文章責編：sunpengzx
看了本文的網友還看了學歷| 高考 中考 考研 自考 成考 外語| 四六級 職稱英語 商務英語 公共英語 資格| 公務員 報關員 銀行 證券 司法 導游 教師 計算機| 等考 軟考
工程|一建 二建 造價師 監(jiān)理師 咨詢師 安全師 結構師 估價師 造價員 會計| 會計證 會計職稱 注會 經濟師 稅務師 醫(yī)學| 衛(wèi)生資格 醫(yī)師 藥師 [更多]
| 第 1 頁：一、公務員考試基本知識介紹 |
| 第 2 頁：二、歷年中央和北京市公務員考試的各考試科目深度分析 |
| 第 3 頁：三、考生備考存在的問題分析 |
| 第 4 頁：四、備考策略與復習方法分析 |
| 第 5 頁：五、招考政策與報名分析 |
1、北京市公務員考試與中央國家機關公務員考試在行測和申論方面有著密切的依存關系，故有必要對照分析！
1、中央國家機關公務員考試歷年行政職業(yè)能力測驗題型題量分析
|
|
數(shù)量關系 |
常識判斷 |
言語理解 |
判斷推理 |
資料分析 |
合 計 |
||||||
|
|
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
|
2001 |
15 |
10 |
20 |
10 |
20 |
20 |
35 |
25 |
20 |
15 |
110 |
120 |
|
2002 |
15 |
15 |
40 |
25 |
20 |
30 |
30 |
30 |
15 |
20 |
120 |
120 |
|
2003 |
15 |
15 |
30 |
20 |
30 |
30 |
35 |
35 |
20 |
20 |
130 |
120 |
|
2004 |
15 |
15 |
20 |
10 |
35 |
35 |
35 |
35 |
20 |
25 |
125 |
120 |
|
2005 |
25 |
25 |
20 |
10 |
25 |
25 |
45 |
40 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
2006 |
20 |
20 |
20 |
10 |
30 |
30 |
45 |
40 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
2007 |
20 |
20 |
25 |
20 |
40 |
30 |
35 |
40 |
20 |
20 |
140 |
120 |
2、中央國家機關公務員考試歷年行政職業(yè)能力測驗題型題量分類統(tǒng)計
|
|
數(shù)量關系 |
常識判斷/基礎知識 |
言語理解 |
判斷推理 |
資料分析 |
|
2001 |
數(shù)字推理5
數(shù)學運算10 |
常識判斷20（物理化學科技自然生活地理醫(yī)學） |
閱讀理解20 |
圖形推理10
演繹推理10
事件排序15 |
統(tǒng)計報告分析5
統(tǒng)計表格分析10 |
|
2002
AB |
數(shù)字推理5
數(shù)學運算10 |
常識判斷40（物理化學科技自然生活地理醫(yī)學） |
閱讀理解30 |
圖形推理10
演繹推理10
定義判斷10 |
統(tǒng)計圖形分析5
統(tǒng)計報告分析5
統(tǒng)計表格分析5 |
|
2003
AB |
數(shù)字推理5
數(shù)學運算15 |
常識判斷30（物理化學科技自然生活地理醫(yī)學法律）單選20多選10 |
閱讀理解30 |
圖形推理10
定義判斷10
演繹推理15 |
統(tǒng)計圖形分析10
統(tǒng)計報告分析5
統(tǒng)計表格分析5 |
|
2004
AB |
數(shù)學運算15 |
常識判斷20（物理化學科技自然生活地理醫(yī)學法律） |
聽力理解20
閱讀理解15 |
圖形推理10
定義判斷5
演繹推理15 |
統(tǒng)計圖形分析5
統(tǒng)計報告分析5
統(tǒng)計表格分析10 |
|
2005
一二 |
數(shù)字推理10
數(shù)學運算15 |
常識判斷20（物理化學科技自然生活地理醫(yī)學法律） |
閱讀理解25
|
圖形推理10
定義判斷10
事件排序10
演繹推理15 |
統(tǒng)計圖形分析5
統(tǒng)計報告分析5
統(tǒng)計表格分析10 |
|
2006
一二 |
數(shù)字推理5
數(shù)學運算15 |
常識判斷20（法律和常識，常識包括物理化學科技自然生活地理醫(yī)學法律）其中法律知識9 |
閱讀理解30 |
圖形推理10
定義判斷10
類比推理10
演繹推理15 |
統(tǒng)計圖形分析5
統(tǒng)計報告分析5
統(tǒng)計表格分析10 |
|
2007 |
數(shù)字推理5
數(shù)學運算15 |
常識判斷25（只考法律知識) |
閱讀理解40 |
圖形推理5
定義判斷10
類比推理10
演繹推理10 |
統(tǒng)計圖形分析5
統(tǒng)計報告分析10
統(tǒng)計表格分析5 |
3、中央國家機關考試行測試題匯總分析
（1）數(shù)量關系
這部分內容基本穩(wěn)定，數(shù)字推理5道，數(shù)學運算15道。題型難度加大，表現(xiàn)為數(shù)列由二級轉向三級。數(shù)學運算近年一直保持10道題，難度增加，具體題型和考查方式也有變化。
（2）常識判斷或基礎知識
2006年開始，國家考試的常識部分側重于法律和應知應會，出現(xiàn)幾個引起廣泛討論和爭議的題目，但這種題目反映了將后中央考試常識判斷的命題方向和風格的變化趨勢。2007年國家考試的常識部分全部為法律知識。
（3）言語理解與表達
閱讀理解30道題，2007考試增加到40道題目，成為主要部分。
（4） 判斷推理
圖形推理、定義判斷、演繹推理是歷年必考題型，2005年增加了事件排序，2006年取消了事件排序，增加了類比推理。這部分內容是歷年考試的重點和難點所在。2007考試試題數(shù)量有所減少。
（5） 資料分析-
2002-2007，一直考查3種題型，統(tǒng)計圖形分析、統(tǒng)計報告分析、統(tǒng)計表格分析，預計2008考試不會有大的變化。這部分內容難度不大，一般考生都能得高分，但由于這部分內容一般放在最后，很多考生最后沒有時間去做這部分簡單題目，丟失了本不該丟失的分數(shù)。
4、北京市公務員考試歷年行政職業(yè)能力測驗題型題量分析
|
|
數(shù)量關系 |
判斷推理 |
言語理解 |
常識判斷 |
資料分析 |
合 計 |
||||||
|
|
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
題量 |
時限 |
|
2005在職 |
25 |
20 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
20 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
2006應屆 |
25 |
20 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
20 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
2006在職 |
25 |
20 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
20 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
2007應屆 |
25 |
20 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
20 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
2007在職 |
25 |
20 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
20 |
20 |
20 |
135 |
120 |
|
|
數(shù)量關系 |
常識判斷/基礎知識 |
言語理解 |
判斷推理 |
資料分析 |
|
2005 |
數(shù)字推理10 數(shù)學運算15 |
哲學4政經1毛概0鄧論0三個代表十六大0經濟0 行政管理5法律5公文6歷史1科技2常識7國情 |
閱讀理解30 |
圖形推理10 定義判斷8 演繹推理12 |
統(tǒng)計圖形分析10 統(tǒng)計報告分析5 統(tǒng)計表格分析5 |
|
2006 應屆 |
數(shù)字推理10 數(shù)學運算15 |
哲學4政經6毛概1鄧論1三個代表十六大2經濟4 行政管理3法律5公文0歷史2科技5 常識3國情2 |
閱讀理解30 |
圖形推理5 定義判斷10 演繹推理10 事件排序5 |
統(tǒng)計圖形分析8 統(tǒng)計報告分析7 統(tǒng)計表格分析5 |
|
2006 在職 |
數(shù)字推理10 數(shù)學運算15 |
哲學1政經1毛概0鄧論1三個代表十六大0經濟3 行政管理7法律7公文時政13歷史1科技2 常識1國情0 |
語言表達15 閱讀理解15 |
圖形推理5 定義判斷10 演繹推理10 類比推理5 |
統(tǒng)計圖形分析5 統(tǒng)計報告分析5 統(tǒng)計表格分析10 |
|
2007 |
數(shù)字推理10 數(shù)學運算15 |
哲學1政經2毛概0鄧論1三個代表十六大0經濟2 行政管理6法律11公文時政8歷史0科技4 常識2國情2 |
閱讀理解30 |
圖形推理5 定義判斷10 演繹推理10 事件排序5 |
統(tǒng)計圖形分析5 統(tǒng)計報告分析5 統(tǒng)計表格分析10 |
|
|
數(shù)量關系 |
常識判斷/基礎知識 |
言語理解 |
判斷推理 |
資料分析 |
|
2005 |
數(shù)字推理10 數(shù)學運算15 |
哲學4政經1毛概0鄧論0三個代表十六大0經濟0 行政管理5法律5公文6歷史1科技2常識7國情 |
閱讀理解30 |
圖形推理10 定義判斷8 演繹推理12 |
統(tǒng)計圖形分析10 統(tǒng)計報告分析5 統(tǒng)計表格分析5 |
|
2006 應屆 |
數(shù)字推理10 數(shù)學運算15 |
哲學4政經6毛概1鄧論1三個代表十六大2經濟4 行政管理3法律5公文0歷史2科技5 常識3國情2 |
閱讀理解30 |
圖形推理5 定義判斷10 演繹推理10 事件排序5 |
統(tǒng)計圖形分析8 統(tǒng)計報告分析7 統(tǒng)計表格分析5 |
|
時間 |
題材 |
第一題 |
第二題 |
第三題 |
||||
|
2000年 |
城市工業(yè)生產布局布局不合理，給居民生活帶來了嚴重的影響。 |
請用不超過150字的篇幅，概括出給定資料所反映的主要問題。 |
以省政府調研室工作人員的身份，用不超過350字的篇幅，就給定材料所反映問
題，提出解決問題的方案。要有條理性、針對性和可操作性。 |
就給定材料所反映的問題，用1200字左右的篇幅，自擬標題進行論述。要求中
心明確，內容充實，論述深刻，有說服力。 |
||||
|
2001年 |
美國一個研究小組證實含PPA的藥物容易引發(fā)腦中風后各方面的反映。 |
有條理地概述這些材料的主要內容，字數(shù)不超過200字。 |
假定你是某職能部門的工作人員，請你就PPA風波所引發(fā)的問題提出善后處理意見�？梢匀嬲�，也可以就某—個方面談。要求：意見合理，具體可行；條理清楚，語言簡明；不超過300字。 |
根據(jù)上述材料，自選某一角度，自擬標題，寫一篇1000字以上的文章。要求：聯(lián)系實際，觀點鮮明，條理清楚，語言流暢。 |
||||
|
2002年 |
網絡對人類生活的影響。 |
給定資料反映了網絡給社會生活帶來的種種影響，用不超過200字對這些影響進行概括。要求：全面，有條理，有層次。 |
從政府制定政策的角度，就如何克服資料所反映的種種弊端，提出對策建議。要求：有針對性，有條理，切實可行。字數(shù)400字左右。 |
就所提的對策進行論證，即可全面論證，也可就某一方面重點論證。要求：自擬標題，字數(shù)800字左右。 |
||||
|
2003年 |
近年來發(fā)生在我國境內的一些重大安全生產事故問題。 |
對給定資料進行分析，從政府職能部門制定政策的角度，就如何“減少事故，保障安全”，提出對策建議，供領導參考。要求：分析恰當，對策明確、可行；條理清楚，語言通暢。字數(shù)不少于600字。 |
下面提供了兩種講話情境，請任先一種，為設定的發(fā)言人擬出一篇現(xiàn)場講話稿或電視講話稿。要求：根據(jù)選定情境，自擬標題。講話稿不少于1000字。（50分）
情境之一：給定資料B中煙花石爆炸事故發(fā)生三天后的現(xiàn)場。作為當?shù)卣沙龅氖鹿收{查處理的負責人，而對職工、死傷人員家屬和有關干部的講話。
情境之二：給定資料B（1-6）中某個事故調查和善后處理期間。作為上一級安全產管理監(jiān)督機構的主要負責人，在當?shù)仉娨暸_專題節(jié)目中的講話。 |
|||||
|
2004年
|
我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢和困擾我國一些大城市發(fā)展的交通擁堵問題。 |
認真閱讀給定資料，概述“我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”。要求：1．分析恰當，條理清楚，語言通暢。2．作答在答題卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律無效)。3．字數(shù)不多于1000字。 |
假設給定資料中有關我國城市交通搬堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負責人，請根據(jù)給定資料，寫一份“關于我市交通擁堵情況的報告”。（滿分50分）要求：1．簡要介紹情況，恰當分析原因，提出全面、明確、可行的對策。2．條理清楚，語言通暢。3．作答在答題卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律無效)。4．字數(shù)不多于1500字 |
|||||
|
2005年 |
解決我國農村農民問題的多種意見。 |
給定資料中提到扶貧資金被擠占挪用的問題。下面列出了解決這一問題的A—E五項措施，其中不正確的是哪幾項?請寫出這幾項的序號，并分別說明為什么不正確。說明的字數(shù)不超過200字。
A．要加大縣鄉(xiāng)兩級的財政投入。近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并，農村稅改，縣鄉(xiāng)財政收入逐年減少，只有加大縣鄉(xiāng)兩級財政投入，才能解決扶貧資金的擠占挪用問題。
B．要加大對扶貧專項資金使用的監(jiān)督檢查。監(jiān)督必須貫穿資金分配使用的全過程。要開展事前、事中、事后的全面監(jiān)督，才能解決扶貧資金的擠占挪用問題。
C．扶貧主管部門要嚴格履行項目審批程序。若出現(xiàn)以立假項目或虛報項目投資而套取扶貧資金的事件，扶貧主管部門應承擔法律責任。
D．必須對扶貧資金管理使用情況實行多部門聯(lián)合的監(jiān)督檢查，同時扶貧資金的監(jiān)督管理權必須歸屬各級紀檢部門，才能杜絕扶貧資金的擠占挪用。
E．要實行扶貧資金的統(tǒng)一管理，不能“誰爭取的資金誰使用”。封閉式的資金分配方式，會使一部分直接安排在部門或項目中的資金脫離了財政的監(jiān)督管理。 |
根據(jù)給定資料，概述我國近年來農村扶貧開發(fā)工作的基本方針政策。概述文字要簡明扼要，不超過200字。 |
1．給定資料羅列了解決我國農村農民問題的多種意見。其中反映了兩種不同思路，請對這兩種思路分別加以簡述。簡述文字要簡明扼要，不超過150字。
2．請以“評解決我國農村農民問題的兩種思路”為題，寫一篇800～1 000字的文章。要求觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢。 |
||||
|
2006年 |
公共突發(fā)危機事件的相關問題 |
2006年中央、國家機關申論考試要求：假設你是一位新錄用的公務員，請用不超過500字的篇幅，概述D部長談話的主要內容，以供領導審閱。要求：概述全面，觀點明確，條理清楚，語言流暢。 |
在線交流結束后，網友發(fā)表的帖子，有的與D部長觀點不一致。請在答題卡的相應位置上，對與D部長觀點不一致的帖子，具體說明為什么不一致，說明的字數(shù)應在規(guī)定篇幅內。 |
在我國，妥善應對突發(fā)公共事件是政府面臨的重大課題。請你就我國政府如何提高應對突發(fā)公共事件的能力，寫一篇文章，談出自己的看法。要求：自擬標題，觀點明確，聯(lián)系實際，分析具體，條理清楚，語言流暢。字數(shù)在1000—1200字之間。 |
||||
|
2007年 |
|
|
|
|
||||
| 國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
| 安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
| 廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
| 海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
| 貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
| 寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
| 黑龍江 | 內蒙古 |
