2012年江蘇省公務(wù)員面試必讀

　　江蘇省公務(wù)員面試無論是在相關(guān)制度建設(shè)方面還是在具體命題方面，一直都走在全國前列，操作規(guī)范科學(xué)，題目有深度、有廣度，同時(shí)又開放發(fā)散、靈活多變，對(duì)考生的要求較高。真題是迎戰(zhàn)面試最好的利器，考生很有必要對(duì)其進(jìn)行整體把握。下面對(duì)歷年江蘇省公務(wù)員面試試題進(jìn)行梳理、分析，使考生更直觀地了解江蘇省公務(wù)員面試題的命題規(guī)律，以幫助考生備考。

　　一、 題量分析

　　1、總體題量分析

　　江蘇公務(wù)員面試考試分兩天進(jìn)行，每天一套試題。從近幾年的面試試題樣本來看，每套題本題量基本穩(wěn)定在4道題。

　　2、題目信息簡化

　　從近幾年的面試真題樣本來看，2008年試題中題目信息較長和出現(xiàn)追問的現(xiàn)象也有所改變，2010年—2011年題目信息更加精煉概括，方便考生迅速把握考題信息。但是題目命題的難度卻沒有降低，考生還是要在掌握五大題型的解題思路的基礎(chǔ)上，多加練習(xí)，提高自己對(duì)題目的敏感度。

　　3、備考真題量偏少

　　江蘇省一年可供參考的面試真題大概只有兩套題， 8道題左右，相對(duì)其他省市來說顯得偏少。對(duì)于研究本省真題，把握備考方向上資料不是很充分，但是考生務(wù)必樹立一個(gè)理念：萬變不離其宗，題目不在于多少，而在于對(duì)每一道題目都進(jìn)行深入的分析，甚至親身體驗(yàn)，這樣方能取得良好的備考效果。

　　二、題型分析

　　1、題型齊全，不可偏廢

　　從近幾年面試題本來看，2008-2009年對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論以及對(duì)串詞、演講、發(fā)散想象類等形式新穎的題型的嘗試比較多，這也體現(xiàn)了江蘇省公務(wù)員面試的創(chuàng)新性。2010-2011年面試題目趨向常規(guī)，還是結(jié)構(gòu)化面試常見的五類題型，以綜合分析、情景應(yīng)變、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)三類題型為主，出題不偏，讓每位考生都有話可說。

　　江蘇公務(wù)員面試題目命制涉及的題型比較全面，考生對(duì)題目的內(nèi)容、形式都要有所關(guān)注，不可有所偏廢，知識(shí)掌握全面，才能在考場(chǎng)上更加應(yīng)對(duì)自如。

　　2、題型問法更加隱蔽

　　隨著公務(wù)員競(jìng)爭的不斷加大，試題題目的難度也不斷提高。面試題考查的能力的全面化，題目問法的隱性化，對(duì)于考生的綜合素質(zhì)要求也越來越高。題目的問法不再是一目了然的提問方式：“對(duì)此，你怎么看?”、“你如何組織?”，而是問法較隱性，只有通過考生認(rèn)真審題，才能真正抓到答題的主旨，以至于不會(huì)答偏題。

　　例如，2011年6月12日江蘇省公務(wù)員面試真題

　　為了加強(qiáng)社區(qū)管理，改進(jìn)社區(qū)服務(wù)，你小區(qū)準(zhǔn)備安裝新的信息技術(shù)設(shè)備，由你負(fù)責(zé)，而你事前又不熟悉相關(guān)技術(shù)，你準(zhǔn)備怎么辦?

　　【解讀】

　　題目信息提供的較為復(fù)雜，題型較隱蔽，在緊張的考場(chǎng)環(huán)境，無疑是增加了考試的難度。認(rèn)真審題，“為了加強(qiáng)社區(qū)管理 改進(jìn)社區(qū)服務(wù)”不是主要的信息點(diǎn)，可以快速忽略。抓準(zhǔn)本題的主旨是“準(zhǔn)備安裝新的信息技術(shù)設(shè)備”，如果問法換成“小區(qū)準(zhǔn)備安裝新的信息技術(shù)設(shè)備，由你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么辦?”這樣問題也許就好答多了。注意關(guān)鍵詞 “你不熟悉相關(guān)技術(shù)”，對(duì)于一項(xiàng)不是很熟悉的業(yè)務(wù)，自己該如何做?本題實(shí)際上就是考查考生的信息收集，需要通過一些信息手段，對(duì)價(jià)格、質(zhì)量、技術(shù)方面進(jìn)行調(diào)研了解，價(jià)格的比對(duì)、質(zhì)量的肯定、技術(shù)熟悉，條件成熟才能為完成安裝新的信息技術(shù)做好準(zhǔn)備。

　　3、題型各具特點(diǎn)

　　第一，綜合分析題

　　綜合分析題在江蘇省公務(wù)員面試中所占比重較大，幾乎每套題中至少有一道綜合分析題，是本省面試的考查重點(diǎn)，考生一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。綜合分析題的考查有多種形式，如社會(huì)現(xiàn)象類、名言俗語類、政策理解類、故事理解類、原理效應(yīng)類。但在江蘇公務(wù)員面試中更加側(cè)重社會(huì)現(xiàn)象、熱點(diǎn)事件、與公務(wù)員工作相關(guān)的名言俗語的理解能力的考查。

　　例如，2011年6月11日江蘇省公務(wù)員面試真題

　　某市圖書館實(shí)行對(duì)所有讀者開放，有乞丐和拾荒者也進(jìn)了圖書館，引起了一些讀者的不滿。對(duì)此圖書館館長表示，我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但你有選擇離開的權(quán)利。對(duì)此，你怎么看?

　　例如，2011年6月12日江蘇省公務(wù)員面試真題

　　有人說，“作為人類，應(yīng)該敬畏自然;作為個(gè)人，應(yīng)該敬畏生命;作為執(zhí)政者，應(yīng)該敬畏民意。”請(qǐng)結(jié)合公務(wù)員工作實(shí)際談一談你的看法。

　　【解讀】

　　這兩道綜合分析題有一定的代表性。通過對(duì)其的分析，也可以發(fā)現(xiàn)江蘇公務(wù)員面試綜合分析題型的一些特點(diǎn)。第一題取材自2011年1月的新聞，具有貼近時(shí)代、導(dǎo)向性強(qiáng)的特點(diǎn)。目前我們的政府正在建設(shè)服務(wù)型政府，需要公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，向不同的人提供均等化服務(wù)，考生能夠想到這些很好，但如果還能想到采取一些措施使讀者不受影響，則會(huì)顯得考生考慮問題全面，使答案更有亮點(diǎn)。第二題屬于獨(dú)立觀點(diǎn)分析類試題，不是單純談看法，而是要能結(jié)合公務(wù)員的工作實(shí)際，這也是江蘇面試的一個(gè)特點(diǎn)�？忌�作答的時(shí)候切勿泛泛地空談一些理論性質(zhì)的內(nèi)容，而應(yīng)該深入挖掘，比如可談?wù)劇熬次访褚狻睂?duì)公務(wù)員工作的意義，如何真正做到敬畏民意等。