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2021年安徽公務(wù)員考試申論答案解析(B類)已公布

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  一、根據(jù)給定資料1,請分別概括高大媽和老姚的“喜”和“盼”。(20分)

  要求:(1)準(zhǔn)確全面;(2)分條陳述;(3)不超過250字。

  【參考答案】

  高大媽:喜——1.村居環(huán)境改善,干凈整潔;2.家居環(huán)境改善,冬季取暖煤改電提高生活品質(zhì);3.子女返鄉(xiāng),有人照顧;4.村委會重視老人生活,提供公共文化服務(wù),打算建設(shè)托老所。盼——依托文化資源發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),帶動子女就業(yè)增收。

  老姚:喜——1.村內(nèi)文化底蘊(yùn)深厚,有難得的遺物;2.村民生活水平提高,越來越富;3.村民正在為保護(hù)文化之根而努力,如成立鄉(xiāng)賢議事會、改造文化禮堂。盼——以有形形式展現(xiàn)鄉(xiāng)村文化,將農(nóng)根文化和蠶桑文化融入民俗活動中,讓游客能感受到文化韻味。

  二、請根據(jù)給定資料2闡述你對“種下滿地金黃的莊稼,才是為曠野除草的最好的辦法”這句話的理解。(20分)

  要求:(1)準(zhǔn)確全面;(2)邏輯性強(qiáng);(3)不超過300字。

  【參考答案】

  這句話的意思是微光書苑在鄉(xiāng)間推廣閱讀,能用文化豐富鄉(xiāng)親的生活,避免其精神的荒蕪。

  微光書苑創(chuàng)始人得益于家庭生活的影響,用閱讀和寫詩豐富精神生活,并借此影響更多的人。而其創(chuàng)立的微光書苑也在人們的精神世界種下了滿地的莊稼:1.通過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的形式鼓勵(lì)閱讀,相互帶動,培養(yǎng)了濃厚的閱讀興趣。2.帶動更多的組織、機(jī)構(gòu)、愛心人士參與捐贈,組建志愿服務(wù)推廣團(tuán)隊(duì),讓更多人造福群眾。3.豐富項(xiàng)目,設(shè)置電影、音樂、演講、手工、民俗等活動,讓鄉(xiāng)親們看更廣的世界,學(xué)更多的知識。

  未來應(yīng)當(dāng)營造更多像微光書苑這樣的文化空間,借助文化的播種,遏制鄉(xiāng)村不良風(fēng)氣,真正改變農(nóng)民精神面貌。

  三、根據(jù)給定資料3,請談?wù)劰懦敲窬诠ぷ髦杏龅降碾y題,他們是如何解決的。(25分)

  要求:(1)內(nèi)容全面;(2)條理清晰;(3)針對性強(qiáng);(4)不超過350字。

  【參考答案】

  一、針對山地救援難度大、風(fēng)險(xiǎn)高的難題,古城民警認(rèn)真記憶山中一草一木,接到求援詢問游客細(xì)節(jié),憑借經(jīng)驗(yàn)判斷警情位置,開展搜救;搜救前做好準(zhǔn)備工作,在地圖上標(biāo)注大致位置、規(guī)劃好路線,隊(duì)員之間互相幫助,確保救援者人身安全。

  二、針對轄區(qū)內(nèi)客棧經(jīng)營者多、不配合工作的難題,古城民警轉(zhuǎn)變理念,變管理為服務(wù),用心記住經(jīng)營者;分區(qū)建立微信群,積極與業(yè)主交流互動,掌握信息源,做好行業(yè)管理;把業(yè)主當(dāng)朋友,站在業(yè)主的角度溝通交流,了解業(yè)主訴求,提高業(yè)主配合度。

  三、針對游客多、處置警情要求高的難題,古城民警節(jié)假日堅(jiān)守崗位,深入崗?fù)ず徒置娴然鶎右痪,力求快速出警,提高游客的安全感;強(qiáng)化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,只要游客報(bào)警就立即處理,全力保障游客利益。

  四、假設(shè)你是調(diào)研組成員,請根據(jù)給定材料4,圍繞Z市有效激活閑置農(nóng)房的做法寫一篇調(diào)研報(bào)告提綱。(35分)

  要求:(1)內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出;(2)層次分明,邏輯清晰;(3)符合文體,語言流暢;(4)字?jǐn)?shù)不超過500字。

  【參考答案】

  一、標(biāo)題:關(guān)于Z市有效激活閑置農(nóng)房的調(diào)研報(bào)告

  二、背景:Z市不少地方著力探索盤活利用閑置農(nóng)房發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的有效途徑和措施,取得良好成效。

  三、具體做法:1.因勢利導(dǎo),盤活閑置農(nóng)房,讓“包袱變財(cái)富”。結(jié)合特色產(chǎn)業(yè)確定發(fā)展方向,將“老房子”與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,通過農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易平臺公開競拍老樓使用權(quán);將農(nóng)房改造成專題博物館,設(shè)立青少年文化教育基地,舉辦特色研學(xué)活動;與村專業(yè)合作社、農(nóng)戶定點(diǎn)合作,傳授綠色無公害種植管理技術(shù);出臺辦法,明確規(guī)定符合要求的閑置農(nóng)房修繕后可作為三產(chǎn)開發(fā)利用,建立健全農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入增長機(jī)制。

  2.因地制宜,串聯(lián)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。結(jié)合特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將閑置農(nóng)房改造為融生產(chǎn)銷售、非遺傳承和文化體驗(yàn)于一體的綜合體;閑置農(nóng)房利用改造遵循“規(guī)劃一設(shè)計(jì)一建設(shè)”規(guī)范,與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃有機(jī)結(jié)合。

  3.深化拓展,高效吸引投資主體。建立閑置農(nóng)房儲備平臺,可供利用的閑置農(nóng)房都可登記申報(bào);對閑置農(nóng)房預(yù)收預(yù)儲,分門別類進(jìn)行招商推介,簽訂租賃合同;集中房屋資源統(tǒng)一推介,社會資本、鄉(xiāng)賢和村集體共同入股出資改造農(nóng)屋。

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