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山東取消中考試點 知情教師:其實換湯不換藥

   了解到,全國政協(xié)委員吳海燕之所以備受媒體關(guān)注,是因為去年她提出取消中考的提案后,當年,山東、云南就開始了中考考試改革的試點。


   據(jù)介紹,2009年4月28日,山東省濟南市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)濟南市教育局、財政局制定的中考新政策,其中規(guī)定:實施初中學生綜合素質(zhì)評價制度,從2010年起,高中學校將根據(jù)初中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄取新生,目前的中考文化課考試成績將由學生學業(yè)水平考試成績?nèi)〈?009年6月,濟南市舉行了初二年級生物、地理兩門課的學業(yè)水平考試。


   同年9月,云南省也決定從今年起對中考制度進行改革,取消全省統(tǒng)一的初中升學考試。該省還決定2012年中考,一張試卷定去向的現(xiàn)狀將成為歷史,取而代之的則是全面推行學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。屆時,各高中學校生源分配將由各州、市教育部門統(tǒng)籌安排。


   那么,“取消中考”究竟效果如何呢?由于山東的新政與吳海燕的提案相隔僅一個多月,這不免讓人聯(lián)想到,二者之間似乎有所關(guān)聯(lián)。于是,昨日,連線了山東的教育工作者。


   按照濟南市的新方案,取消中考后,學校對初中學生的綜合素質(zhì)評價內(nèi)容共分為三塊:一是學業(yè)水平考試,學業(yè)水平考試科目除了語數(shù)外、史地生、理化,還有思想品德、信息技術(shù)、體育與健康;二是學生日常學習成績,由學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學習、活動參與、出勤以及期末考試測評等內(nèi)容組成;三是學生在校基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價。


   值得注意的是,昨日(6日)采訪中發(fā)現(xiàn),就在教育界對山東素質(zhì)教育給予高度評價的時候,不少一線教師卻對此有所非議!斑@個中考新政‘吆喝’兩三年了,現(xiàn)在也只是在很少的地區(qū)試點,我們還沒接到實施的通知!弊蛉眨綎|省臨沂市某中學初中教師馬翔告訴,“實行學業(yè)考試,考試分數(shù)不再是惟一的升學條件,這聽起來比升學考試好,然而,我覺得,中考只是換了個名字,換了個更好看的學業(yè)水平測試的馬甲,其實換湯不換藥。”


   馬翔老師的質(zhì)疑在于,既然考試仍是高中錄取的主要條件,那么由原來一次性中考變?yōu)槭畮讉科目的學業(yè)水平考試,一考變多考,會不會增加學生的負擔?在高考制度不改變的情況下,在考試成績之外增加一個綜合素質(zhì)評價指標,有多大意義?


   “另外,該如何確保綜合評價的公正性?”馬老師說,誰都希望自己的學生能以優(yōu)異的成績升入高中,因此對“日常學習成績”、“在校基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價”這兩塊,老師會對每個學生都打高分,差別不大,導致學業(yè)考試最終還是變成了升學考試,學生們還是拼考試成績。


   “之所以試點中考新政,教育主管部門的初衷是好的,發(fā)展素質(zhì)教育。但是我并不認同這些所謂素質(zhì)教育的做法!瘪R老師告訴,素質(zhì)教育不是讓學生唱唱歌、跳跳舞、上上手工課,而應該多參加社會實踐,讓自身素質(zhì)得到全面提高!皬2008年開始實行素質(zhì)教育,學生學習時間少了,玩的時間多了,成績下降了,老師、家長干著急!彼那母嬖V,按規(guī)定初中生早上7點起床,不上早自習,但后來有的學校偷偷加課,現(xiàn)在已經(jīng)“明目張膽”了,6點多鐘就上早自習。


   “我覺得山東的教育部門已經(jīng)騎虎難下了!瘪R翔說,只要升學還看成績,學生的壓力就不會減少,只有實行“一窩端”,就像小升初一樣,普及高中教育了,壓力才會真正的變小。(特派 戚慶燕 石小磊)


   ■多位代表關(guān)注教育

   寄宿制學校不利于中小學生成長


   全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇針對當前中小學寄宿制學校增多的現(xiàn)象提出,寄宿制學校切斷了學校教育與家庭教育、社會教育的聯(lián)系,剝奪了學生實踐體驗性教育的機會。他認為,學校教育包辦越多,離真正的現(xiàn)代教育越遠,對教育的危害越大。


   高考加分政策應該置于陽光下
 

   全國兩會期間,全國人大代表、四川眉山市人民醫(yī)院副院長夏績恩呼吁,在規(guī)范高考加分政策的同時,要進一步建立健全相應的監(jiān)督體制,將這一政策置于陽光下以保障教育公平。夏績恩說:“種種跡象表明在被視為公平、公正的高考面前,加分制度已成為一條隱蔽于僻靜處的特權(quán)小徑,如果不加以規(guī)范和監(jiān)督必將成為滋生腐敗的溫床!


   建議盡快設立中小學心理咨詢室


   針對當前中小學生心理壓力大、自我調(diào)節(jié)能力較為薄弱的現(xiàn)象,全國人大代表、山東省泰安市泰山中學副校長宋文新提出,中小學生心理健康不容忽視,應當盡快在中小學設立心理咨詢室,及時幫助和指導學生消除心理和行為問題。綜合新華社電


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文章責編:liujun1987