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2010年西藏第二批招錄公職人員的五大特色

與2010年西藏自治區(qū)第一批招錄相比,第二批在招考的總體人數(shù)、考試科目及考試要求等各個方面還是有不小的變動,考生應(yīng)給予足夠重視;本次公告主要有以下5大特色:

  8月31日,西藏自治區(qū)發(fā)布2010年第二批招錄公告,公開招錄公職人員2704人,其中基層公務(wù)員226人,事業(yè)單位工作人員(專業(yè)技術(shù)人員)2478人。繼河南、北京、青海、遼寧、海南、福建、重慶、寧夏、內(nèi)蒙古等省市后再次明確將考試時間定在9月18日,如火如荼的多省聯(lián)考又將拉開序幕。

  由于西藏自治區(qū)在很多方面有著種種特殊情況,此次考試也顯得“與眾不同”。與2010年西藏自治區(qū)第一批招錄相比,本次在招考的總體人數(shù)、考試科目及考試要求等各個方面還是有不小的變動,考生應(yīng)給予足夠重視;本次公告主要有以下5大特色:

  一、招錄人數(shù)眾多

  西藏自治區(qū)2010年第二批公開考錄公職人員2704人,較2010年第一批多718人,其中有226名公務(wù)員,大學生“村官”16人,基層密碼部門10人,基層政法委部門106人,基層公安部門77人,基層工商部門15人,基層質(zhì)監(jiān)部門2人。事業(yè)單位工作人員招錄2478名也一同進行考試,可見此次招考規(guī)模是很大的。

  二、招考對象限制嚴格

  從公告上看,此次西藏招考對象限定在本區(qū)生源2006—2010年畢業(yè)尚未實現(xiàn)就業(yè)的計劃內(nèi)統(tǒng)招的普通高校非定向教師崗位大專以上畢業(yè)生;本區(qū)招募且目前在崗或服務(wù)期滿的“三支一扶”人員和在我區(qū)服務(wù)的西部計劃志愿者;本區(qū)生源參加全國普通高校成人高考,經(jīng)省級招生部門批準錄取到普通高校全日制學習,取得國家承認成人高等教育大專以上學歷證書的畢業(yè)生;本區(qū)生源在區(qū)內(nèi)參加全國統(tǒng)一自學考試,取得國家承認大專以上學歷證書的畢業(yè)生,符合相關(guān)條件的考生可以進行報名。

  三、考試科目組合多樣

  考試科目上,相對與其他省市大多只考察《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,向國家公務(wù)員考試傾斜的趨勢,西藏自治區(qū)公職考試科目變幻多樣,有如下4種組合形式:

  1、《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》

  2、《行政職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》

  3、《專業(yè)知識》和《公共基礎(chǔ)知識》

  4、《專業(yè)知識》和《政治綜合知識》

  華圖網(wǎng)校提醒考生一定要根據(jù)自己所報考職位,明確考試要求及考試科目,進行有準對性的備考,有的放矢。

  四、公職考試更加統(tǒng)一化、規(guī)范化

  公職考試受到越來越多人的追捧,在每年公職考試眾多考生便會輾轉(zhuǎn)于大江南北,分赴各個考場參加考試?陀^來講,聯(lián)考制度科學性在于一方面可以避免人力、物力、財力的浪費,另一方面又避免了造成同時錄取帶來的人力資源不能優(yōu)化配置的情況?v觀公職考試的多次改革可知,改革都是圍繞“規(guī)范化、公正化、嚴肅化”的宗旨來進行的,所以考生需要正確客觀的認識聯(lián)考的宗旨,將時間、精力用在分析公職考試命題規(guī)律,總結(jié)歸納題型的技巧方法,以平常心待之,才能走向通往成功的康莊大道。

  五、方便考生的個性化考試

  1、因西藏自治區(qū)地理位置上的不便,此次考錄共設(shè)拉薩、日喀則、山南、林芝、昌都、那曲、阿里7個考點,另外,此次考試免收報名費,這些做法帶給廣大考生朋友不小的實惠。

  2、鑒于本地少數(shù)民族考生在諸多方面的劣勢,此次考試對他們會有一定程度的政策傾斜,公告中指出“對少數(shù)民族考生,視情單獨劃定筆試合格分數(shù)線”。

  3、此次考試只進行筆試,不像其他省市進行考試筆試和面試,這樣對備考的考生來說只需認真準備筆試即可。筆試通過后,政審、體檢合格就可以實現(xiàn)公職夢想了。

  綜上所述,在距離考試僅有半個月時間內(nèi),建議各位考生合理規(guī)劃時間,有計劃有重點地做好備考準備,祝愿大家順利!(王鐵紅)

文章責編:柳絮隨風  
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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務(wù)員...詳細
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