2014年中考英語復(fù)習(xí)：努力和堅持結(jié)碩果

　　學(xué)生檔案

　　姓名：郭富銘

　　中考英語成績:119分(滿分120分)

　　理想大學(xué)：賓夕法尼亞大學(xué)、沃頓商學(xué)院

　　剛進(jìn)初一，郭富銘的英語成績并不突出，由于基礎(chǔ)不夠扎實，成績一直在班上15名左右徘徊。郭富銘骨子里有股不服輸?shù)膭艃�，他決定從頭開始。在老師的指導(dǎo)下，他從基本的中考1600詞開始背起，做基礎(chǔ)的語法題，循序漸進(jìn)，努力幫助自己找到學(xué)習(xí)英語的感覺�；�礎(chǔ)題做完后，他又開始找老師提前學(xué)習(xí)初二的內(nèi)容。

　　初二的知識多且難，基礎(chǔ)不好的同學(xué)很容易在初二掉隊，而郭富銘卻一路上升，英語成績從15名變成了前10名，成功規(guī)避了“兩極分化”現(xiàn)象。他說：“我提高的重點在于及時地處理遇到的問題，積極地向老師求助，堅持不懈地積累�！钡�郭富銘并沒有滿足現(xiàn)狀，他依然每天做閱讀、練聽力、背語法，一有空就讀英語故事。學(xué)校的課堂已經(jīng)無法滿足他的求知欲，他給自己周末增加了英語課，在課外班里，他如饑似渴地吸取著老師講授的知識和方法。

　　進(jìn)入初三后，郭富銘不再滿足于中考試題的難度，在課外班老師的提醒下，他開始背高考3500詞，并對講義上高考難度的完形、閱讀進(jìn)行挑戰(zhàn)。英語考試最難的部分就是完形、閱讀和寫作，而這三項都離不開詞匯的掌握程度，郭富銘苦練三大難點，再加上考試技巧的學(xué)習(xí)，他的成績突飛猛進(jìn)。初三幾次大型考試，他都進(jìn)入了前3名。中考中，更是一路過關(guān)斬將，就連考生普遍反映難度很大的閱讀C、D篇，他也覺得是“小菜一碟”。

　　班里的前3名，變成了區(qū)里的單科狀元，這不是奇跡，是努力和堅持的結(jié)果。

　　>>英語老師點評

　　英語學(xué)習(xí)是一場“持久戰(zhàn)”而不是一場單純的“攻堅戰(zhàn)”，真正的成功必須建立在持續(xù)學(xué)習(xí)和反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上。初中英語學(xué)習(xí)和小學(xué)英語學(xué)習(xí)的差異性決定了我們要在初中三年投入百分百的精力，堅持“詞匯、語法是基礎(chǔ)，閱讀是必需，技巧是高分保障”的學(xué)習(xí)思路，朝著中考高分的目標(biāo)堅定不移邁進(jìn)!

　　近三年北京中考英語出題的趨勢正逐步從單純考查語法的掌握應(yīng)用和詞匯的會拼會寫轉(zhuǎn)向考查對英美文化背景的理解和對文章內(nèi)在態(tài)度情緒的把控，主要考查方式則體現(xiàn)在“一詞多義”、“詞性變換”及“長難句分析”上。所以，在這個趨勢下，我們更要提前積累中考要求的詞匯和句型，持續(xù)學(xué)習(xí)，總結(jié)考試的特點和技巧，最終踏入理想的高中。

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