公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部是近幾年來干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，由于它貫徹了“公開、公平、公正”的原則，因而對(duì)拓寬選人識(shí)人用人渠道，樹立正確的用人導(dǎo)向，激勵(lì)年輕干部不斷進(jìn)取。提高綜合素質(zhì)，起到了積極的作月。綜合近年來部分省市已實(shí)施的公選情況，其程序不外乎資格審查、筆試。皆辯、考察、公示等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。在公選中，有的參選者-路過關(guān)奪隘，榮譽(yù)榜首=而有的參選者雖然基礎(chǔ)較扎實(shí)，準(zhǔn)備工作也比較充分，但不是在筆試中就是在答辯中出現(xiàn)失誤，敗下陣來：更有甚者，極少數(shù)參選者筆試成績遙遙領(lǐng)先，而在答辯中一敗涂地，最終痛失良機(jī)，名落孫山。造成這種結(jié)果的原因雖然是多方面的，但有的參選者重筆試輕面試，答辯準(zhǔn)備不充分，技巧性不強(qiáng)，心理素質(zhì)差，自信心不足，臨陣怯場(chǎng)，發(fā)揮失常，無疑是主要原因。1999年9月，我有幸參加了岳陽市面向全省公開選拔處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的面試答辯，在筆試總分第二。暫處劣勢(shì)的情況下，由于準(zhǔn)備充分，自信心足，莊重答辯技巧，發(fā)揮較好，因而在答辯中-一舉成功，以88分穩(wěn)取第一名，被選拔到岳陽市委講師團(tuán)副主任這個(gè)職位上。那么，公選答辯怎樣才能取得好成績呢?
我們應(yīng)該看到，公選答辯是對(duì)參選者綜合素質(zhì)的考察。筆試成績終究只能反映一名干部“學(xué)得怎樣”.它所反映的是一名干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)面二而面試答辯則可以進(jìn)一步考察該干部的各種能力，諸如口頭表達(dá)能力J陸場(chǎng)應(yīng)變能力、邏輯思維能力，語言綜合能力，同時(shí)還可以考察該干部的儀表舉;已和風(fēng)度氣質(zhì)等。所有這些都是在筆試中看不到而作為-名領(lǐng)導(dǎo)于部又必須具備的基本素質(zhì)。這充分表明，要想在公選中脫穎而出，戰(zhàn)勝眾多對(duì)手，除了讀好書、過好筆試關(guān)外，還要練好口頭表達(dá)功、過好答辯關(guān)。忽視其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能失敗。
回顧我1999年參加的公選答辯，確實(shí)有很多經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，也有一些教訓(xùn)值得吸取。根據(jù)自己的親身體會(huì)和接觸、觀察、分析其他答辯者尤其是獲勝者的情況，我認(rèn)為要在公選答辯中得高分必須做到如下幾點(diǎn)。第一，思想要高度重視，準(zhǔn)備工作要做得充分。
這方面除了正常的準(zhǔn)備工作外，還包括三層意思：
一是在考前復(fù)習(xí)中，要把筆試和答辯作為一個(gè)整體來安排.相互銜接，統(tǒng)籌兼頤，不能顧此失彼。根據(jù)公選經(jīng)驗(yàn)，筆試與答辯之間一般間隔不很長，多則半個(gè)月二十天，少則一周左右，如果分開準(zhǔn)備，一是時(shí)間來不及，二是復(fù)習(xí)失去連貫性、系統(tǒng)性。如果在考前復(fù)習(xí)中將涉及的學(xué)科盡量準(zhǔn)備得全面一點(diǎn)，并有意識(shí)地多準(zhǔn)備一些題目，那么，筆試中用不上，面試中很可能會(huì)用上，這樣就能做到心中有數(shù)，有備無患�；仡櫸业膱�(bào)考經(jīng)歷，在考前復(fù)習(xí)中，我估計(jì)答辯中有可能會(huì)出現(xiàn)“列講課提綱”這樣的題目，因?yàn)橹v師團(tuán)的主要任務(wù)是講課\是理論輔導(dǎo)，而講課的內(nèi)容不外平就是當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)和黨的路線、方針、政策等方面。因此，根據(jù)這個(gè)職位特點(diǎn)，我準(zhǔn)備了如下幾個(gè)方面的題目，例如黨的建設(shè)問題、愛國主義問題、艱苦奮斗問題、“三講”教育問題等等。這些題目本是為答辯而準(zhǔn)備的，雖然答辯沒有派上用場(chǎng)，但在筆試中就出現(xiàn)了“列講課提綱”這樣的題目.而且是``黨的建設(shè)”方面的，是占專業(yè)試卷總分30%的一個(gè)大題目。由于我準(zhǔn)備較為充分，心中有數(shù)，結(jié)果此題在很短時(shí)間內(nèi)被我一揮而就。同樣道理，考前復(fù)習(xí)中準(zhǔn)備的筆試試題在答辯時(shí)也很可能會(huì)發(fā)揮作用。例如在準(zhǔn)備作文題時(shí)，我把岳陽市在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市中經(jīng)常提到的“岳陽精神”作為重點(diǎn)，結(jié)果在答辯五道題中就有一道“論岳陽精神的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義”的題目;由于我事先是將其作為作文題準(zhǔn)備的，所以答辯時(shí)講起來頭頭是道。事后據(jù)評(píng)委講，我這個(gè)題目回答得相當(dāng)好。
二是答辯前有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些題目。平時(shí)我訂閱有《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等刊物并經(jīng)常測(cè)覽。答辯前我重點(diǎn)閱讀了這些刊物上刊登的面試模擬試題，同時(shí)找來本市及外地市近幾年公選處級(jí)干部的面試試題，反復(fù)揣摩，潛心鉆研，我得出了無論哪個(gè)職位招考，面試試題均不外乎會(huì)出現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際題、與職位相關(guān)的題和案例分析題等幾種類型的題目的結(jié)論。根據(jù)講師團(tuán)這個(gè)職位特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備了如下三種類型的題目：(1)與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系的理論問題;(2)與所報(bào)考職位有關(guān)聯(lián)的題目;(3)與本市市情密切相關(guān)的題目。由于準(zhǔn)備有針對(duì)性，答辯時(shí)自然派上了用場(chǎng)。
三是答辯前多模擬多練兵，積累應(yīng)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我知道，答辯是綜合素質(zhì)的展示，不是靠猜題能解決問題的，自己設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的題目不可能都押中，但如果答辯前多摸擬、多練兵，這對(duì)于答辯時(shí)克服怯場(chǎng)心理、增強(qiáng)適應(yīng)能力很有好處。答辯前我在家望和單位多次模擬答辯，實(shí)戰(zhàn)練兵，事實(shí)表明，這樣做效果很好，增強(qiáng)了我的自信心。像答辯前的一切準(zhǔn)備工作、答辯中的時(shí)間把握和內(nèi)容詳略，結(jié)束時(shí)的時(shí)間和語言把握，這個(gè)火候就靠平時(shí)多模擬練兵來掌握。
第二，要掌握答辯技巧，注重答辯方法，力爭出奇制勝。
答辯時(shí)要講究技巧，反匝要敏銳，邏輯要嚴(yán)密，思路要清晰，表達(dá)要準(zhǔn)確，聲音要抑揚(yáng)頓挫，底氣要足，要能打動(dòng)評(píng)委和旁聽者，因?yàn)榕月犝叩那榫w也可感染評(píng)委。只有這樣，才有可能獲得高分。
這包含兩個(gè)方面的意思：
一是從答辯內(nèi)容來看，答辯時(shí)一定要緊扣以下三點(diǎn)：(1)直奔主題，不要拐彎抹角。這一點(diǎn)很重要，不能出口千言，離題萬里。一般情況下，答辯要求在30分鐘內(nèi)回答3一5道題，每題5一6分鐘，在如此有限的時(shí)間內(nèi)，不可能展開，不可能泛泛而談，只能直奔主題。例如我在回答最后一道題，即“假如你被選上并被送訓(xùn)，請(qǐng)你以。領(lǐng)導(dǎo)干部-定要慎獨(dú)’為題，發(fā)表一個(gè)5分鐘的即興演講時(shí)，就直入主題，順著什么是“慎獨(dú)”，領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要“慎獨(dú)“、怎樣才能做到“慎獨(dú)”這個(gè)思路，進(jìn)行了簡明扼要的闡釋，事后據(jù)評(píng)委講，這道題回答得也相當(dāng)不錯(cuò)。(2)盡量多答要點(diǎn)。這也是公選答辯得高分的一條成功經(jīng)驗(yàn)。如果評(píng)委手中某個(gè)題目的參考答案只有三個(gè)要點(diǎn)，而你回答出的五個(gè)要點(diǎn)中正好有三個(gè)與參考答案相一致，那就很難失分。反之，如果評(píng)委手中菜個(gè)題目的參考答案有力個(gè)要點(diǎn)，而你只回答出了三個(gè)要點(diǎn)，就是回答得再好，你也只能得60%~70%的分?jǐn)?shù)。前面列舉的幾個(gè)面試題，答辯時(shí)我均采用了此辦法，效果很好。(3)必須結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和黨的路線方針政策。這也是參選者答辯時(shí)必須把握的一個(gè)重點(diǎn)。后來經(jīng)分析，岳陽市1999年18個(gè)職位的公選面試試題均突出了這一點(diǎn)。例如，我在回答最后-道題“怎樣才能做到慎獨(dú)，時(shí)，就從當(dāng)前正在開展的“三講…教育人手，層層剖析，逐步深入。再如，市外經(jīng)貿(mào)委副主任職位答辯題中就有這樣一道題目：“有人認(rèn)為中國加入WTO利大于弊，有人認(rèn)為是大于利，你怎樣看了為什么廣這也是這種類型的題目。
二是從表達(dá)技巧來看，觀點(diǎn)要明確，層次要清楚，語言要靈活，有的話不能講死。在涉及數(shù)字而又把握不準(zhǔn)時(shí)盡量用敦為模糊的語言。例如：我認(rèn)為這個(gè)問題包含如下“幾個(gè)”要點(diǎn)，在此用``幾個(gè)”而不用具體的數(shù)字“三個(gè)”�！八膫�(gè)”或“五個(gè)”來回答。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看，答辯是口個(gè)靈活運(yùn)用知識(shí)。靈機(jī)應(yīng)變，快速解決問題的過程，如果把話講死，就不利于發(fā)揮。如果籠統(tǒng)他講“幾個(gè)”主要觀點(diǎn)，就有利于靈活發(fā)揮，反之，如果話一講死，而回答時(shí)又一時(shí)記不起來，就會(huì)忙中出錯(cuò)，出現(xiàn)卡殼，越是卡殼越緊張。后面就是完全能回答出的題目也答不好了。這樣的教訓(xùn)也不少見。
第三，參選者要有良好的心理素質(zhì)，要穩(wěn)住腳跟，沉著應(yīng)付，臨場(chǎng)不亂。參選者要有自信心，要相信自身實(shí)力，不能臨陣怯場(chǎng)。這也是答辯成功的一個(gè)至關(guān)重要的因素”分析相當(dāng)一部分參選者筆試成績好而答辯失敗的一個(gè)垂要原因，就是他們的心理累質(zhì)差，自信心不足，答辯時(shí)沉不住氣、慌神，發(fā)揮不出應(yīng)有的水平，有時(shí)甚至詞不達(dá)意，邏輯混亂。一：著失誤，著著失誤。刑這些恰恰足作為一個(gè)領(lǐng)牙丁部的大志，所以他們的失分和落選也就在所難免了，這實(shí)在令人惋惜。
