這里介紹一些中考開卷主觀題型答題技巧和答題思路分析工大家參考和學(xué)習(xí)一下,希望同學(xué)們能從中找出一些頭緒,為中考在政治科目上的復(fù)習(xí)增加一點自信心!
一、直問或直答類:
解題分析:這類題目設(shè)問直接或回答直接,考查考生的,要么是教材重要、基本的知識點,要么是一年來國內(nèi)或本省熱點、焦點和人們普遍關(guān)注的問題。
作答時,一般在書本上或試題材料中直接找到答案。
【1】(2007年中考)19、材料一:2007年4月26日,在海南省第五次黨代會上,省委書記衛(wèi)留成在報告中總結(jié)了海南經(jīng)濟特區(qū)走過的風(fēng)雨歷程,對照我們與發(fā)達省份的差距,客觀分析當(dāng)前面臨的機遇和挑戰(zhàn),得出一個結(jié)論:我們需要重塑特區(qū)意識,重振特區(qū)精神,再創(chuàng)特區(qū)輝煌。
材料二:特區(qū)的使命在改革,在于先行先試。特區(qū)精神就是大力弘揚敢闖、敢冒、敢試、敢為天下先的特區(qū)改革精神,大力弘揚面向世界,海納百川的特區(qū)開放精神,大力弘揚只爭朝夕、奮發(fā)有為的特區(qū)創(chuàng)業(yè)精神。
閱讀材料,回答下列問題:
(1)我們需要重塑特區(qū)意識,重振特區(qū)精神。作為海南人,你知道什么是“特區(qū)精神”嗎?
答:(特區(qū)精神就是大力弘揚敢闖,敢冒,敢試,敢為天下先的特區(qū)改革精神,大力弘揚面向世界,海納百川的特區(qū)創(chuàng)業(yè)精神,大力弘揚只爭朝夕,奮發(fā)有為的特區(qū)創(chuàng)業(yè)精神。)
(試題材料中)
【2】(2008年中考)19、材料:2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8級打地震,災(zāi)情傳來,黨中央、國務(wù)院、中央軍委迅速決策,全面部署,集中各方力量,全力抗震救災(zāi),拯救生命。一切力量在以人為本的信念下集結(jié),中華兒女團結(jié)一致,眾志成城,不畏艱險,奮力拼搏,偉大的抗震精神,沛然行布于神州大地,舉世同侵?拐鹁袷侵腥A民族精神在新時代的集中體現(xiàn)。
閱讀材料回答:(1)你認(rèn)為什么是“偉大的抗震精神”?
答:團結(jié)一致,眾志成城,不畏艱險,奮力拼搏。
(時事政治讀本上)
二、說明、反映、體現(xiàn)……觀點類:
解題分析:此類題目考查考生對材料的分析,概括能力和運用知識點的能力。要求學(xué)生通讀材料,掌握材料重要信息,先對重要信息逐一提列,再運用所學(xué)知識分析,歸納其實質(zhì)。即通過現(xiàn)象揭露本質(zhì)。
基本思路:
、偬崛〔牧现匾畔,反映了……現(xiàn)象。(一般在草稿上組織作答列出)
、谕高^材料的現(xiàn)象揭本質(zhì)問題或觀點。(主要是所學(xué)知識點和觀點)
【3】(2006年課改區(qū)中考)14、“清晨我站在青青的牧場,看到神鷹披著那霞光,像一片祥云飛過藍(lán)天,為藏家兒女帶來吉祥……那是一條神奇的天路哎,把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長……各族人民歡聚一堂!边@是一首贊美青藏鐵路——民族團結(jié)之路的民歌。請問:上述材料反映了什么?
答:(1)反映了我國各民族同呼吸、共命運、心連心,形成了平等團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。(2)反映了民族平等、團結(jié)和共同繁榮。(3)反映了青藏鐵路全線鋪道促進了西藏地區(qū)經(jīng)濟和社會的發(fā)展,促進民族團結(jié),使西藏地面貌煥然一新。
【4】(2006年中考)20、材料一:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是綜合國力競爭的決定性因素,自主創(chuàng)新是支撐一個國家崛起的筋骨。
材料二:目前,我國出口一臺DVD售價32美元,交給外國人的專利費18美元,成本13美元,中國企業(yè)賺1美元。空調(diào)、電視、汽車等工業(yè)產(chǎn)品的核心部件都來自國外。因此,掌握核心技術(shù)創(chuàng)新的外國人只需一紙合同,就可以抽走中國企業(yè)一大半血汗。
閱讀材料,請回答:(1)上述材料說明了什么問題?
答: 說明了科技(自主)創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力解放和發(fā)展重要基礎(chǔ),越來越?jīng)Q定一個民族和國家的發(fā)展進程;我國科技自主創(chuàng)新能力不強。(或生產(chǎn)力發(fā)展水平較低;科技水平還不夠強;科技落后,與發(fā)達國家相比有很大的差距等)
【5】(2006年中考)15、觀察漫畫,回答問題:
圖一、圖二體現(xiàn)了“八榮八恥”哪些內(nèi)容?
答:圖一:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;或以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。圖二:以團結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;或以遵紀(jì)守法為榮,以背離人民為恥或的誠實信為榮,以見利忘亡為恥。
三、作用、意義類:
解題分析:審核材料及問題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,結(jié)合教材所學(xué)知識或黨和國家現(xiàn)階段制定的重要方針政策精神,從個人,國家和社會角度和對經(jīng)濟、政治、文化、人類自下而上與發(fā)展等各方面針對性列點作答,要求觀點全面。常套用“有利于……”、“有助于……”、“促進……”、“體現(xiàn)了……”、“推動了……”
【6】(2001年中考)16、2001年2月19日,中共中央,國務(wù)院在京隆重召開科學(xué)技術(shù)獎勵大會,向2000年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵獲獎人員和集體頒獎。請回答:
(2)請說出黨和國家這一舉措的最重要意義。
答:體現(xiàn)了黨和國家重視科學(xué)技術(shù),重視人才,有利于科教興國戰(zhàn)略的貫徹實施,有利于科技創(chuàng)新,有利于培養(yǎng)和激發(fā)優(yōu)秀科技人才的創(chuàng)新熱情。推動我國經(jīng)濟和社會發(fā)展使人國在激烈的國際競爭中立于不敗之地。
四、危害、侵害類:
解題分析:認(rèn)真審題。圍繞材料或問題的重要信息展開思考,要求知識點明確、范圍適中。列點稍微展開作答。解答列點內(nèi)容一般有兩種關(guān)系形式:遞進式和并列式。
【7】(2003年中考)11、據(jù)報道:2003年5月10日,中國公安禁毒部門和美國緝毒署同時采取行動,聯(lián)合摧毀了以王堅章為首的跨國販毒集團。這個販毒集團近年來不斷將海洛因從金三角地區(qū)過境中國販往美國等地,給中美兩國人民和國際空造成很大危害。請回答:毒品犯罪有哪些危害?
答:毒品犯罪具有嚴(yán)重危害性。它嚴(yán)重摧殘人的身心健康,給家庭帶來巨大災(zāi)難,敗壞社會風(fēng)氣,引發(fā)其犯罪,危害社會治安。
【8】(2004年中考)16、在日常生活中,隨意踐踏破壞草坪、擅入綠地、攀折花樹木的行為屢見不鮮。這種違反了治安管理處罰條例的行為有棋逢對手危害?
答:造成經(jīng)濟浪費,損害人民生活環(huán)境。
【9】(2004年中考)16、在日常生活中,我們常見到有人毀壞路燈、郵筒、垃圾箱等公用設(shè)施。請問。故意損毀公用設(shè)施的行為有什么危害?
答:造成經(jīng)濟 的浪費,給人們生活帶來不便
【10】(2005年中考)
17、請認(rèn)真閱讀下圖及其文字說明,
說出圖示的行為必然會導(dǎo)致什么惡果?
答:破壞生態(tài)平衡,造成環(huán)境惡化,給人類帶來災(zāi)難。
五、侵權(quán)、維權(quán)類:
解題思路與方法:抓住材料關(guān)鍵信息,反復(fù)審題,明確疸考查的知識點,結(jié)合教材資料及社會生活經(jīng)歷、體會,列點解答。解題注意:別跑題,別漏題,要有效可行。
【11】(2005年課改區(qū)中考(微博))13、觀察下邊漫畫:當(dāng)你受到非法侵害時,應(yīng)該如何應(yīng)對?(至少說出三點)(8分)
答:①告訴父母或老師;②打“110”報警;③記住歹徒相貌,了解其去向,向有關(guān)部門提供線索;④實施正當(dāng)防衛(wèi);⑤講究智斗;⑥善于同違法犯罪做斗爭。
【12】(2006年中考)16、據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我國每年因公共安全問題有20萬人被奪去生命。公共安全問題越來越受到黨和政府的高度重視。請問:在保障公共安全方面,中學(xué)生應(yīng)該怎樣要求自己?
答:中學(xué)生既要逐步學(xué)會同妨害公共[安全的行為作斗爭,又要在日常生活中自覺按法律的要求規(guī)范自己的行為,以實際行動維護公共安全。
【13】(2007年中考)16、新修訂的義務(wù)教育法將保障校園安全寫進法律。請你列舉校園存在的安全隱患,并提出相應(yīng)的措施。(至少兩條)。(10分)
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