一般情況下，我們公務(wù)員考試大部分地區(qū)采取的是結(jié)構(gòu)化面試，而絕大部分參加結(jié)構(gòu)化面試的考生都會(huì)覺得，要想在面試中取勝，關(guān)鍵就是答題內(nèi)容要充實(shí)、有深度、語(yǔ)言流暢，條理清楚、對(duì)策的提出具有科學(xué)性、合理性、可操作性。那如果這樣想的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樵诮Y(jié)構(gòu)化面試過(guò)程中，我們考生作為被測(cè)查對(duì)象接受考官的測(cè)查，一方面，考官會(huì)重點(diǎn)聽考生答題的內(nèi)容;另一方面，考官也會(huì)重點(diǎn)觀察考生的外在形象氣質(zhì)是否符合公務(wù)員的基本要求(沉穩(wěn)、內(nèi)斂)、言談舉止是否得體、表情動(dòng)作以及回答問(wèn)題的時(shí)候是否有多余的小動(dòng)作等。甚至有些時(shí)候考生外在形式表現(xiàn)不好直接會(huì)影響給考官的第一印象，進(jìn)而影響最終的面試成績(jī)。這足以看出面試形式之重要性，所以接下來(lái)，就形式方面考生存在的問(wèn)題簡(jiǎn)要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：
第一.我們?cè)谌粘Ｊ谡n過(guò)程中開班前我們都會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)員的答題水平以及對(duì)面試的了解程度進(jìn)行一個(gè)摸底，最終的結(jié)果是有很多很多問(wèn)題，尤其是在形式方面：基本一多半人在進(jìn)場(chǎng)時(shí)沒有主動(dòng)向考官問(wèn)好的意識(shí)，并且進(jìn)場(chǎng)后不管考官說(shuō)什么，自己先一屁股坐在考生席上，缺乏基本的禮儀常識(shí);
第二.或者有些考生向考官問(wèn)好后，接下來(lái)就向考官把自己的情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹：自己叫什么名字、畢業(yè)于那所學(xué)校、學(xué)的是什么專業(yè)，什么學(xué)歷等等一系列涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題全盤托出，那這樣介紹的話屬于違反了考場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)被取消面試資格;隨后考生介紹完自己后，考官示意落座，考生坐下后也不管考官說(shuō)什么，就自己隨便在那翻看題本;退場(chǎng)時(shí)直接粘起來(lái)桌上的東西一拿就直接走出去，這一系列的問(wèn)題都是非常致命的，有可能直接被取消面試資格;
第三.考生在答題過(guò)程中有很多無(wú)意識(shí)的小動(dòng)作，比如面部表情豐富、不會(huì)答題或者答題卡殼了就開始吐舌頭，坐在那里左搖右晃、腿抖，手部動(dòng)作較多等等很多小動(dòng)作出現(xiàn)，其實(shí)，這些小動(dòng)作都是由于考生緊張不自覺出現(xiàn)的無(wú)意識(shí)小動(dòng)作，那么我們必須要注意下，在面試過(guò)程中如果考生出現(xiàn)多余的小動(dòng)作，考官會(huì)直接扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，所以必須引起我們的高度重視;
所以，正是由于考生思想上對(duì)結(jié)構(gòu)化面試形式的不重視，才導(dǎo)致對(duì)形式上的要求有所放松，從而出現(xiàn)諸多的問(wèn)題，那么我們華圖教育資深專家在日常授課的時(shí)候，一定要更正考生的不正確認(rèn)識(shí)，讓考生切實(shí)的意識(shí)到面試時(shí)形式要求的重要性，從而幫助考生正確去看待面試形式，掌握面試禮儀方面的基本準(zhǔn)則，最終使得考生能夠在面試形式這里不至于失分，進(jìn)而幫助考生在面試中取得更大的進(jìn)步。
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