真正具有這種能力才可以。你有一些特長,你也盡可能的展現(xiàn),因為機關單位在選擇人才的時候除了考慮工作能力可能也會有其他的考量。

  關于選擇上,我們到底應該怎么選擇?第一個要求是根據(jù)專業(yè)來講,因為專業(yè)是在整個考試當中限定最為嚴格,對于大家限定最厲害的。其他的像學歷、學位問題都不大。專業(yè)的要求極其嚴格。我們會發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)所能報的崗位本身是比較窄的,如果是這種情況,沒有辦法。你只能在這樣一種條件下去選擇你可以報考的幾個崗位當中相對來說比較青睞的。有同學可能會說,老師,我能不能去報不要求任何專業(yè)要求的,像這種崗位一般來講,現(xiàn)實來說,競爭確實會比較激烈一些。我也跟很多考生交流過,他的考試成績其實都不錯,但是由于專業(yè)所限,沒有合適的崗位,最后只能報考專業(yè)不適合的崗位。不是萬不得已,最好不要報那種崗位,就在我專業(yè)所對口的選擇里邊選擇一個自己能夠接受的。這是專業(yè)上最重要的一種限定。

  其他的限定相對來講可能就比較簡單一些了,比如說像應屆生,關于應屆生,我也跟大家交流一下,這是很多同學比較困惑的一點?偟膩碚f是這樣的,在整個其他要求里邊,一般會有兩類要求涉及到應屆畢業(yè)生的特點。一個叫做要求應屆生,一個可能會要求2012年應屆畢業(yè)生,這是兩個完全不同的要求。2012年應屆畢業(yè)生的要求,大家必須到明年6、7月份左右畢業(yè)的高校學生,這才是符合要求的。但如果沒有2012字樣,只有應屆生這樣的一個要求的話,那么你在2010年畢業(yè),到目前為止還沒有簽訂雙方協(xié)議,戶口檔案還保留在學校或者是人才機構的學生,你也是可以以應屆生的身份進行報考。這是第二個比較重要的地方。

  第三個關于我們在選擇的時候,選擇職位的名稱,一般來講,它有三類,一類叫科員,一類叫副主任科員,一類叫主任科員。這三者之間其實從機關的晉升角度是需要比較多的時間。從科員到副主任科員一般是兩年,再晉升到主任科員一般需要兩年。主任科員的學歷要求并沒有我們想象中那么高,雖然有一部分要求是碩士生、博士生,但是大部分其實要求的也就是本科生就可以報考。這是我們可以去考慮的一個因素。

  當然最終最核心的其實是什么呢?可能很多人會想,我其實就是要選擇一個我最容易考上的,這一點在整個考試當中并不那么重要。因為歸根到底,你考出來的目的是為了最終在這個崗位上能夠真正有所貢獻,人在沒有獲得這個工作的時候會覺得,只要有個工作就可以了。但是等你真正做起來,你一定是希望這個工作能夠符合你的工作興趣的取向,能夠真正讓自己感受到一種價值。所以還是希望大家在報考崗位的時候更多的應該遵循自己內(nèi)心的選擇。我想要這個崗位。

  你在復習的過程當中,你可能才會有更多的動力,不至于像很多人想的那樣,考不考上也無所謂。崗位的選擇最重要的原則就是追隨自己內(nèi)心的崗位。再有注意一些技術上的限制就可以了。

  主持人:謝謝劉彥老師。我們吳紅民老師有什么要補充的嗎?

  吳紅民:現(xiàn)在很多同學在接下來的報考當中會有一個深深的焦慮,甚至是于類似于強迫癥一樣的,他特別喜歡去選擇哪些競爭比例特別低的崗位,我提醒一下,千萬別選擇哪些競爭比例太低的,比如說每年的公務員考試大約會有1000個左右的職位,因為報考人數(shù)比較少,最后沒有達到開考比例最后被取消的。真正在報的時候,大家基本不用去考慮這種競爭比例到底有多大,以國考目前這種不到2%的錄取比例來講,幾乎所有的職位都是一樣的,你不用去考慮3000:1和30:1,在我們看來沒有任何的區(qū)別。如果30個中間有一個人比你強一點點,那一樣就完蛋了。3000:1也沒有什么了不起的,只要把2999個競爭對手全部干掉,你就成功了。報考職位固然有很多技巧和方法,但是最根本的還不是這些,最根本的是我到底喜歡哪個職位,只要我喜歡這個職位,我又符合它的要求,那就干吧,根本不用想那么多。報職位這個事情千萬不要花你太長的時間。一共這幾天,考試就剩六周了,只要我喜歡,符合要求,別人報不報我不管。有人跟我競爭,我把它干掉就完了,這是最重要的。大家還是要能夠把握這一點。

  主持人:謝謝兩位老師。

  看起來連報考都是一門學問,我們從報考到我們最后的考試,截止到現(xiàn)在只剩下六周時間了,這個時間對每一位考生都是非常寶貴的,我們每一位網(wǎng)友究竟應該如何合理分配這段時間,能夠讓我們的學習效果達到最大化,請兩位專家給我們一些好的意見。

  吳紅民:我相信對于大部分考生來講,之前也沒有特別仔細認真的扎扎實實復習過申論,有一些同學可能動手比較早,三月份動手或者是四月份動手。大部分同學到現(xiàn)在為止做過的申論試題一般不會超過五套。在這種情況下我強調(diào),現(xiàn)在已經(jīng)奪取2012年國考成功的機會了。我建議大家花一天時間對自己的申論做一個全面的摸底,核心還是要發(fā)現(xiàn)短板。申論考察閱讀理解能力,歸納概括能力,綜合分析能力,貫徹執(zhí)行能力以及文字表達能力。其實還有大綱上沒有講的比如說理論政策水平,熱點知識儲備。

  我首先要發(fā)現(xiàn)我真正的短板到底在哪里,這樣才能對癥下藥,快速提高你的復習效率。今天晚上把它做了。

  第二個需要做的,我針對我的短板從低往高,按照我復習的效率不斷一個一個去突破,各個擊破。首先選擇容易在短時間內(nèi)提高成績的。比如說歸納概括,一般情況下我坦率來講,那都是送分題,你不要白不要,大概花三五天的時間,反復練習我的概括能力,我就可以快速拿到10分和15分。比如說提出對策,地市肯定會考,副省級會以直接或者是間接的形式考察。進行短期的突破,完全是有可能的。

  對策題一般是15分到20分,這樣我基本拿到了20分到25分。接下來我們強調(diào)公文,公文基本上有三天或者是四天時間就可以實現(xiàn)快速突破,真正的機關公文不就那13種嗎?非常簡單,學一學,練一練就夠了,公文的題目20分到25分,這個時候你基本上可以拿到大約35分到40分。

  接下來我最后重點練練我的作文,練練綜合分析,特別是作文,我怎么樣能夠審清題目,怎么樣寫出一個最符合命題人要求的作文,這個也很容易突破。

  作文40分,考生怎么也拿25分左右。加起來申論在國考中間基本上可以拿到60分到65分,比平均分數(shù)翻了一番,那就非常厲害了。除了這些以外,還有一個很重要,練字,練字非常重要,要求字跡工整,一筆一劃,速度能夠跟得上。如果大家沒有進行過扎實的復習,國考可能到60分。之前復習過了,那怎么辦?仍然發(fā)現(xiàn)你的下一個短板是什么?比如說下一個短板政策水平不是很高,寫文章沒有深度,我就重點練一練政策。從現(xiàn)在開始多看一些社會熱點,只有提高復習的針對性最后才能夠提高整個復習的效率。最后申論的成功完全可以實現(xiàn)了。

  主持人:劉彥老師呢?

  劉彥:關于行測,我之前已經(jīng)結合大綱給大家很多的建議了,最后再做一個總結。

  考生一般分為兩類,一類是大綱公告出來了,職位表出來了才開始準備復習的考生。針對這類考生首先要突破的是我能夠在整個過程中對大量的題型要做一個訓練。特別建議大家在今天晚上回去之后做兩套試卷,然后從明天開始就做一整套的行測的教材。比如說行測的教材把整個每一部分的理論相關的題型的劃分都已經(jīng)很清楚了。在一周左右的時間里,把這一本做完。

  做完這一本之后,接下來的時間離開時大量的做題目,做真題,大概有三四周左右的時間,你是用來做真題的,大量做題的過程當中把之前所學的理論方法進行消化吸收。最后大概一兩周的時間大量做模擬題,按照規(guī)定的時間內(nèi)掐表訓練,保持狀態(tài),調(diào)整自己的做題順序。

  并且在沖刺過程中抓住自己之前有所疏漏的,說我哪個地方相對比較差,我就在最后的沖刺階段來進行調(diào)整。這是對于從這段時間才剛開始報考的同學來講,大概的思路就是這樣。

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文章責編:haoyan723  
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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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