2012年國(guó)家公務(wù)員面試模擬試題(3)

　　【面試模擬模擬題】

　　最近北大一女碩士在北京求職受挫后，返回自己家鄉(xiāng)當(dāng)油漆工，對(duì)此有人贊成，有人說(shuō)是浪費(fèi)人才，對(duì)此你怎么看?

　　【參考解析】

　　1、社會(huì)背景：最近，39歲北大女碩士在京城就業(yè)連連受阻后，回到家鄉(xiāng)另謀生路，結(jié)果找工作又是一再受阻。最后，她竟作出了一個(gè)讓大家驚掉下巴的決定：和農(nóng)民工一道學(xué)習(xí)油漆技術(shù)。的確，現(xiàn)在大學(xué)生工作不好找，在畢業(yè)之時(shí)，就面臨著失業(yè)的危險(xiǎn)，即使是出身高學(xué)歷，名校的學(xué)生也難逃此命運(yùn)。

　　2、合理一面：不可否認(rèn)，這位北大碩士在求職屢屢受挫的情況下，選擇最基層的工作，咋一看上去有些可惜。但我們不如先脫去世俗的眼光，從另一個(gè)角度看一下問(wèn)題。碩士選擇最基層的工作，首先解決了自己的生活問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，這些看似平常，卻維護(hù)自己的尊嚴(yán)，贏得別人最自己基本的尊重;其次，這些高學(xué)歷的人加入到基層的隊(duì)伍，利用自己所學(xué)，可以給基層隊(duì)伍帶來(lái)先進(jìn)的工作方式、工作理念、管理理念，促進(jìn)基層隊(duì)伍的工作對(duì)現(xiàn)有的或已經(jīng)比較落后的工作現(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn)，創(chuàng)新，不斷用新的思維來(lái)開(kāi)工作，提高效率，甚至是對(duì)現(xiàn)有的工作進(jìn)行一場(chǎng)變革;北大學(xué)子基層就業(yè)，可以看出其就業(yè)趨于理性，勇氣可嘉。

　　3、不合理一面：但是，眾所周知，北大是我國(guó)數(shù)一數(shù)二的著名學(xué)府，其培養(yǎng)出來(lái)的碩士在畢業(yè)后屢屢受挫，也是值得我們深思的，主要原因有：(1)教育體制。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)教育是在應(yīng)試教育的主導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)生為了升學(xué)，為了考取名校，學(xué)校為了升學(xué)率，把所有的精力都放在應(yīng)試上，忽略了學(xué)生愛(ài)好的發(fā)展以及創(chuàng)造力、實(shí)踐能力、抗壓能力、與人配合意識(shí)等能力的培養(yǎng)，造成學(xué)生走入社會(huì)后不適應(yīng)社會(huì)，高分低能;(2)高校專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模�，F(xiàn)在高校里的一些專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求不對(duì)稱，招生規(guī)模與市場(chǎng)供需不對(duì)稱，致使某些學(xué)生畢業(yè)后求職壓力過(guò)大，造成就業(yè)難;(3)某些企業(yè)對(duì)女性的歧視。由于女性在畢業(yè)之后，面臨著結(jié)婚生子的現(xiàn)實(shí)，由此就帶來(lái)休產(chǎn)假，單位要重新培訓(xùn)或安排其他人來(lái)代替等問(wèn)題，某些企業(yè)以此為借口，將許多優(yōu)秀的女性給排除了，這在某種程度上也造成了女性求職不利;(4)沒(méi)有樹(shù)立正確的就業(yè)觀。很多學(xué)生畢業(yè)后，對(duì)自己的期望值過(guò)高，對(duì)工作的期望值過(guò)高，對(duì)工作過(guò)于求穩(wěn)，而對(duì)更需要人才的某些很有潛力的私企，對(duì)需要人才的基層，對(duì)發(fā)展驚人的中西部地區(qū)以及二三線城市置若罔聞，造成了在某些地區(qū)就業(yè)難。

　　4、解決：有了問(wèn)題可怕，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題，并解決問(wèn)題。(1)改革、完善我們的教育制度，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，尤其是高考改革，如：高中校長(zhǎng)實(shí)名推薦，每年年初的高校聯(lián)考等，都是對(duì)現(xiàn)行高考制度的不斷完善與創(chuàng)新;(2)高校在專業(yè)設(shè)置及招生規(guī)模上應(yīng)及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通，避免造成就業(yè)過(guò)剩;(3)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的宣傳教育，尤其是在性別上男女應(yīng)一視同仁，給女性更多的機(jī)會(huì)。(4)學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育，畢業(yè)生應(yīng)改變自己的就業(yè)觀，做好職業(yè)規(guī)劃，到最適合自己，國(guó)家最需要的地方去。

　　5、表態(tài)：我相信，隨著國(guó)家相關(guān)制度不斷的完善，社會(huì)各界以及大學(xué)畢業(yè)生的不斷努力，大學(xué)生就業(yè)會(huì)越來(lái)越理性，會(huì)以自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)社會(huì)，完善自我。