2020年中考物理聲現(xiàn)象易錯(cuò)點(diǎn)匯總

　　易錯(cuò)清單

　　1.產(chǎn)生聲音和聽到聲音

　　物體振動(dòng)可以產(chǎn)生聲音，但由于受人的聽覺、聲音的響度等因素影響，有些物體振動(dòng)發(fā)出的聲音人們聽不到;人聽到聲音必須滿足三個(gè)條件：(1)振動(dòng)發(fā)聲;(2)有介質(zhì)傳播聲音;(3)聲波能夠引起人耳鼓膜振動(dòng)。

　　重要提醒：人的聽覺還受到聲音的頻率的限制，人耳只能聽到20~20000Hz范圍內(nèi)的聲波。

　　2.聲與光的對(duì)比

　　重要提醒：光屬于電磁波!

　　3.聲音的音調(diào)、響度和音色的區(qū)別

　　“聲現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)三種典型研究方法

　　1.轉(zhuǎn)換法

　　聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，有些聲源的振動(dòng)效果顯著，可以直接觀察，而有些聲源的振動(dòng)效果較弱，不易直接觀察。在實(shí)驗(yàn)中可以通過一些轉(zhuǎn)換，對(duì)聲源的微弱振動(dòng)進(jìn)行放大，進(jìn)而探究聲音產(chǎn)生的原因。比如：在發(fā)聲的紙盆上放小紙屑，紙屑跳動(dòng);將敲擊后的音叉放入水中，水花四濺;在桌面上放小豆粒(小玻璃球、小紙屑、一杯水)，敲擊桌面，觀察其跳動(dòng)等。

　　2.控制變量法

　　控制變量法要注意以下幾點(diǎn)：

　�、俨孪肱c所研究量有關(guān)的因素有幾個(gè)，就要設(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn);

　�、谘芯渴裁匆蛩貙�(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，什么因素就是變量，而其他量一律控制不變;

　　③控制方法一般是用相同的器材和相同的實(shí)驗(yàn)方案，改變所要研究的量。

　　3.類比法

　　聲波比較抽象，借助水波進(jìn)行類比，從而認(rèn)識(shí)聲波.利用“波形”判斷樂音和噪聲、比較振幅對(duì)響度的影響，通過波形理解樂音和噪聲的根本區(qū)別：“樂音的振動(dòng)是有規(guī)律的，而噪聲的振動(dòng)是雜亂的、無規(guī)律的”。

　　考點(diǎn)透視

　　從近三年的各地中考來看，對(duì)本部分的考查呈現(xiàn)如下趨勢：

　　1.聲學(xué)部分的常見題型有填空題、選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題。

　　2.考試內(nèi)容主要包括聲音產(chǎn)生和傳播的條件、聲速、樂音的特征、噪聲的控制和聲的應(yīng)用等知識(shí).

　　3.試題所占分值不大，一般以基礎(chǔ)知識(shí)為主，與現(xiàn)代科技、生活聯(lián)系以及聲的應(yīng)用方面的試題較多.

　　今年的中考命題方向預(yù)測：仍然堅(jiān)持前幾年的趨勢，亮點(diǎn)將是“結(jié)合最新的生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展的新材料進(jìn)行考點(diǎn)的考查”。

　　需要注意的是：

　　1.掌握聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

　　(1)產(chǎn)生：聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.

　　(2)傳播：聲音靠介質(zhì)傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，一般在固體中的傳播速度最大，在氣體中最小;聲速還與溫度有關(guān)，在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s;真空不能傳聲.

　　(3)樂音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色.

　　(4)減弱噪聲的方法：在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱.

　　(5)應(yīng)用：

　�、倮�用聲傳遞信息：聲吶、B超、回聲測距等;

　　②利用聲傳遞能量：超聲波清洗、超聲波擊碎結(jié)石等.

　　2.關(guān)注生活中的聲學(xué)知識(shí)

　　生活中遇到的聲現(xiàn)象很多，應(yīng)善于將這些現(xiàn)象與所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來.比如：

　　先看到閃電后聽到雷聲，是由于聲速比光速小;

　　在摩托車上加有消音器的目的是在聲源處減弱噪聲;

　　回聲是聲的反射現(xiàn)象;

　　“聞其聲而知其人”是根據(jù)不同人的音色不同.

　　3.了解科學(xué)研究方法

　　(1)科學(xué)推理，在研究“聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中，雖然很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空，但可以根據(jù)聲音的變化和罩內(nèi)空氣的關(guān)系推理得出“真空不能傳聲”的結(jié)論.

　　(2)把微小變化放大，也是物理學(xué)中的一種常用研究方法.在觀察發(fā)聲物體振動(dòng)時(shí)，采用在鼓面(或揚(yáng)聲器)上，放上小紙片，或?qū)⒁舨娣湃胨�中等，都是將微小的振�?dòng)進(jìn)行放大，有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

　　(3)控制變量，在很多的探究實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到，例如：在探究音調(diào)和頻率的實(shí)驗(yàn)中，要控制振幅不變。

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