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1. 規(guī)律總結(jié)
（1）化學(xué)方程式的意義（以為例）
①宏觀方面：表示硫和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫。
②微觀方面：表示1個硫原子和1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化硫分子。
③量變方面：表示32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成64份質(zhì)量的二氧化硫。
（2）化學(xué)方程式的書寫
①書寫原則
a. 必須以客觀事實(shí)為依據(jù)。
b.要遵守質(zhì)量守恒定律。
②書寫步驟
a. 寫：根據(jù)事實(shí)寫出反應(yīng)物（左邊）和生成物（右邊）的化學(xué)式，并在反應(yīng)物和生成物之間畫一條短線（或標(biāo)出一個指向生成物的箭頭）。
b. 配：配平化學(xué)方程式，并加以檢查。
c. 注：注明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件[點(diǎn)燃、加熱（常用“△”表示）、催化劑等]，標(biāo)出生成物的狀態(tài)[氣體用“↑”表示，沉淀用“↓”表示，如果反應(yīng)物中有氣體（或沉淀），生成物中就不要標(biāo)“↑”（或“↓”）]，把短線改成等號。
（3）化學(xué)方程式的配平
這里介紹一種很通用的化學(xué)方程式的配平方法設(shè)1法，其基本步驟是：（1）找出反應(yīng)式兩邊組成較復(fù)雜（原子數(shù)目多）的化學(xué)式，設(shè)該化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)為1；（2）依次確定其他化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)（可以是分?jǐn)?shù)），最后在反應(yīng)式兩邊各乘以某數(shù)，使各化學(xué)計量數(shù)變?yōu)樽詈喺麛?shù)。
例如
3Fe ＋ 2H3PO4 = Fe3（PO4）2＋3H2↑
第二步 第二步 第一步 第三步
2. 考點(diǎn)分析
正確書寫化學(xué)方程式是中考的熱點(diǎn)。圍繞這一考點(diǎn)，命題的重點(diǎn)往往放在根據(jù)書寫原則判斷化學(xué)方程式的正誤，尤其強(qiáng)調(diào)給定信息、按一定規(guī)律書寫化學(xué)方程式，并運(yùn)用化學(xué)方程式解釋一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際現(xiàn)象。
二、中考精講
例1（2005·南京）下面四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）
A.
B.
C.
D.
【解析】本題考查同學(xué)們對化學(xué)方程式表示的意義的理解，要求從宏觀、微觀和量變角度去理解化學(xué)方程式所表示的意義。觀察圖像可知，是化合反應(yīng)，排除D項(xiàng)；各物質(zhì)的分子個數(shù)比為212，排除A項(xiàng)；各物質(zhì)的質(zhì)量比為189，只能選C。
例2（2005·四川）我國每年都有大量的過期糧食陳化糧，不能作為人畜的食用糧。人們常將陳化糧用來生產(chǎn)酒精。其過程為
（1）寫出陳化糧制酒精的化學(xué)方程式___________________________；
（2）寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_______________________________；
（3）生產(chǎn)的酒精可以添加到汽油中得到乙醇汽油。使用乙醇汽油有很多優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)你的思考，請寫出一條使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)。
_______________________________________________________________________。
【解析】本題為信息給予題，考查同學(xué)們閱讀信息和分析、解決問題的能力。解題的關(guān)鍵在于通過閱讀分析信息，弄清反應(yīng)物是什么？生成物是什么？反應(yīng)需要什么條件？由題意知，陳化糧制酒精分為兩步：第一步，反應(yīng)物和在催化劑的作用下，生成；第二步，反應(yīng)物在酒化酶的作用下，生成了和。確定了反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物后，書寫化學(xué)方程式就水到渠成了。
【答案】（1），
（2）
（3）污染��；成本低（其他答案合理均可）
三、中考
1. （2005·天津）下列化學(xué)方程式符合題意，且書寫正確的是（ ）
A. Fe和稀鹽酸反應(yīng)
B. 熟石灰和鹽酸反應(yīng)
C. 洗去試管壁上附著的銅
D. 通電分解水
2. （2005·南京）單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（）轉(zhuǎn)化為硅。下列分析正確的是（ ）
A. 二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)
B. 碳發(fā)生了還原反應(yīng)
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
3. （2005·雅安）對知識的整理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)
① ②
③
（1）通過比較可以發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一是反應(yīng)物中都有氧氣；其二是_______________；其三是_______________；請你再寫出一個符合上述三點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________；它們之間也存在不同之處，其中一個反應(yīng)與另外兩個反應(yīng)不同，其不同之處是______________________________。
（2）在緒言中學(xué)過的反應(yīng)，也與上述三個反應(yīng)有相似之處，其相似之處是______________________________。
【參考答案】
1. D
2. D
3. （1）從反應(yīng)類型上看都是化合反應(yīng)（或都是氧化反應(yīng)）；從反應(yīng)條件上看都是點(diǎn)燃；生成物都是氧化物。（任答其中兩點(diǎn)即可，其他合理答案也可） 2MgO或（其他合理化學(xué)方程式也可）①中的生成物是有毒物質(zhì)，其他生成物是無毒物質(zhì)；②是有毒物質(zhì)燃燒生成無毒物質(zhì)，其他不是；③中的燃燒產(chǎn)物是固體，其他不是。（任答一點(diǎn)即可，其他合理答案也可）
（2）生成物都是氧化物
