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2016年中考化學(xué)五個(gè)方法妙解選擇題 讓您事半功倍

來源:考試吧 2016-4-27 11:08:49 要考試,上考試吧! 萬題庫
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  中考化學(xué)選擇題是必考題型,它涉及知識(shí)的方方面面,綜合性較強(qiáng)。

  有些化學(xué)選擇題則對(duì)學(xué)生的能力提出了更高的要求,但是只要方法準(zhǔn)確得當(dāng),定會(huì)事半功倍之效。

  一、淘汰法

  運(yùn)用“淘汰法”,貴在找出各選擇項(xiàng)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照判斷,該方法常用于“概念”的考查,新情景問題的解決運(yùn)用。

  例1 下列說法正確的是( )。

  A。 若兩種粒子的核外電子數(shù)相同,這兩種粒子一定是同種元素

  B。 若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,這兩種粒子一定是同種元素

  C。 若兩種粒子是同種元素,這兩種粒子的質(zhì)子數(shù)一定相同

  D。 若兩種粒子是同種元素,這兩種粒子的最外層電子數(shù)一定相同

  解析 本題可用淘汰法解答,解題步聚為:①審題:明確題目要知道怎樣條件下的兩種粒子才可能是同種元素;②淘汰:先根據(jù)兩種粒子是同種元素,則這兩種粒子的最外層電子數(shù)不一定相同?商蕴璂,因?yàn)橥N元素的兩種粒子其核外電子總數(shù)和最外層電子數(shù)不一定相同。同時(shí)知道C應(yīng)為題中答案。同種元素的兩種粒子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同。

  反過來,具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子不一定是同種元素。如果是具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種原子,那么,它們是同種元素,但由于粒子可能是離子、原子、分子等,故可淘汰B。同理可淘汰A,因?yàn)榫哂邢嗤暮送怆娮訑?shù)的兩種粒子,若一為原子,一為離子,那么它們一定不是同種元素。答案:C

  總結(jié) 根據(jù)題目提供的條件和所提出的問題進(jìn)行分析對(duì)比,直接淘汰不合理的選項(xiàng);或通過分析,確定某一選項(xiàng),進(jìn)而采用對(duì)比取舍手段,根據(jù)這一確定(選項(xiàng))否定其他選項(xiàng)。做到明辨是非,去假存真。

  二、分析比較法

  例2 向盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量稀硫酸的4支試管中,分別加入下列固體物質(zhì),使其與硫酸恰好完全反應(yīng),得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 ( )。

  A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO3

  解析 此題是一道典型對(duì)比分析選擇題材。由題干給定信息可知:四個(gè)反應(yīng)中H2SO4的量相等,且恰好完全反應(yīng),則說明四種物質(zhì)與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鎂(溶質(zhì))的質(zhì)量也相等,所以判斷得到的硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的關(guān)鍵是:確定反應(yīng)中生成水的多少。生成水越多,所得溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小。由化學(xué)方程式:

  Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑

  MgO+H2SO4 MgSO4+H2O

  Mg(OH)2+H2SO4 MgSO4+2H2O

  MgCO3+H2SO4 MgSO4+H2O+CO2↑

  不難看出,只有Mg(OH)2與此H2SO4反應(yīng)生成的水最多。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量 /溶液質(zhì)量)×100%,反應(yīng)前,由于硫酸溶液的質(zhì)量及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是相同的,且四選項(xiàng)的物質(zhì)與水都不反應(yīng),所以,原硫酸溶液中的水都成為反應(yīng)后所得溶液中的水,質(zhì)量也相等(不變)。因此,本題求解簡(jiǎn)捷的思路是:只要比較各種物質(zhì)與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鎂和生成水的質(zhì)量,問題就迎刃而解了。由于硫酸的質(zhì)量相同,且與各物質(zhì)正好完全反應(yīng),故生成的硫酸鎂質(zhì)量相同,通過化學(xué)方程式分析,顯然Mg(OH)2與H2SO4作用生成的水最多,故C項(xiàng)符合題意。

  答案:C。

  總結(jié) 根據(jù)題意,聯(lián)系和運(yùn)用已學(xué)過的、已掌握的有關(guān)知識(shí),對(duì)題目進(jìn)行全面而周密的分析;將題中列出的幾種答案相互對(duì)比,從而快速選擇和確定正確答案。

  三、估算法

  此類考題主要適用于簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算,如果按部就班就會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間,利用“估算法”省時(shí)、簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確。

  例3 20 g 20%的NaOH溶液與20 g 20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后,滴入紫色石蕊試液是

  ( )。

  A。藍(lán)色 B。紫色 C。紅色 D。無色

  解析 此題可用估算法。等質(zhì)量的堿酸中和時(shí),誰的相對(duì)分子質(zhì)量總量小,溶液就顯該性。即酸的相對(duì)分子質(zhì)量總量小,最后溶液顯酸性;堿的相對(duì)分子質(zhì)量總量小,最后溶液顯堿性。因此有:

  2NaOH+ H2SO4 Na2SO4+2H2O

  80 98

  因?yàn)?0<98

  所以溶液顯堿性,滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色。故本題正確答案為A。

  由以上三種解法可知:思路一樣,但解法最為簡(jiǎn)單的是第三種方法——估算法,所以估算法的解題方法掌握了的話,可以節(jié)省解題的時(shí)間。加快解題的速度。

  總結(jié) 計(jì)算型選擇題與計(jì)算題的區(qū)別之一是,前者不必寫出計(jì)算過程,因此可以根據(jù)特征數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,有時(shí)也可將題目的某些數(shù)據(jù)簡(jiǎn)化,進(jìn)行近似計(jì)算。

  四、差量法

  此類選擇題,考查溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量變化的居多,也有利用天平考查的,方法準(zhǔn)確簡(jiǎn)單明了。

  例4 現(xiàn)有銅和氧化銅的混合物5.6 g,與過量的CO充分反應(yīng)后,得到固體物質(zhì)為4.8 g,則原混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )。

  解析 與CO發(fā)生反應(yīng)。由于是充分反應(yīng),所以生成物中沒有CuO;得到的固體物質(zhì)全部是Cu的質(zhì)量,這4.8 g的Cu應(yīng)是原混合的中混有的Cu的質(zhì)量和生成的Cu的質(zhì)量之和。此題的解法很多。

  設(shè)混合物中氧化銅的質(zhì)量為x g,則銅為(5.6-x)g有:

  銅的質(zhì)量為:5.6 g-4 g=1.6 g

  其中差量16為CuO轉(zhuǎn)變?yōu)镃u時(shí)的失氧量,也就是反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差。

  所以混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(單質(zhì)銅的質(zhì)量/ 混合物的質(zhì)量 ) 100%=(1.6 g/5.6 g) 100%=28.6%,答案:C。

  總結(jié) 找準(zhǔn)物質(zhì)量之間的關(guān)系,能使我們很快地解出結(jié)果,而且計(jì)算過程簡(jiǎn)捷明了。

  五、假設(shè)法

  該類選擇題是在遇到未知條件較多時(shí),可假設(shè)多個(gè)條件,進(jìn)行比較判斷,選出正確選項(xiàng)。

  例5 相同質(zhì)量的下列金屬分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量最多的是( )。

  A。鎂 B。鋁 C。鋅 D。鐵

  解析 本題為已知等質(zhì)量的不同金屬,比較它們與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的大小,解這類題目只需找出生成氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量,化合價(jià)的關(guān)系即可。不需逐一寫化學(xué)方程式,列比例式求解。

  設(shè)金屬R的相對(duì)原子質(zhì)量為r,化合價(jià)為+a價(jià)。

  即:m(H2)= (金屬元素的化合價(jià)/金屬的相對(duì)原子質(zhì)量)×m(金屬)

  設(shè)本題中等質(zhì)量的金屬為1 g,所以有

  故本題正確答案為B。

  注意 本題得出的規(guī)律是:等量的金屬與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬的化合價(jià)成正比,與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,本題根據(jù)常規(guī)解法如下:

  分子相同,分母越小商值越大。故相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵中與足量HCl完全反應(yīng)后生成氫氣最多的是鋁。即本題正確答案為B。

  答案:B

  總結(jié) 化學(xué)知識(shí)有許多規(guī)律,熟練地掌握和運(yùn)用這些規(guī)律,有助于我們解題;化學(xué)解題方法有許多特殊法,了解和掌握這些特殊之所在,并運(yùn)有于解題,可以簡(jiǎn)化解題步驟,可以從繁中悟出簡(jiǎn),從難中覓出易。

  總之,解復(fù)雜的中考化學(xué)選擇題貴在把握考查的實(shí)質(zhì),做到方法準(zhǔn)確得當(dāng),以不變應(yīng)萬變,抓住關(guān)鍵、注重“妙用”,達(dá)到準(zhǔn)確快速明了。

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