走進化學(xué)世界

   化學(xué)這一自然科學(xué)的大廈是建立在實驗的基礎(chǔ)上的。大量的結(jié)論都是從無數(shù)次的科學(xué)實驗中得出的。而實驗也是大家獲得化學(xué)知識的重要手段。就讓我們到實驗室去參觀一下吧！化學(xué)實驗室可是一個“魔法教室”，在這里我們體會探究活動的過程、方法和成功的喜悅，從而熱愛化學(xué)，并樹立起學(xué)好化學(xué)的信心。 
   做實驗時，一定要注意安全，遵守實驗室的各項規(guī)章制度，注意操作的安全性。每次實驗結(jié)束后，要總結(jié)成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn)。要注重對實驗進行改進，提高實驗的效果。比如，能否使用更簡單的儀器，更價廉易得的藥品，能否在操作上更加安全可靠，能否使現(xiàn)象更明顯，結(jié)果更準確。 
   智能點撥
   例1 當(dāng)前從全球范圍來看，所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題，能源問題，糧食問題，環(huán)境問題等。化學(xué)家們希望從化學(xué)角度，通過化學(xué)方法來解決這些問題，為人類的發(fā)展與進步做出更大的貢獻，化學(xué)界所研究的課題很多，其中有：①合成高效化肥； ②新型高效藥品的開發(fā)； ③研制快速降解的塑料；④尋找高效催化劑在低耗下分解水得到氫氣；⑤合成人造皮膚；⑥研制植物營養(yǎng)液進行無土栽培；⑦在無毒、無害的條件下進行化學(xué)反應(yīng)；⑧開發(fā)新型制冷劑代替氟利昂；⑨消除汽車有害尾氣。請將以上問題歸類，并把其課題序號填在相應(yīng)的橫線上。
（1）健康問題： （2）能源問題：
（3）糧食問題： （4）環(huán)境問題：
   分析：①目的是提高糧食產(chǎn)量，屬于糧食問題；②目的是研制治病的新藥品，屬于健康問題；③目的是減少白色污染，屬于環(huán)境問題；④如果能降低得到氫氣的成本，對于解決能源問題則是相當(dāng)大的貢獻；⑤目的是替代人體器官，屬于健康問題；⑥目的是增加種植面積，屬于糧食問題；⑦是綠色化學(xué)所提倡的，屬于環(huán)境問題；⑧能夠減少對大氣的污染，屬于環(huán)境問題；⑨ 可以減少對空氣的污染，屬于環(huán)境問題。
   答案：
（1）健康問題：②⑤ （2）能源問題：④
（3）糧食問題： ①⑥ （4）環(huán)境問題：③⑦⑧⑨
   反思：學(xué)習(xí)化學(xué)不但要知道化學(xué)對人類的貢獻，還要了解化學(xué)所造成的污染，同時學(xué)會關(guān)心與化學(xué)相關(guān)的社會問題，從而真正意義上認識學(xué)習(xí)化學(xué)的重要價值。請在下面表列舉你所了解的與化學(xué)有關(guān)的問題：
1. ；
2. ；
3. 。
   例2 化學(xué)是一門重要的自然科學(xué)�；瘜W(xué)工業(yè)的發(fā)展給人們的生活質(zhì)量帶來了巨大的變化。試以所學(xué)的化學(xué)知識談一下你周圍的的變化。
   分析：我們從以下幾個方面，看一下身邊的化學(xué)。
（1）衣：化學(xué)纖維（人造纖維或者合成纖維）、聚丙烯無紡布、塑料、橡膠的生產(chǎn)等，改變了人們的衣著，提高了生活的質(zhì)量。
（2）食：化肥、農(nóng)藥的研制，使糧食、蔬菜、水果等生產(chǎn)大豐收，不僅解決了人們的溫飽問題，還改變了飲食的結(jié)構(gòu)，使人們的飲食朝著有利于健康的方面發(fā)展。
（3）住：鋼鐵、鋁、水泥、塑鋼門窗等建材的大量生產(chǎn)，帶動建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展，使人們的居住條件大大改善。
（4）行：石油加工、高速公路的建設(shè)、合成橡膠的生產(chǎn)、汽車的制造以及轎車進入家庭等，使人們出行更加方便、快捷。
（5）醫(yī)：醫(yī)療器械、藥品、保健器材的研、醫(yī)院設(shè)備的更新、醫(yī)療條件的改善，使人們的健康狀況有很大的改觀。
（6）用：人們?nèi)粘Ｋ玫挠嬎銠C、電視、冰箱、洗衣機、手機、各種粘合劑、不粘鍋、鋼筆、尺子等等，無不體現(xiàn)化學(xué)帶給我們的種種改變。
反思自己 化學(xué)所帶來的變化遠遠不止于此，其中有有利的一面，也有有害的一面。請上網(wǎng)沖浪或去圖書館查閱或者通過報紙、雜志等途徑了解的內(nèi)容。那么化學(xué)究竟是對人類社會利多還是弊多，請就此開展一次辯論：
正方：化學(xué)有利于人類社會的發(fā)展。
反方：化學(xué)不利于人類社會的發(fā)展。
   隨堂反饋
   1、下列各項中屬于化學(xué)學(xué)科研究內(nèi)容的是（ ）
   A、培育新品種，增加農(nóng)作物的產(chǎn)量 B、利用指南針確定方向
   C、綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D、設(shè)計新程序、開發(fā)計算機新功能。
   2、下列哪位科學(xué)家提出了元素周期律并畫出了第一張元素周期表（）
   A、道爾頓 B、阿伏加德羅 C、拉瓦錫 D、門捷列夫
   3、科學(xué)是把雙刃劍，運用不好會給人類帶來危害�；瘜W(xué)使世界更加豐富多采的同時，也給世界帶來一些負面影響。你能舉出一二例嗎？
   課后溝通
   火眼金睛
   1、下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是（）
   A、開發(fā)利用化石燃料 B、提高人們的道德水平
   C、制備治療艾滋病的藥物 D、治理環(huán)境污染
   2、下列生產(chǎn)中屬于化學(xué)工藝的是（ ）
   ①發(fā)明指南針 ②造紙技術(shù) ③燒制陶瓷 ④火藥的發(fā)明 ⑤青銅器的制造
   A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、③④⑤
   3、創(chuàng)立奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（）
   A、會制造勞動工具 B、發(fā)現(xiàn)和利用了火
   C、原子論和分子論的創(chuàng)立 D、元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)
   畫龍點睛
   4、綠色化學(xué)又稱 ，其核心是 。
   5、組成自然界的元素只有 多種，到20世紀末人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過 萬種。
   6、化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。人們利用化學(xué)生產(chǎn)了 ，保障人體健康；利用化學(xué)開發(fā) ，以改善人類生存條件；利用化學(xué)生產(chǎn)了 ，以增加糧食產(chǎn)量；利用化學(xué)綜合應(yīng)用 ，以使人類生活得更加美好。
   7、化學(xué)家已能利用各種先進儀器和分析技術(shù)對化學(xué)世界進行微觀探索，并正在探索利用 技術(shù)制造出特定功能的產(chǎn)品。
   課外拓展
   化學(xué)能讓2+1=2
   180多年前，德國的數(shù)學(xué)家高斯和意大利的化學(xué)家阿伏加德羅進行過一次激烈的辯論，辯論的核心是化學(xué)究竟是不是一門真正的科學(xué)。
   化學(xué)已經(jīng)成為一個國家國民經(jīng)濟的重要支柱。在當(dāng)今世界綜合國力的競爭中，化學(xué)能否保持領(lǐng)先地位，已經(jīng)成為一個國家能否取勝的重要因素之一。