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不要提前交卷 注冊會計師考試應(yīng)試方法與技巧

C.甲廠有權(quán)向乙廠請求賠償

D.甲、乙兩廠有權(quán)共同向運輸部門請求賠償

這里,本題的關(guān)鍵詞是“貨物所有者”,備選答案中“貨物的所有者”出現(xiàn)三個:甲廠、乙廠、甲乙兩廠。由于試題基干項說明“合同約定由乙廠代辦托運”,乙廠代辦托運后,化肥的所有權(quán)即由乙廠轉(zhuǎn)為甲廠所有。故答案只能是 A或 C。又由于乙廠只是替甲廠“代辦”,貨物的所有權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移,甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)已經(jīng)了結(jié),甲廠無權(quán)再向乙廠提出除貨物質(zhì)量以外的要求,顯然答案只能是A了。如果題目指明“合同約定由乙廠負責(zé)托運”(而不是“代辦”),答案當(dāng)然就只能是 B了。因為在貨物運抵甲廠以前,貨物的所有權(quán)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移。

總之,由于選擇題命題難度大,因此不是所有選擇答案都是很理想的。有些答案可以排除掉,提高你的猜測成功率。要做到這一點,建議你最好仔細考慮各個選擇答案,把備選項與基于項、備選答案與備選答案之間聯(lián)系起來考慮。不要盲目胡猜,不要選擇那些看起來像、讀起來很有吸引力的錯誤答案,中了命題者的圈套。

2.判斷題的特點與答題技巧

判斷題通常不是以問題出現(xiàn),而是以陳述句出現(xiàn),要求考生判斷一條事實的準確性,或判斷兩條或兩條以上的事實、事件和概念之間關(guān)系的正確性。你的答案是指出它的正確或錯誤。判斷題的類型有許多種,有的直截了當(dāng)?shù)仃愂隽耸聦,考生的任?wù)是確定事實的對或錯,如:“持續(xù)經(jīng)營假設(shè)為企業(yè)采用歷史成本提供了前提條件!庇械陌耸聦嵟c它們之間的相互關(guān)系,你必須判斷這些事實和它們之間的關(guān)系是對還是錯。如:“某建筑裝飾材料公司,一方面批發(fā)、零售貨物,另一方面又對外承接安裝、裝飾業(yè)務(wù)。對于這類混合銷售行為,應(yīng)該視同銷售貨物,就其取得的銷售收入和勞務(wù)收入一并征收增值稅。”在這個問題中,你既要判斷上述行為是否屬“混合銷售行為”,又要判斷這種“混合銷售行為”是否應(yīng)繳增值稅。

要構(gòu)思一個絕對正確或絕對錯誤的命題是比較困難的。尤其是說某道命題正確時,它必須一直都是正確的。因此,判斷題中常常含有絕對概念或相對概念的詞。表示絕對概念的詞有“總是”、“決不”等,表示相對概念的詞有“通常”、“一般來說”、“多數(shù)情況下”等。了解這一點,將為你確定正確答案提供幫助。

在某些情況下,一種說法有時可以說是對的,有時可以說是錯誤的。例如:“在生產(chǎn)企業(yè)中,降低成本可以提高利潤!边@句話只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,才能算是正確的。如果由于一味追求降低成本、偷工減料,造成產(chǎn)品質(zhì)量下降,不但不能增加利潤,反而會使市場喪失,難以生存。因此,成功的考生在答題時,需要對試題內(nèi)容進行分析,然后再作“對”或“錯”的判斷。下面一些原則,或許會對你有一定的幫助(注意題中的粗體關(guān)鍵詞組):

(1)命題中含有絕對概念的詞,這道題很可能是錯的。如“存貨周轉(zhuǎn)率越高,表示存貨管理的業(yè)績越好。”

統(tǒng)計表明,大部分帶有絕對概念詞的問題,“對”的可能性小于“錯”的可能性。當(dāng)你對含有絕對概念詞的問題沒有把握作出判斷時,想一想是否有什么理由來證明它是正確的,如果你找不出任何理由,“錯”就是最佳的選擇答案。

(2)命題中含有相對概念的詞,這道題很可能是對的。如“普遍認為,建立我國統(tǒng)一的會計準則,是深化改革開放,發(fā)展市場經(jīng)濟的必然要求!薄昂唵嗡阈g(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)在權(quán)數(shù)相等情況下的一種特例。”“固定成本只是在相關(guān)范圍內(nèi)保持莫成本習(xí)性。”

(3)只要試題有一處錯,該題就全錯。

(4)酌情猜測。實在無法確定答案的,請看清試題評分要求。如試題雖注明要倒扣分數(shù),但得分多,扣分少(如“答案正確的,每題得2分;答案錯誤的,每題倒扣1分”),哪怕你沒有足夠的時間閱讀題目,也一定要猜測,答對的機率是50%,切莫放過這種“撿來的”分數(shù)。

3.計算與分析題的特點和答題技巧

計算與分析題主要是測試考生分析問題和處理問題的能力,相對來說難度較大,涉及的概念、計算公式較多。但由于計算與分析題的分數(shù)在一份試卷中所占的份量一般較大(20%一40%),必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多,要想通過考試就很困難。所幸的是,在一門課程中,可作為計算與分析題的范圍較窄,易于把握(一般來說,成功的考生可以在考前作出預(yù)測,并且預(yù)測的準確率在60%以上),你可以在考前進行有針對性的訓(xùn)練。

計算與分析題答題的一般技巧如下:

(l)詳細閱讀試題。對于計算與分析題,建議你閱讀兩遍。經(jīng)驗表明,這樣做是值得的。一方面,準確理解題意,不致于忙中出錯;另一方面,你還可能從試題中獲取解題信息。

例;某企業(yè)的流動資金周轉(zhuǎn)天數(shù),以產(chǎn)品銷售收入為周轉(zhuǎn)額計算,為100天;以產(chǎn)品銷售成本為周轉(zhuǎn)額計算,為146天。根據(jù)上述資料計算該企業(yè)的銷售利潤率。

解題過程:首先通讀一遍試題,得知本題是求銷售利潤率。銷售利潤率與銷售收入、銷售成本均有關(guān)系,其關(guān)系是:

銷售利潤率=(銷售收入-銷售成本)/銷售收入×100%=1-銷售成本/銷售收入

根據(jù)上述關(guān)系可知,解答本題的關(guān)鍵是確定銷售成本與銷售收入之比。要確定銷售成本與銷售收入之比,必須從“周轉(zhuǎn)天數(shù)”入手。由于周轉(zhuǎn)天數(shù)與周轉(zhuǎn)額的關(guān)系是反比例關(guān)系,因此,銷售成本與銷售收入之比應(yīng)為100/146,而不是146/100。至此,問題基本解決,該企業(yè)銷售利潤率=(1—100/146)×100%=31.5%

(2)問什么答什么。不需要計算與本題要求無關(guān)的問題,計算多了,難免出錯。如果因為這樣的錯誤而被扣分豈不很可惜嗎?有些考生,把不要求計算的也寫在答卷上,以為這樣能顯示自己的知識,寄希望老師能給高分。而事實上恰恰相反,大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫蛇添足”、“自作多情”的考生。

(3)注意解題步驟。計算與分析題每題所占的分數(shù)一般較多(5一10分),判卷時,多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對這個問題沒有引起足夠的重視,以致雖然會做但得分不全。這就是有些考生滿以為考得很好,而成績公布后卻分數(shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個重要原因。

(4)盡量寫出計算公式。在評分標準中,是否寫出計算公式是很不一樣的。有時評分標準中可能只要求列出算式,計算出正確答案即可,但有一點可以理解:如果算式正確,結(jié)果無誤,是否有計算公式可能無關(guān)緊要;但要是你算式正確,只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對,是否有計算公式就變得有關(guān)系了。因為你寫出了計算公式,老師認為你知道該如何做,怎么會不酌情給分呢?

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