01
把握主人公的立足點
一般而言,把握抒情主人公的時空立足點,就可以為貫通全詩提供一個堅實的平臺,是解讀詩歌的重要方法。
抒情類詩的主體分為兩類:一類由詩人設(shè)身代言,即詩人設(shè)想自己就是詩中的人,為他們奔走呼喊,代他們傾訴衷腸;一類是詩人直抒胸臆,抒情主人公的形象也就是詩人自身的形象?傮w看,后一類居多。
02
關(guān)注詩歌的題目
詩歌的題目是詩人寫作意圖的集中體現(xiàn)。關(guān)注題目、分析題意,同樣是貫通全詩的重要方法。因為并不是所有的詩歌都能找到立足點,像詠物詩、詠懷詩、詠史詩、哲理詩等,一般就沒有,那就更應(yīng)該關(guān)注題目。
03
了解詩歌的結(jié)構(gòu)
“起承轉(zhuǎn)合”是古典詩歌(尤其是近體詩)中固有的特征,在一定程度上,我們可以把它作為一個視角窺探作者的思路,進而貫通全詩。凡依著起承轉(zhuǎn)合的方式來寫的詩,尤其要注意起句,因它往往是貫通全詩、解讀全詩的鑰匙。
04
答題緊扣原詩的內(nèi)容
對思想內(nèi)容和表達技巧的分析必須結(jié)合原詩歌的具體內(nèi)容進行,不能空泛而談。如果是選擇題則要緊扣原詩詞內(nèi)容進行判斷選擇。
05
選擇題選項常見干擾設(shè)置
句意理解方面:誤解多義字、對象錯位、偷換概念等;
思想感情分析方面:無中生有、牽強附會、任意拔高等;
表達技巧方面:張冠李戴、想當然等。
06
熟悉有關(guān)意象與意境的知識
詩人一般借意象來表現(xiàn)自我,詩人作為主體,往往與意象這個客體合而為一。有時詩中有幾個意象,各個意象之間都有一定聯(lián)系。在中國古典詩歌中講究的是“一切景語皆情語”的天人感應(yīng)模式,所以我們在鑒賞景或物的同時,往往要聯(lián)系鑒賞詩人的形象,這兩者又常常是一致的。
07
清楚詩人的用典
一般用典有兩層含義:(1)用歷史舊事,借古喻今;(2)引用/化用前人詩句,既自明心跡又豐富了詩歌的意蘊。
08
記誦詩歌鑒賞口訣
從題目認識對象;從字面讀出感覺;從注釋破解難點;從作者了解背景;從原作找到根據(jù);從題干得到啟示;從首聯(lián)找到特點;從尾句參透主旨;從景物把握情感;從意境洞察心胸。
09
掌握詩歌鑒賞題的答題步驟
(1)認讀感知
讀詩后仔細閱讀各選項,借助它們進一步對材料做全面理解,再去解題。另外還要讀標題、注釋,弄清材料背景,領(lǐng)悟作者心情。
(2)啟動情思
熟悉材料以后,聯(lián)想/想象,進一步體會詩歌意境,同時對已知選項進行大膽篩選。
(3)單項核對
選擇項中有的是解釋或分析單項內(nèi)容的,如對詩歌中的修辭項的解釋,我們就可以與詩句逐一核對,去掉那些無中生有的,指鹿為馬的。
(4)辨析真?zhèn)?/P>
在答案中,有時會出現(xiàn)似是而非、前是后非、自相矛盾的情況,如果在選項中出現(xiàn)“都”、“全部”等很絕對的判斷詞,那就要注意它是否能自圓其說。





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