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2015年大慶中考《歷史》考試說(shuō)明公布如下，更多2015中考時(shí)間、中考報(bào)名時(shí)間等信息，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注考試吧中考網(wǎng)！

　　2015年大慶市初中三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試歷史學(xué)科考試說(shuō)明

　　一、指導(dǎo)思想

　　初中歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試要以新課程理念為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想實(shí)際，起到水平測(cè)試兼選拔的作用。試題要全面有效地反映初中階段學(xué)生在歷史學(xué)科課程目標(biāo)方面所達(dá)到的應(yīng)有水平,為歷史學(xué)科教學(xué)提供正確的導(dǎo)向;命題要立足基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和情感態(tài)度價(jià)值觀的考查，不出偏題、難題、似是而非的試題;要突出教學(xué)重點(diǎn),有利于學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)的整體構(gòu)建;有利于學(xué)生積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí);有利于歷史學(xué)科能力和人文素養(yǎng)的提升;有利于教師教學(xué)觀念、教學(xué)策略、教學(xué)方法的改進(jìn);有利于減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，引領(lǐng)初中歷史教學(xué)與復(fù)習(xí);有利于初中歷史教學(xué)質(zhì)量的提高;有利于初、高中歷史教學(xué)的銜接。

　　二、命題原則

　　1.基礎(chǔ)性原則：立足課標(biāo)要求，依據(jù)初中生的心理特征和認(rèn)知水平，以普及歷史常識(shí)為主，面向全體學(xué)生，使其獲得基本的、重要的歷史知識(shí)和技能，為學(xué)生進(jìn)入高中和適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　2.思想性原則：充分發(fā)揮歷史學(xué)科的思想教育功能，用唯物史觀、文明史觀和整體史觀等闡述人類(lèi)歷史的發(fā)展與變化，將正確的價(jià)值判斷融入對(duì)歷史的敘述和評(píng)判中，從而提高學(xué)生人文素養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)和社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生理想。

　　3.時(shí)代性原則：試題要以歷史問(wèn)題為基本出發(fā)點(diǎn)，貼近學(xué)生生活，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代特征。

　　4.綜合性原則：關(guān)注學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)縱向的、橫向的聯(lián)系與比較，考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而形成良好的思維品質(zhì)。

　　5.科學(xué)性原則：試卷要結(jié)構(gòu)合理、題量適中、題意明確、難易適當(dāng)、目標(biāo)有效，能夠真實(shí)反映出學(xué)生的歷史學(xué)業(yè)水平，充分體現(xiàn)科學(xué)性原則。

　　三、命題范圍及說(shuō)明

　　為了減輕初中歷史學(xué)業(yè)考試壓力，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，在廣泛調(diào)研和征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，以義務(wù)教育《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為核心，以現(xiàn)用北師大版初中歷史(七、八、九年級(jí))教材為基礎(chǔ)，并結(jié)合我市歷史教學(xué)的實(shí)際，對(duì)初中歷史學(xué)業(yè)考試范圍作如下要求：

中國(guó)

古代史

 （1）知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用；知道孔子，初步理解“百家爭(zhēng)鳴”對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響。（2）知道秦始皇和秦統(tǒng)一六國(guó)，了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響；知道漢武帝推進(jìn)“大一統(tǒng)”格局的主要史實(shí)；知道張騫通西域，西漢王朝設(shè)置西域都護(hù)，了解絲綢之路在中外交流中的作用。（3）知道隋的統(tǒng)一和大運(yùn)河的開(kāi)鑿；知道唐太宗和“貞觀之治”，唐玄宗和“開(kāi)元盛世”，初步認(rèn)識(shí)唐朝興盛的原因；了解隋唐科舉制度的產(chǎn)生和作用，知道唐與吐蕃等民族的交往和唐代中外文化交流發(fā)展的史實(shí)。（4）知道兩宋的建立，了解宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，理解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移；了解宋代豐富多彩的社會(huì)生活；知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈改制及元統(tǒng)一的意義；通過(guò)宣政院管轄西藏，知道西藏在元代正式納入中國(guó)版圖。（5）了解明清兩朝加強(qiáng)封建中央集權(quán)統(tǒng)治的主要措施，認(rèn)識(shí)君主專(zhuān)制的強(qiáng)化和弊端；知道戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)等史實(shí)，感受中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的英勇斗爭(zhēng)精神；知道清朝在臺(tái)灣的建制以及對(duì)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄措施，認(rèn)識(shí)清朝前期，統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，臺(tái)灣、新疆、西藏是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；了解鄭和下西洋的航海壯舉，簡(jiǎn)述閉關(guān)鎖國(guó)政策的歷史影響。（6）知道造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，是我國(guó)古代的四大發(fā)明及其巨大影響；知道故宮和長(zhǎng)城是明清大一統(tǒng)的象征，是中華民族的精神體現(xiàn)。

中國(guó)

近代史

 （1）知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)及八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等史實(shí)，列舉《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等不平等條約的內(nèi)容，分析條約內(nèi)容的嚴(yán)重危害及對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的影響；說(shuō)出左宗棠收復(fù)新疆，清政府在新疆設(shè)立行省，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的基本事實(shí)。（2）了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”、“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，初步認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的作用和局限性；知道康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派代表，了解“百日維新”的主要內(nèi)容和歷史作用；了解孫中山早年的革命活動(dòng)、武昌起義和中華民國(guó)成立的史實(shí)，認(rèn)識(shí)辛亥革命的歷史意義；列舉新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物、主要內(nèi)容及在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用；以京師大學(xué)堂的開(kāi)辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育的發(fā)展；以《申報(bào)》、商務(wù)印書(shū)館等大眾媒體的創(chuàng)辦為例，了解近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展；了解民國(guó)以來(lái)剪發(fā)辮、改稱(chēng)呼、易服飾等社會(huì)習(xí)俗的變化。（3）知道五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立的基本史實(shí)，理解五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立意義；知道第一次國(guó)共合作、南昌起義、井岡山會(huì)師的史實(shí)，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義；知道遵義會(huì)議、長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)、意義，體會(huì)長(zhǎng)征精神。（4）簡(jiǎn)述九一八事變、西安事變、七七事變的史實(shí);理解西安事變和平解決的歷史作用；了解南京大屠殺、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)、中共“七大”召開(kāi)主要內(nèi)容等史實(shí)，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及歷史意義；知道聶耳、冼星海、徐悲鴻、侯德榜等人的成就。（5）知道重慶談判，認(rèn)識(shí)國(guó)民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)；了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，挺進(jìn)大別山的史實(shí)；列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，簡(jiǎn)析人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速勝利的主要原因。
中國(guó)現(xiàn)代史
 （1）知道中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議、開(kāi)國(guó)大典、西藏和平解放的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義；了解《中華人民共和國(guó)土地法》的頒布及土地改革運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，抗美援朝運(yùn)動(dòng)及黃繼光、邱少云的英雄事跡，理解徹底廢除封建土地制度的意義，認(rèn)識(shí)抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)的正義性；通過(guò)第一部《中華人民共和國(guó)憲法》，了解人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商會(huì)議制度，知道中國(guó)特色社會(huì)主義的民主政治；知道和平共處五項(xiàng)原則、周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議，認(rèn)識(shí)新中國(guó)外交成就；了解“一五計(jì)劃”和“三大改造”，知道我國(guó)1956年進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。（2）知道“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的失誤；了解“文化大革命”的嚴(yán)重危害及主要教訓(xùn)；以“兩彈一星”為例，了解新中國(guó)國(guó)防科技取得的重大成就；了解我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí)，知道中國(guó)獨(dú)立自主的外交政策。（3）知道十一屆三中全會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及意義，農(nóng)村改革和深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立及發(fā)展，認(rèn)識(shí)鄧小平理論是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想；通過(guò)“秈型雜交水稻”的培育推廣，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布等史實(shí)，認(rèn)識(shí)“科教興國(guó)”的作用；了解香港、澳門(mén)回歸和海峽兩岸關(guān)系改善的史實(shí)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)；知道社會(huì)主義民主與法制建設(shè)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，我國(guó)加入亞太經(jīng)合組織。

世界

古代史

 （1）知道古代埃及金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》、古代印度的種姓制度等史實(shí)，了解人類(lèi)早期文明產(chǎn)生的自然環(huán)境。（2）了解伯里克利時(shí)代雅典民主政治的基本情況，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地；知道布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，了解羅馬共和國(guó)的興衰。（3）知道世界三大宗教的產(chǎn)生與傳播。

世界

近代史

 （1）知道但丁的《神曲》，達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》，莎士比亞的“四大悲劇”，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行等史實(shí)，初步理解文藝復(fù)興對(duì)人的思想解放的意義，新航路開(kāi)辟的世界影響；簡(jiǎn)述《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容，初步理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的歷史影響；知道華盛頓、拿破侖的主要貢獻(xiàn)和作用。（2）通過(guò)珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、火車(chē)、鐵路和現(xiàn)代工廠制度的出現(xiàn)，了解工業(yè)革命的成果，理解工業(yè)化時(shí)代來(lái)臨的歷史意義和影響；知道英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)，馬克思、恩格斯和《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，理解馬克思主義誕生的歷史意義；通過(guò)巴黎公社的成立，“五月流血周”，《國(guó)際歌》的創(chuàng)作，了解巴黎公社是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的嘗試，感受無(wú)產(chǎn)階級(jí)反抗資本主義制度的英雄氣概。（3）知道俄國(guó)農(nóng)奴制改革、林肯頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》、日本明治維新的主要內(nèi)容，理解俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新的歷史作用；通過(guò)愛(ài)迪生的發(fā)明與電的應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)與汽車(chē)、飛機(jī)的誕生等史實(shí)，了解第二次工業(yè)革命，理解工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)問(wèn)題；知道“三國(guó)同盟”與“三國(guó)協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等史實(shí)，認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。（4）通過(guò)牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦等人的主要成就，了解科學(xué)在近代社會(huì)發(fā)展中的重要作用；了解伏爾泰等人的主張，初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。

世界

現(xiàn)代史

 （1）通過(guò)彼得格勒武裝起義的勝利，理解世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義；通過(guò)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策、新經(jīng)濟(jì)政策，了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索；了解《凡爾賽和約》、《九國(guó)公約》的基本內(nèi)容，知道戰(zhàn)勝?lài)?guó)建立了戰(zhàn)后世界的新秩序；簡(jiǎn)述1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，概述羅斯福新政的主要內(nèi)容及作用。（2）通過(guò)國(guó)會(huì)縱火案和反猶恐怖暴行等事例，知道德日意侵略集團(tuán)是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)祝涣私饽侥岷跁?huì)議，理解綏靖政策的實(shí)質(zhì)和影響；知道德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等史實(shí)；簡(jiǎn)述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用；知道《聯(lián)合國(guó)家宣言》和雅爾塔會(huì)議等國(guó)際會(huì)議，理解世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性和勝利原因。（3）知道“冷戰(zhàn)”的含義，通過(guò)杜魯門(mén)主義、北大西洋公約組織和華沙條約組織等史實(shí)，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成；知道歐洲聯(lián)盟的形成及作用、知道日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，初步了解“冷戰(zhàn)”后世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)。（4）知道戈?duì)柊蛦谭蚋母�、蘇聯(lián)解體及對(duì)世界局勢(shì)的影響；以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)、航天技術(shù)為例，了解第三次科技革命的概況及影響；了解經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)的措施，初步理解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。

　　四、試卷結(jié)構(gòu)

　　1.考試形式：開(kāi)卷、筆試。歷史和思品一張?jiān)嚲�，考試時(shí)間150分鐘;本學(xué)科卷面滿分100分。

　　2.題型與分值：選擇題和非選擇題兩大類(lèi)。其中，選擇題共20個(gè)題，每個(gè)題3分，共60分;非選擇題以材料為主，共40分，總計(jì)100分。

　　3.難度比例：試題的易、中、難比例為7:2:1。

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文章責(zé)編：yangxinlei