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注會全科通過經(jīng)驗:付出與堅持 注會不是夢

注會全科通過經(jīng)驗:付出與堅持 注會不是夢

姓名 

地區(qū) 

準(zhǔn)考證號 

會計

審計

經(jīng)濟(jì)法

稅法

財管 

公司戰(zhàn)略 

總分 

徐華平

北京 

701000160 

71 

62 

69 

74 

62 

64 

402分

  今年的1月13日,我和眾多考友一樣,在焦急難耐的等待中,點擊、登錄進(jìn)入了中注協(xié)的注會成績查詢系統(tǒng)?戳俗煽儯杏X自己很是幸運(yùn),一次性通過了注會6科考試。特別謝謝網(wǎng)校的陳華亭老師、徐經(jīng)長老師、楊聞萍老師、葉青老師、游文麗老師和杭建平老師。當(dāng)然還有嚴(yán)厲溫和的長輩、領(lǐng)導(dǎo)們以及那些可親可愛的兄弟朋友們。

  我只想談?wù)勛约涸趥淇甲^程中的一點體會、一點經(jīng)驗(成功的和失敗的),希望能對備考2012年注會考試的朋友們起到一定的借鑒作用。

  一、網(wǎng)校學(xué)習(xí)的感受

  看過會計網(wǎng)校的注冊會計師學(xué)習(xí)榜樣的帖子的朋友或許會發(fā)現(xiàn)只有肯努力,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí),掌握好學(xué)習(xí)方法,過六科也是有可能的。我抱著努力一搏的心態(tài),也就報了全科。取法乎上,僅得其中。一次過個3,4門也是不錯的。同時,我也報了網(wǎng)校的6門課程,有老師的講解,我少走了很多彎路,也節(jié)約了很多時間,知道厚厚6大本書中,哪些知識點是重難點,哪些是看看了解下就行(具體老師的風(fēng)格見下文)。同時,補(bǔ)充一下,一定要堅定報考注會的理由和決心,那就是聽從自己內(nèi)心深處的聲音和呼喚。若是必須要或真想考注會,那就全心全意、堅持不懈的準(zhǔn)備吧。如果抱著考不考,考好不考好一樣的心態(tài),那還不如直接放棄,免得自己學(xué)習(xí)過程中煎熬著,苦逼著,多遭罪啊。If a thing is worth doing, it's worth doing well。反過來說,若是找到了自己必考注會的理由,那就開始吧,just do it and keep walking ,還等什么呢。在通往注會證書的路上,我們一路奔跑。

  二、我眼中的網(wǎng)校名師

  再次,向上述老師們說聲“謝謝您,老師”。沒有他們大師般舉重若輕、深入淺出的講課,沒有他們對考試內(nèi)容的一針見血、鞭辟入里的分析,我不會取得這樣的成績。會計徐經(jīng)長老師很有大拿風(fēng)范,講課善于從歷史背景說起,深入淺出,引導(dǎo)我們學(xué)員自己思考,感覺豁然開朗。財務(wù)管理當(dāng)然是得聽聽陳華亭老師的課,他的課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,能讓我們對財務(wù)管理不再那么陌生,畏懼。想要說一句廢話,財務(wù)管理的公式最好能夠理解了,再加以記憶,然后就是勤動筆,練練寫寫。審計楊聞萍老師講課,善于將審計理論與實務(wù)相結(jié)合,步步推進(jìn),闡述各章節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,讓我們對審計思路有整體上的把握。稅法一姐葉青老師的課,會讓你對稅法有詳實、細(xì)致的了解和理解,多聽兩遍,會讓你體會到葉老師的深厚內(nèi)功。經(jīng)濟(jì)法的話,就聽游文麗老師的課吧,她的課講的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、重點突出,我們可以當(dāng)作音樂聽,聽多了,就自然而然的熟悉了,融入骨子里面,不用刻意去記憶,也很難忘記了。戰(zhàn)略管理的杭建平老師講課條理鮮明,有著鮮活、精彩的案例,讓我在案例中學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

  三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享

  (一)笨鳥先飛。確定了自己的前進(jìn)方向,就開始全心投入吧。我是北京林業(yè)大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的本科畢業(yè)生,在學(xué)校時只是學(xué)點會計學(xué)基礎(chǔ),后來畢業(yè)也沒有從事財務(wù)相關(guān)工作。起點落后了,我就應(yīng)該更加努力一點,更加自律一點,畢竟,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃嘛。我從去年春節(jié)回來后,基本上就每天下班后在學(xué)習(xí)會計、財務(wù)管理、審計等。晚上堅持到1點半左右,洗個熱水澡,然后聽著網(wǎng)校的mp3課件睡覺了。我是笨鳥,所以我應(yīng)該多努力一點。

  (二)學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)度。學(xué)習(xí)計劃因人而異。有的人喜歡一門一門的攻克,有的人喜歡一天3、4門交叉著學(xué)習(xí)。我的習(xí)慣是一段時間內(nèi)攻克一門較難的課程,如會計,財務(wù)管理,審計,同時搭配一下了解較容易的課程,如公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理,經(jīng)濟(jì)法,稅法。

  1、粗略瀏覽,不求甚解。

  我首先用兩個星期的時間,走馬觀花似的略讀6門課本,以求對每門課程的基本知識、主要內(nèi)容有個粗略大概的了解,在此過程中不求甚解,看不懂,直接跳過。

  2、難易搭配,各個擊破。

  (1)會計和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理。從4月份起,我在聽完會計郭建華老師的課件后,自己模仿著書中的例題,試著寫下每筆經(jīng)濟(jì)事項和業(yè)務(wù)的會計分錄,以加深對知識的理解。同時,做做夢想成真系列的《應(yīng)試指南》鞏固自己所學(xué)內(nèi)容。差不多在一個月的時間,完成了會計的第一輪復(fù)習(xí),在此過程中,順便對公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理也做了進(jìn)一步的了解,穿插著做做戰(zhàn)略小題,相比會計,是一種放松活動。如人所說,會計就是一名商業(yè)語言,也是一門分類的藝術(shù)。了解、熟悉會計,就懂得商務(wù)活動和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是如何用精煉的語言反映到報表上的 。

  (2)審計與經(jīng)濟(jì)法。5月份,以干掉審計為主,以經(jīng)濟(jì)法為輔。其實,審計的思想線路是比較容易把握的。審計的根本目的是要對會計財務(wù)信息和報表發(fā)表審計意見,以加強(qiáng)管理層以外的報表使用者對報表的信任程度。說白了,就是股東對管理層編制的財報不太放心,所以聘請獨立第三方專業(yè)人士——注冊會計師對財報進(jìn)行核查、審計工作(審計主體三要素:管理層、注冊會計師、委托方)。而注冊會計師要對財務(wù)報表(審計對象信息)發(fā)表審計意見(書面形式的),就要根據(jù)審計準(zhǔn)則和會計準(zhǔn)則(兩把基本評價尺子),設(shè)計審計總體計劃和具體審計策略,實施合理、必要的審計程序(問一問、看一看、查一查、算一算、函一函、等)和審計工作,獲取發(fā)表審計意見所必須的信息,即獲取審計證據(jù)。從取得的審計證據(jù)到得出審計結(jié)論,最重要的是看兩者間是否存在內(nèi)在邏輯關(guān)系,經(jīng)由證據(jù)A能推出結(jié)論B,其次,看審計證據(jù)數(shù)量是否足夠的充分。經(jīng)濟(jì)法的話,就聽游文麗老師的課吧,當(dāng)作音樂聽,累了,困了,煩了,就聽聽,聽多了,就自然而然的熟悉了,融入骨子里面,不用刻意去記憶,也很難忘記了。

  (3)財務(wù)管理和稅法。到了6月份,我就進(jìn)入了備戰(zhàn)財務(wù)管理和稅法的過程中。財務(wù)管理當(dāng)然是得聽聽陳華亭老師的課,他的課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,能讓我們對財務(wù)管理不再那么陌生,畏懼。想要說一句廢話,財務(wù)管理的公式最好能夠理解了,再加以記憶,然后就是勤動筆,練練寫寫。稅法一姐葉青老師的課,會讓你對稅法有詳實、細(xì)致的了解和理解,多聽兩遍,會讓你體會到葉老師的深厚內(nèi)功。

  3、題海戰(zhàn)術(shù),強(qiáng)化鞏固。

  通過做題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,可以很好地起到鞏固所學(xué)知識的效果。這個瘋狂做題,瘋狂演練的強(qiáng)化階段可以分為兩個時間段。第一階段是7月初到8月上旬,這一階段,課件還是要繼續(xù)聽的,但光聽是萬萬不夠的,我們得做夢想成真系列的題解和歷年考題匯編。做個2、3遍,力求理解、熟練 ,看到題目能知道下筆解題的思路和方向,否則考試時根本沒有時間去思考的。我只知道,每門課的考試過程中,我基本上從考試開始寫到考試結(jié)束,都是條件反射似的解題,來不及思考。(考試有時真是個體力活,兩天6門考下來,自己都快虛脫了,胳膊、手腕很是酸痛)。在這個過程中要注意總結(jié)錯題,并匯集成冊,以作為第二階段強(qiáng)化訓(xùn)練中有針對性的、個性化的題庫資料。第二階段是8月中下旬到9月考試前一周,重點是做真題和錯題集。其中90年代的題差不多掃了2遍,2000年后的真題做了差不多3遍。真題的重要性不言而喻,它真實體現(xiàn)了命題組的考核思路和考察重點內(nèi)容的演變。做到后來,真題的客觀題,看一眼,就知道考核的知識點,解題思路,和常見的陷阱。錯題集是你在第一階段做題過程中解錯題目的集合了,你可以按課程給歸集到各自的錯題本當(dāng)中,懶一點的話,也可以做個記號,編個錯題集目錄索引也行。強(qiáng)化階段,重新做以前做過的錯題,效果很快很強(qiáng)大。我們得分析下,我們?yōu)槭裁醋鲥e了,是壓根不會做,還是解題思路有偏差,還是有點粗心,計算錯誤,小數(shù)點竄了個位,或是心里想著B,手指卻無意識的寫下了D。不要笑,這種低級的錯誤,相信不少的朋友們會有類似感觸的。

  4、抱抱佛腳,全力沖刺。

  最后考試前一周的沖刺階段,大家千萬不要放棄,臨時抱抱佛腳,那是相當(dāng)有效果的。否則,很可能就是“行百里者,半九十”。

  四、煩躁、憋悶、苦惱時怎么辦

  我們都是凡人,不是得道高僧,在備考注會過程中,很難一直做到心平氣和,充滿干勁。我也一樣,備考兩個月以后,基本上每個月總有那么一段時間,看著課本,就覺惡心,想吐,心里煩躁不安,不想看書,不想做題,真想放棄了事。這時我一般會放下課本,不想看書的事,就上網(wǎng)瀏覽下八卦新聞,看看搞笑電影,聽聽古箏、輕音樂或是同兄弟朋友們聊聊天,侃侃大山,發(fā)泄一下自己的情緒。還別說,效果真還不錯。第二天,干勁又回來了。有時,做題時,也會覺得自己怎么這么笨,就是不懂,就是不會解,或是記憶力怎么這么差勁,剛記住的轉(zhuǎn)個身又給忘了。別急,大家都一樣,休息淡定會,再來一遍,重復(fù)整幾下,就好了?纯磿嬀W(wǎng)校BBS上學(xué)習(xí)榜樣和考生故事版塊中過關(guān)前輩們,學(xué)習(xí)互助小組的帖子,我們會意識到,我們的負(fù)面情緒,他們也都經(jīng)歷過,但都堅持過來了。同時,也向前輩們說聲謝謝。煩或是不煩,題就在那里,不多不少。走或不走,路就那里,不遠(yuǎn)不近。啥也不說了,咬咬牙,堅持一下,也就過來了,多大點事啊。

  五、題外話

  我想說說自己學(xué)習(xí)過程中得幾個小習(xí)慣、小竅門:1、不要掛著QQ啥的、盯著電腦學(xué)習(xí),因為在網(wǎng)上很容易被意外事件、八卦新聞中斷學(xué)習(xí)過程的,很難讓人全身心投入到學(xué)習(xí)、理解課本知識的過程中。2、帶著耳機(jī),用MP3播放器聽課件的GGMM們,聽一段課件時,可能會覺得耳朵會發(fā)燙,頭有點暈,不妨換換帶有MP3播放功能的手機(jī)試試,直接不帶耳機(jī),將手機(jī)當(dāng)功放使。當(dāng)然,不要影響別的同事,同學(xué)們正常的工作、學(xué)習(xí),否則會引來一陣詫異、鄙視、殺人的目光的。3、嘗試著用數(shù)形結(jié)合思想去理解、記憶經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司戰(zhàn)略中的數(shù)字、概念。相比于枯燥的數(shù)字,人們更容易記住形象化的圖形。好多朋友喜歡用思維導(dǎo)圖什么的。我在學(xué)習(xí)的過程中,一般會總結(jié)知識的樹形網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,此外,我覺得可以用數(shù)軸記憶經(jīng)濟(jì)法中的訴訟時效的中止、中斷問題,用拋物線圖像記憶稅法中工會經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、職工福利費(fèi)的扣除比例問題,用象限、矩陣圖形去理解、記憶公司戰(zhàn)略中的各個矩陣分析工具,等等。自己多加留意、分析,怎么理解,記憶效果好,就怎么來。

  以上只是我個人的感受,感覺,希望能對朋友們有點幫助。最后,祝各位備戰(zhàn)2012注會的朋友們?nèi)〉美硐氲某煽,早日達(dá)成目標(biāo),心想事成!

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