鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試題
1.一道聽(tīng)力題,幾位鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的談話(huà),要求歸納一下。
2.鎮(zhèn)里規(guī)劃建一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),請(qǐng)擬出建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的方案。
3.如果有群眾來(lái)集體上訪,而此時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)正在開(kāi)會(huì),你作為秘書(shū)會(huì)怎么做?
4.作為一名大學(xué)生會(huì)有許多就業(yè)崗位,為什么會(huì)選擇到農(nóng)村工作呢?
5.“三個(gè)代表”的主要內(nèi)容是什么?
6.作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,你會(huì)怎樣展開(kāi)招商引資工作?
7.某縣領(lǐng)導(dǎo)要治理荒山,題了四個(gè)字,光這四個(gè)字就耗費(fèi)了農(nóng)民大量的人力、物力、財(cái)力,你怎么看?
8.某縣領(lǐng)導(dǎo)想把本縣經(jīng)濟(jì)搞上去,提高農(nóng)民收入水平,你在職能部門(mén)工作,你準(zhǔn)備怎么做 ?
9.有兩位同事工作能力很強(qiáng),但是經(jīng)常鬧矛盾,他們認(rèn)為業(yè)務(wù)過(guò)硬就可以了,你是如何看待他們之間的競(jìng)爭(zhēng)的?
結(jié)構(gòu)化面試試題
1.請(qǐng)用3分鐘左右的時(shí)間談你過(guò)去的一些學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷以及你為什么報(bào)考這個(gè)職位?
2.假設(shè)你是某高校一名教師,近期將從韓國(guó)來(lái)30名學(xué)生參加一個(gè)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)短期班,為期三周。學(xué)校決定讓你來(lái)安排此次培訓(xùn)班,你打算如何做?
3.假設(shè)有這樣一種情況:你的工作能力綽綽有余,工作成績(jī)也很突出,但卻無(wú)法贏得領(lǐng)導(dǎo)信任,而某些工作能力不如你的同事卻因能說(shuō)會(huì)道,博得了領(lǐng)導(dǎo)的歡心,對(duì)此你有何想法 ?
4.假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹?lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?
5.在西部大開(kāi)發(fā)中,有人認(rèn)為最缺乏的是人才;有人認(rèn)為最缺乏的是資金;有人認(rèn)為缺乏的是觀念的更新。你認(rèn)為在西部大開(kāi)發(fā)中,最缺乏的是什么?為什么?
6.有人認(rèn)為“善意的說(shuō)謊是對(duì)的”,您怎么看待這句話(huà)?為什么?
7.假如你在畢業(yè)前一年就已經(jīng)聯(lián)系好一個(gè)你非常想去的工作單位,并從知識(shí)、能力等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但畢業(yè)時(shí)卻由于其它原因未能如愿。在這種緊迫的情況下,你又通過(guò)艱辛的努力去聯(lián)系了一個(gè)相對(duì)清貧而內(nèi)心并不情愿從事的工作單位,并為此做出了鄭重承諾。就在即將簽署協(xié)議之前,一年前聯(lián)系的單位又同意接收你,假定你決定仍到該單位工作。在這種情況下,你會(huì)怎么辦?
8.有人認(rèn)為,想進(jìn)機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員的大學(xué)生往往不是學(xué)生中的精英,而是一些只求四平八穩(wěn) 、上進(jìn)心不強(qiáng)的“二流”學(xué)生,你怎么看?
9.好,面試就到這,請(qǐng)問(wèn)你還有沒(méi)有要對(duì)我們講明的其它問(wèn)題?
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