2011年中考語文閱讀與寫作訓(xùn)練系列練習(xí)(二)

　　[作文題]只要我們認(rèn)真觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西，如從一件生活尋常小事中感悟出一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一種有效的方法，在與人交往中感覺到一份真誠……請以"我發(fā)現(xiàn)"為題寫一篇文章。

　　[寫作指導(dǎo)]

　　一、選材注重人文性、立意的獨(dú)特性。

　　半命題作文既有較大的開放性，又有一定的限制性，是考查我們綜合語文能力的較好形式。《現(xiàn)代漢語詞典》對"發(fā)現(xiàn)"的解釋是"經(jīng)過研究探索等看到或找到前人或別人沒有看到的事物或規(guī)律"、你所發(fā)現(xiàn)的有效的學(xué)習(xí)方法;可以寫你對"理"的感悟，對情的察覺;這些都能納入選材范圍，只要是你"用心體驗(yàn)"生活后發(fā)現(xiàn)的"有價(jià)值"的東西都可以寫。

　　題目中的"我"規(guī)定了作為主體的統(tǒng)一性，強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化的要求，必須摒棄一般化個(gè)性化的立意，亮出屬于自己的"發(fā)現(xiàn)"。

　　二、形式多樣性。

　　你可選用自己擅長的方式揮灑筆墨，為自己的內(nèi)容選擇最佳的文體形式。

　　1)以物為線索，以敘事為主，輔以抒情議論。

　　2)可以集中筆墨展現(xiàn)一個(gè)場面，以精雕細(xì)琢的描寫見長，并以特寫鏡頭強(qiáng)化。

　　3)可以把概括描寫和精辟的議論結(jié)合起來寫。

　　三、薈萃標(biāo)題之精華：

　　《我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界》、《我發(fā)現(xiàn)棋如人生》、《我發(fā)現(xiàn)夕陽如此美麗》、《我發(fā)現(xiàn)人生要勇往直前》、《我發(fā)現(xiàn)人生是美麗的》、《我發(fā)現(xiàn)美就在身邊》、《我發(fā)現(xiàn)真誠的可貴》、《我發(fā)現(xiàn)了父親的偉大》、《我發(fā)現(xiàn)田園秋色是如此美麗》、《我發(fā)現(xiàn)有個(gè)對手真好》、《我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂的》、《我發(fā)現(xiàn)生活很快樂》、《我發(fā)現(xiàn)有志者事竟成》

　　你還有什么好題目?請寫下來吧：

　　[例文賞析]我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界

　　從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得告爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去，可這畢竟不是長久之計(jì)。

　　市場上賣的枕頭不適合，母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過去，感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那么輕，又那么重。把頭放上去，花枕的中間正好凹進(jìn)去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就象是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣馨香。

　　可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結(jié)果自然又歪了脖子，母親又有了心事。

　　沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上邊，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種"沙沙"的聲音,像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香甜。后來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是太喜歡這綠豆枕了，我做作業(yè)時(shí)也會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子流了下來：這可是母親第二次為我做的枕頭啊!

　　上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股股藥香，沁人心脾。母親說，這是父親特地上外地買的。在學(xué)校的每一天，枕著藥枕，聽枕中藥材的細(xì)碎的聲音，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺。每一次閉上眼睛，就象是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。

　　……

　　歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情感無時(shí)無刻不在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世……