考試內(nèi)容與要求初中畢業(yè)生思想品德學(xué)科學(xué)業(yè)考試以《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》規(guī)定的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),以人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《思想品德》七、八、九年級(jí)教材共五冊(cè)內(nèi)容,以及2008年5月~2009年4月的時(shí)事政治為考查范圍,共分四個(gè)部分。在試卷中各年級(jí)占分比例為:七年級(jí)內(nèi)容占l5分,八年級(jí)占l5分,九年級(jí)占40分,時(shí)事占10分。其中考查重點(diǎn)為七年級(jí)上冊(cè)第四單元、下冊(cè)第四單元,八年級(jí)上冊(cè)第二單元、下冊(cè)第三單元,九年級(jí)第一、第二、第三單元部分。
七年級(jí)上冊(cè)第四單元 過(guò)健康、安全的生活1.懂得自覺(jué)抵制誘惑是避免違法犯罪的重要主觀條件,要自覺(jué)抵制黃、賭、毒和法輪功邪 教等不良誘惑。
2.掌握日常生活中自我保護(hù)的方法和技能,特別是要知道獲得法律幫助的方式和途徑。
七年級(jí)下冊(cè)第四單元 做知法守法用法的人3.了解法律規(guī)范的特征,理解我國(guó)法律的本質(zhì)。
4.理解法律規(guī)范和道德規(guī)范的區(qū)別與一致性。
5.知道法律具有制裁功能,更具有保護(hù)功能。
6.了解違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。包括違反憲法的行為、違反刑法的行為、違反民法的行為、違反行政法的行為。
7.理解犯罪是違法的一種,即違反刑法的行為,屬于嚴(yán)重的違法行為。掌握犯罪的三個(gè)基本特征。
8.知道未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民,需要特殊保護(hù)。
9.知道我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專(zhuān)門(mén)法律的名稱(chēng)。
10.掌握未成年人保護(hù)法分別規(guī)定的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的具體內(nèi)容。
11.懂得哪些行為屬于未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為。知道這些行為可能發(fā)展成為違法犯罪。
12.掌握日常生活中自我保護(hù)的方法和技能13.知道獲得法律幫助的方式和途徑,主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。
八年級(jí)上冊(cè)第二單元師友結(jié)伴同行14.懂得同學(xué)、朋友交往中理解和溝通的珍貴,懂得珍惜友情。
15.了解恰當(dāng)與異性交往的方式16.知道新型的師生關(guān)系,懂得正確對(duì)待老師
八年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利17知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),懂得運(yùn)用法律維護(hù)受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
18、知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
19、懂得法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán),未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù)。
20、知道公民的智力成果權(quán)不容侵犯,中學(xué)生的智力成果權(quán)受法律保護(hù)21、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
22、掌握維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的途徑與方法。
九年級(jí)全一冊(cè)第一單元 承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一課 責(zé)任與角色同在23、知道責(zé)任是一個(gè)人做某事或以一定方式行為的職責(zé)或義務(wù)。
24、懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。
25、知道責(zé)任的不同,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
26、知道責(zé)任感的涵義,懂得人在少年階段的基本責(zé)任。
27、理解承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)、代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果。
28、掌握在不同的責(zé)任之間進(jìn)行選擇的途徑和方法。
第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)29、理解個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,自覺(jué)承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任。
30、知道參與社會(huì)公益活動(dòng)是現(xiàn)代公民應(yīng)備的素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)社會(huì),為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
31、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
第二單元 了解祖國(guó) 愛(ài)我中華第三課認(rèn)清基本國(guó)情32.了解世界格局中的中國(guó),知道我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),樹(shù)立開(kāi)放、平等的國(guó)際意識(shí),維護(hù)世界和平。
33.知道我國(guó)最基本的國(guó)情和黨的基本路線。
34.了解改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因。
35.了解改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)生活的發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感。
36.知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),是每個(gè)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)。
第四課 了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略37、理解對(duì)外開(kāi)放,是改革和建設(shè)必不可少的條件,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一項(xiàng),基本國(guó)策。
38、了解我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn),理解實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,知道實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求。
39、了解我國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題、我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn),理解保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),要從我做起,從身邊的小事做起,守護(hù)好我們共有的家園。樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
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