大河網(wǎng)訊(記者 張楠)定了!2018河南省中考政策出臺,從此文化課分?jǐn)?shù)不再是王道,綜合素質(zhì)評價走上舞臺。
4月24日,河南省發(fā)布了河南省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法與綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法,文件中明確指出:初中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù),不是主要依據(jù),除學(xué)業(yè)水平考試外要考察綜合素質(zhì),包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐。學(xué)校老師要把學(xué)生在校的一切相關(guān)內(nèi)容記錄在《河南省初中學(xué)生成長紀(jì)實(shí)報告》相應(yīng)欄目中,活動記錄和事實(shí)材料務(wù)求真實(shí),有據(jù)可查,作為中招錄取的重要參考。
【公布】
河南省初中學(xué)業(yè)水平考試科目、內(nèi)容
初中學(xué)業(yè)水平考試將《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》中的全部科目納入考試的范圍。語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物由全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一考試時間。語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、地理、生物七個科目實(shí)行閉卷考試;道德與法治、歷史兩個科目實(shí)行開卷考試。
體育與健康和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試納入學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一管理,由省教育廳明確統(tǒng)一要求,各省轄市(含省直管縣、市,下同)教育行政部門組織實(shí)施。
綜合實(shí)踐活動(含信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐)、藝術(shù)(音樂、美術(shù))等國家課程和地方課程、學(xué)校課程,也要進(jìn)行考核,由省轄市教育行政部門統(tǒng)一組織,以初中學(xué)校為主實(shí)施,相關(guān)特長表現(xiàn)體現(xiàn)在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中。
在考試內(nèi)容方面,將依據(jù)義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會實(shí)際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試題庫建設(shè),開展試卷評估與分析,提升考試命題質(zhì)量和水平。
河南省初中學(xué)業(yè)水平考試時間安排
【重點(diǎn)】
初中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)
記者了解到,初中學(xué)業(yè)水平考試及高中錄取計分科目包含語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作。考試成績以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),總分800分。其中語文、數(shù)學(xué)、外語每門120分,物理、道德與法治每門70分,化學(xué)、生物、歷史、地理每門50分,體育70分,理化生實(shí)驗(yàn)三科滿分30分。
綜合實(shí)踐活動(含信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐)和藝術(shù)(音樂、美術(shù))等未納入中招錄取計分科目的課程,考核成績原則上以等級呈現(xiàn),具體等級要求由省轄市統(tǒng)一規(guī)定。經(jīng)教育廳批準(zhǔn)的地區(qū),也可以選擇部分科目,統(tǒng)一組織考試,并以一定分值計入中招錄取成績。
值得注意的是,初中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。各地教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,做好教學(xué)反饋與指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊,不得僅以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。
【變化】
綜合素質(zhì)評價從2017年入學(xué)的初中一年級新生開始實(shí)施
綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個性的重要手段,是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要制度。
初中學(xué)校和教師要充分利用寫實(shí)記錄材料,對學(xué)生成長過程進(jìn)行科學(xué)分析,初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價材料將作為中招錄取的重要參考,提供給高中階段學(xué)校錄取使用。這也就意味著,中考一考定終身的時代將要遠(yuǎn)去,未來綜合素質(zhì)評價機(jī)制將會越發(fā)完善與成熟,同時意味著學(xué)生的課外生活會越發(fā)豐富。
此外,高中階段學(xué)校在招生時要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價材料使用規(guī)則,報教育主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。高中階段學(xué)校的綜合素質(zhì)評價材料使用的相關(guān)要求應(yīng)在招生前提前向社會公布,綜合素質(zhì)評價從2017年入學(xué)的初中一年級新生開始實(shí)施。
評價內(nèi)容和評價程序
評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等五個方面,初中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體內(nèi)容和要求。
評價程序按照“寫實(shí)記錄-公示確認(rèn)-形成檔案”三步走,每學(xué)期末,學(xué)生在教師指導(dǎo)下整理自己的《河南省初中學(xué)生成長紀(jì)實(shí)報告》,遴選具有代表性的重要活動記錄和相關(guān)事實(shí)材料。遴選出來的活動記錄和事實(shí)材料必須在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示,公示時間5個工作日以上。
此外,學(xué)校要對相關(guān)材料進(jìn)行審核匯總,為每位學(xué)生建立《河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案》。綜合素質(zhì)檔案的內(nèi)容必須來源于每學(xué)期《紀(jì)實(shí)報告》所填報的內(nèi)容,不能隨意添加。畢業(yè)時,學(xué)生須采用紀(jì)實(shí)性的語言和典型事例撰寫自我陳述,班主任和相關(guān)教師須在全面了解學(xué)生成長情況的基礎(chǔ)上,撰寫綜合評語。教師評語要客觀、準(zhǔn)確揭示每個學(xué)生的個性特點(diǎn),避免面面俱到,千人一面。
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