近年來(lái)，國(guó)考面試側(cè)重考察考生的聯(lián)想與思維發(fā)散能力，從題目的出題方向就能看出來(lái)。綜合分析題目有時(shí)候以漫畫(huà)題的形式進(jìn)行考查。那在考場(chǎng)上遇到漫畫(huà)題，我們?nèi)绾纹脐P(guān)斬將呢?考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)為大家進(jìn)行解答。
一、解題思路：
1.拆分漫畫(huà)，找準(zhǔn)立意：一幅完整的漫畫(huà)，由主題、畫(huà)面(包含文字)、寓意三部分組成。
(1)每一幅漫畫(huà)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)題或者呈現(xiàn)一個(gè)鮮明的主題：告知或暗示漫畫(huà)的主題思想。
(2)畫(huà)面：通過(guò)人、事、景、物、文字提示等所構(gòu)成，是漫畫(huà)最主要的部分。
(3)寓意：通過(guò)漫畫(huà)所反映或揭示的某種道理。
從漫畫(huà)的標(biāo)題、文字、夸張、變化之處入手將漫畫(huà)進(jìn)行拆分，進(jìn)而找準(zhǔn)立意。
2.發(fā)散聯(lián)想，展開(kāi)論述：漫畫(huà)中，一般會(huì)有象征性的部分，往往通過(guò)分析象征性的部分，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中所看到的現(xiàn)象，或悟出的人生哲理，方可將思路和思維方式打開(kāi)。
3.聯(lián)系實(shí)際，自然結(jié)尾：時(shí)政類漫畫(huà)，折射出當(dāng)下社會(huì)中一些負(fù)面現(xiàn)象;哲理類漫畫(huà)，給人一定的啟示和寓意。因此在最后結(jié)尾的時(shí)候可聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象談?wù)劷鉀Q對(duì)策，或者結(jié)合自身及報(bào)考崗位，結(jié)合漫畫(huà)寓意，自然結(jié)尾。
二、漫畫(huà)題目作答方法：
1.擬定2-3個(gè)標(biāo)題：根據(jù)漫畫(huà)的立意以及暗示處(文字、夸張、變化處等)擬定標(biāo)題。擬定標(biāo)題的時(shí)候最好不同立意，思考時(shí)可采用只看漫畫(huà)的部分和整體分別擬定標(biāo)題;或者從不同的角度思考，比如一個(gè)標(biāo)題聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象，一個(gè)標(biāo)題聯(lián)系哲理分析，確定標(biāo)題。但一定要注意，標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜太長(zhǎng)。
2.簡(jiǎn)要描述漫畫(huà)：對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)單地、客觀地、介紹性地說(shuō)明。
(1)字?jǐn)?shù)占總答題內(nèi)容的四分之一或者五分之一。
(2)描述要求不添加枝葉，不帶任何個(gè)人感情，不議論，不抒情。
(3)注意描述順序：按照畫(huà)面的空間順序，按照先文后字內(nèi)容順序，按照思維邏輯順序。
(4)簡(jiǎn)要描述完漫畫(huà)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接帶出漫畫(huà)立意。
3.恰當(dāng)論證觀點(diǎn)：證明觀點(diǎn)時(shí)候可以使用道理論證和事例論證結(jié)合方式：
(1)道理論證：可結(jié)合平時(shí)所積累的古今中外的名言警句;
(2)事例論證：要聯(lián)系社會(huì)上近期發(fā)生的同領(lǐng)域內(nèi)的事件。
4.結(jié)論啟示運(yùn)用：?jiǎn)⑹镜倪\(yùn)用可以結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)，也可以將啟示運(yùn)用到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等社會(huì)領(lǐng)域中。
三、面試漫畫(huà)題答題技巧：
1.用精煉、簡(jiǎn)潔、流暢的文字描述漫畫(huà)的內(nèi)容。
2.根據(jù)漫畫(huà)所傳遞的關(guān)鍵信息，提出問(wèn)題，并準(zhǔn)確判斷問(wèn)題實(shí)質(zhì)。
3.根據(jù)問(wèn)題實(shí)質(zhì)，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，一般從原因、危害、意義、重要性、必要性、可行性等著手。
4.多角度、有側(cè)重地給出解決問(wèn)題的方法，注意對(duì)策的科學(xué)性、說(shuō)服力和可行性。一般從思路、原則、對(duì)策和方法入手。
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