初中化學(xué)競(jìng)賽真題精選
(一)
1.(5分)某不純的燒堿樣品中含有Na2CO3 3.8%、Na2O 5.8%、NaOH 90.4%。取M克樣品,溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的鹽酸溶液100g中,并用30%的NaOH溶液來(lái)中和剩余的鹽酸至中性。把反應(yīng)后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量是多少克?
>>>在線下載初中化學(xué)競(jìng)賽真題精選 2.(8分)由于地球的二氧化碳劇增,由此產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,2004年底印度洋發(fā)生的大地震及海嘯造成的慘劇使世人記憶猶新。消除“溫室效應(yīng)”的有效措施是廣泛植樹造林。已知180g葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒時(shí)放熱2804kJ太陽(yáng)每分鐘對(duì)地球表面輻射能量為2.1J/cm2;植物通過(guò)光合作用生成葡萄糖和氧氣。設(shè)光合作用時(shí)太陽(yáng)能量利用率10%,每片樹葉面積以10cm2計(jì)算,這樣的樹葉100片要合成1.8g葡萄糖。問(wèn):
(1)需光照多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若空氣中含CO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣密度為1.29g/L)
(3)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.429g/L,問(wèn)光合作用時(shí)除生成1.8g葡萄糖,還放出氧氣多少升?
(二)
3.(8分)李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘浸沒(méi)在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè):
、貴e ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeCl3 ⑤數(shù)種物質(zhì)的混合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜想中,不做實(shí)驗(yàn)就可排除的是 和 (填序號(hào)),理由是 ;你認(rèn)為黑色粉末還可能是 ,理由是 。
(2)李同學(xué)將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是鐵粉。你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)嗎? ,理由是
4.(8分)先閱讀下列短文,再回答下列問(wèn)題:
在酸性條件下,次氯酸鈉(NaClO)、過(guò)氧化氫都有很強(qiáng)的氧化性,可將Fe2+氧化為Fe3+。Mg(OH)2和Fe(0H)3在溶液中生成時(shí)呈膠狀物或絮狀物沉淀,而MgCO3在水中煮沸可轉(zhuǎn)變?yōu)镸g(OH)2!胞u塊”的主要成分為MgCl2,還含有FeCl2、FeCl3、MnCl2等雜質(zhì)。若以它為原料,按下圖工藝流程即可制得“輕質(zhì)氧化鎂”。若要求產(chǎn)品不含雜質(zhì)離子,而且成本較低,流程中所用試劑或pH控制可參考表1、表2來(lái)確定。
5.(11分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】Na2CO3+H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑
通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品。
②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1)。(稱量時(shí)注意封閉B的兩端。)
、喟磩(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
、苓B接上B、C。
⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞。
、薨磩(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2)。(稱量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口。)
、嘤(jì)算。
⑴已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用:
⑵若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL) mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
6.(12分) 現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會(huì)使食品氧化、受潮變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)一些。甲、乙、丙三同學(xué)為了探究“脫氧劑”的成分,從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋,打開封口,將其倒在濾紙上,仔細(xì)觀察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。
提出問(wèn)題:該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?
猜想:甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅。
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵。
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅。
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的猜想正確,其理由是:
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聦?shí)驗(yàn)報(bào)告:
7. (6分)小明、小鵬和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
、拧咎岢鰡(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
、啤静 想】小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO。
小鵬認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣。
小芳認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。
8.某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaCl的Na2CO3固體25g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到 8.8gCO2氣體。
(l)計(jì)算原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和消耗鹽酸的總質(zhì)量。
(2)下表為研究性學(xué)習(xí)小組向上述配制的混合液中分三次逐滴加入(邊加邊振蕩)鹽酸后所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。經(jīng)查閱資料知Na2CO3與HCl反應(yīng)可以分兩步進(jìn)行:
Na2CO3 + HCl二NaCl+NaHCO3(I);NaHCO3 + HCl=NaCl + H2O+CO2↑(11)。
、僬(qǐng)完成表格中未填的部分。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 每次產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量(g)
第一次先逐滴加鹽酸100g
第二次再逐滴加鹽酸100g 8.8
第三次再逐滴加鹽酸100g 0
、诟鶕(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出CO2質(zhì)量(縱坐標(biāo))與所加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖。
9(7分)、興趣小組同學(xué)為了研究廣州南越王墓出土的文物,對(duì)兩件文物的表面A物質(zhì)和B進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A:__________ B_______________G:______________
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→D___________________________ ;
E→H+I _________________________ ;
J+K→L _________________________ ;
(3)在博物館里很少見(jiàn)到由J制造的完好文物,原因是什么?
10(7分)、已知CaCO3+H2O+CO2→Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水。某實(shí)驗(yàn)小組在含一定量Ca(OH)2的石灰水中通入CO2,產(chǎn)生沉淀的量與通入CO2氣體的量的關(guān)系如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出在石灰水中剛通入CO2時(shí)的化學(xué)方程式 。
(2)請(qǐng)描述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
(3)通CO2氣體前石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。
(4)至少通入CO2氣體質(zhì)量 g時(shí)溶液的質(zhì)量是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液質(zhì)量的最大值(不考慮CO2氣體在水中的溶解性)。
11.(7分)現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體(主要有CO,內(nèi)含少量CO2),以A為原料制備純凈干燥的CO去還原氧化銅,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物。依照?qǐng)D示裝置回答:
(1)請(qǐng)用字母標(biāo)號(hào)表示裝置連接的正確順序:
(2)C裝置中觀察到的現(xiàn)是 。
(3)B裝置的作用是 ,
(4)D裝置的作用是 。
(5)上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)2CO+ O2 =點(diǎn)燃== 2 CO2(2分)
(六)
12.將一些氧化銅粉末加入到100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中,微熱至氧化銅全部溶解,再向藍(lán)色溶液中加入W g鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、烘干,得到干燥的固體物質(zhì)仍是W g。
求:(1)原先氧化銅的質(zhì)量是多少?
(2)最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)當(dāng)W為何值時(shí)才能滿足加入的鐵粉和得到的固體質(zhì)量相等?
13.將氯化鈉和碳酸鈉的混合物41 g,放人131 g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)得163.2 g 20 ℃時(shí)的氯化鈉飽和溶液。
計(jì)算:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)20 ℃時(shí)氯化鈉的溶解度。
(七)
14. (5分)向稀硫酸和硫酸銅混合液中加入足量的鐵粉,完全反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相待。求原混合液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比。
15.(6分)有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g,加入27g水使其完全溶解,滴入硝酸銀溶液75g,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀沉淀14.35g。計(jì)算.:
(1)混合物中,氯化鈉的質(zhì)量。(2)反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
16.(8分)某種天然堿樣品的化學(xué)式可以用xNaHCO3·yNa2CO3·zH2O表示(式中x、y、z是最簡(jiǎn)整數(shù)比)。取50克某一濃度的鹽酸與3.32克樣品充分反應(yīng),能生成1.32克CO2氣體。
(1)若改用1.66克樣品與50克這種鹽酸反應(yīng),能產(chǎn)生 克CO2。
(2)另取3.32克樣品在300℃下加熱至完全分解(已知Na2CO3在300℃時(shí)不會(huì)分解),能產(chǎn)生0.22克CO2和0.45克H2O,試確定該樣品的化學(xué)式: 。
(3)寫出這種天然堿與鹽酸完全反應(yīng)的化學(xué)方程式。若6.64克天然堿樣品與50克該鹽酸充分反應(yīng)時(shí)放出的CO2最多,求該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(八)
17、(4分) 粉筆是教室內(nèi)空氣的主要污染源(可吸入顆粒物),粉筆的生產(chǎn)過(guò)程是:
(1)寫出熟石膏變?yōu)樯嗟幕瘜W(xué)方程式____________________________________。
(2)在熟石膏中加入少量的甘油和純堿,可制成“無(wú)塵”粉筆。這是利用甘油吸濕性很強(qiáng)的性質(zhì),可使粉筆因潮濕而不飄塵,而加入純堿的作用是提高粉筆的硬度。其原理用化學(xué)方程式表示為___________________________________________。
18、(4分)將某綠色植物的葉片放在特定裝置中,研究在不同溫度和光照條件下(圖中的勒克斯是光照強(qiáng)度的單位)的光合速率和呼吸速率,測(cè)得數(shù)據(jù)如圖所示。
(1)從本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 :
(2)該葉片在20℃時(shí)的呼吸速率是10℃呼吸吸速率的 倍;
(3)20℃、2萬(wàn)勒克斯光照時(shí),葉片每小時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣 毫克。
19、(8分)2005年3月29日晚京滬高速公路淮安段發(fā)生重大交通事故,導(dǎo)致35噸液氯
大面積泄漏,造成28人死285人傷。氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,
能溶于水,并能與堿反應(yīng)。氯氣被吸入人體后,會(huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至窒息死亡。事故
發(fā)生后,附近居民被緊急疏散,戴防毒面具的消防人員不停地向空氣中噴射水幕及堿溶
液,及時(shí)有效地控制了氯氣的擴(kuò)散消防人員向空中噴射氫氧化鈉溶液吸收氯氣(反應(yīng)原
理:Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O)。就此回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述信息請(qǐng)你寫出氯氣的兩條物理性質(zhì) 、 ;
(2)氯氣向四周擴(kuò)散,這一現(xiàn)象說(shuō)明分子 ;
(3)消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理是:MnO2+4HCl ===X+2H2O+Cl2↑,X的化學(xué)式為 ;
(5)根據(jù)用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收泄漏出來(lái)的氯氣的化學(xué)方程式(其中NaClO是次氯酸鈉,C1O– 叫次氯酸根),試寫出工業(yè)上以氯氣和熟石灰為原料制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(6)若所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,試計(jì)算吸收35噸氯氣,理論上至少需要消耗10%的氫氧化鈉溶液 t。(精確到0.1)
(九)
20(8分)、小王同學(xué)用同種純凈的鋅與同種硫酸溶液作了三次實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第1次 第2次 第3次
所取鋅的質(zhì)量/g 1.6 3.5 4.5
所用硫酸溶液質(zhì)量/g 10 10 10
生成氫氣的質(zhì)量/g 0.05 0.1 0.1
(1)反應(yīng)后能肯定硫酸有剩余的是第 次實(shí)驗(yàn)。
(2)反應(yīng)后鋅肯定有剩余的是第 次實(shí)驗(yàn)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)你認(rèn)為小王同學(xué)能否通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“能”或“不能”)。若能,測(cè)定得到的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (若不能,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置填寫理由)。
21、(6分)我國(guó)規(guī)定飲用水的硬義不能超過(guò)25度。硬度的表示方法是:將水中的Ca2+和Mg2+都看成Ca2+,并將其折算成CaO的質(zhì)量。通常把1L水中含有10 mgCaO稱為1度,1L水中含有20 mgCaO即為2度;儀此類推。8度以上為硬水,8度以下為軟水。
(1)自然界的水中都溶有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,它們?cè)谑軣釙r(shí)分別分解成CaCO3和Mg(OH)2,這兩種白色固體在容器內(nèi)壁上積淀,即形成水垢。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鍋爐或水壺里水垢的形成過(guò)程。
(2)在日常生活中,如何用簡(jiǎn)便的方法確定某水樣是硬水還是軟水(寫出主要操作、現(xiàn)象、結(jié)論)?
(3)取某水樣10mL,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,其中含Ca2+0.001g,含Mg2+0.00048g,試通過(guò)計(jì)算回答:該水樣從硬度角度看,是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)?
(十)
22、(11分)在焊接兩根鐵軌時(shí),為確保施工質(zhì)量,工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)活性材料。實(shí)驗(yàn)室制備其過(guò)程如下:⑴在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),得到粉末狀的四氧化三鐵;⑵將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過(guò)與上述過(guò)程相反的反應(yīng)生成“引火鐵”粉末。請(qǐng)分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”。實(shí)驗(yàn)中必須使用普通鐵粉和稀鹽酸,其它試劑和用品自選(注:裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去)
填寫下列空白:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第⑴、⑵兩個(gè)相反步驟的反應(yīng)方程式是:
、 ②
(2)在實(shí)驗(yàn)裝置中,燒瓶B的作用是 ;
儀器C的作用 ;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管A中加入的固體是 ,導(dǎo)管D處可收集到的氣體是 。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)頸漏斗E中應(yīng)加入的試劑是 ;在U型管G中常加入固體氫氧化鈉,其作用是 。
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,兩套裝置里需要加熱的儀器有 、 和儀器H。
(6)為安全起見(jiàn),在試管H中反應(yīng)發(fā)生前,在I出口處必須先 。
23、(6分)某;瘜W(xué)興趣小組承擔(dān)了某項(xiàng)研究課題的一部分:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氣體X(已知由兩種元素組成)的元素組成。實(shí)驗(yàn)裝置如下。將0.17gX氣體由注射器A緩緩送入B裝置(B裝置中的空氣已預(yù)先除去),使之完全反應(yīng),生成的氣體全部用D裝置抽取收集。實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如下:
現(xiàn) 象 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 反應(yīng)后質(zhì)量(g)
B裝置中 逐漸變成亮紅色 21.32 21.08
C裝置中 變藍(lán)色 32.16 32.43
(1)參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量是 g,X中一定有 元素。
(2)經(jīng)測(cè)定,D中的氣體由一種元素組成,常溫常壓下密度是1.25g/L,試推測(cè)該氣體的化學(xué)式是 ,其質(zhì)量是 g。(常見(jiàn)氣體密度如下)
氣 體 H2 O2 CO CH4 N2 CO2
常溫常壓時(shí)的密度(g/L) 0.09 1.43 1.25 0.72 1.25 1.98
(3)(2分)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(十一)
24.( 13分)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒與燃料的有關(guān)知識(shí)后,注意到一張紙容易燃燒,而卷成紙團(tuán)卻不易燃燒,聯(lián)想到細(xì)鐵絲受熱后,在空氣中一般只產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,而在氧氣中能劇烈燃燒,于是引發(fā)思考,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你協(xié)助回答下面有關(guān)問(wèn)題:
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]:可燃物燃燒的劇烈程度與哪些因素有關(guān)呢?
[提出猜想]:猜想①:燃燒的劇烈程度可能與 有關(guān);
猜想②:燃燒的劇烈程度可能與 有關(guān)。
[驗(yàn)證猜想]:實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:
驗(yàn)證猜想 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想①
燃燒更劇烈
猜想②
燃燒更劇烈
寫出細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式: ;
[結(jié)論應(yīng)用]:請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例,就如何使燃料得到充分燃燒,而達(dá)到節(jié)約能源的目的,提出一條具體建議: 。
25.現(xiàn)對(duì)CO2和CO混合氣體進(jìn)行間歇性分離及干燥的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如下圖。
其中儀器丙為分液漏斗,其頸上有活塞B。通過(guò)開啟、部分開啟或關(guān)閉B可以控制漏斗內(nèi)的液體滴入甲瓶的速率。進(jìn)入甲瓶的導(dǎo)氣管上有活塞A,其功能與B相似。試回答此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題:
(1)試劑選擇
為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模、乙、丙中均需分別加入適當(dāng)?shù)囊后w(可供選擇的有:水、NaOH溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液、飽和石灰水、濃硫酸、稀硫酸、稀硝酸、濃鹽酸)。其中,甲應(yīng)選________,乙應(yīng)選________,丙應(yīng)選____________。
(2)操作程序
當(dāng)與甲裝置連接的兩個(gè)活塞分別處于___________狀態(tài)時(shí),導(dǎo)人混合氣可先分離得到干燥的___________氣體;然后當(dāng)兩個(gè)活塞分別變?yōu)開________狀態(tài)時(shí),可分離得到干燥的_______氣體,此時(shí)甲瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
(3)裝置評(píng)價(jià)
如需全部收集從混合氣分離所得的CO2和CO,此套裝置最主要的缺點(diǎn)______________,主要原因是________________________。
(十二)
26.酸式碳酸鹽和碳酸鹽類似,能跟酸起反應(yīng)產(chǎn)生CO2。當(dāng)向100 g 25.2%稀硝酸中先后加入固體碳酸氫鈉(NaHCO3)和氫氧化鈉共20.4 g時(shí),硝酸恰好耗盡;再將所得溶液蒸發(fā)掉39.5 g水時(shí),剛好得到10 ℃的飽和溶液。試求:
(1)該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?
(2)所得飽和溶液中的溶質(zhì)在10 ℃時(shí)的溶解度是多少?
27.用下圖所示裝置測(cè)定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比,記錄如下:
(1)裝鐵的氧化物的玻璃管質(zhì)量為20 g;
(2)玻璃管和鐵的氧化物質(zhì)量為23.6 g;
(3)燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量為150 g;
(4)通入一氧化碳并加熱,鐵的氧化物全部變?yōu)殍F后,再稱盛石灰水的燒杯的質(zhì)量為152.2 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。
(十三)
28、(6分)某;瘜W(xué)興趣小組的調(diào)查報(bào)告如下:
調(diào)查對(duì)象:某化工廠排放的廢水。取樣地點(diǎn):廢水排放口
取樣時(shí)間:2004年5月28日上午9:00 。
目測(cè)結(jié)果:樣品略顯藍(lán)色,無(wú)懸浮顆粒,透明。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①取少量廢水,加入過(guò)量的鹽酸,有白色沉淀生成。過(guò)濾,得沉淀物和濾液。向沉淀物中加入稀硝酸,白色沉淀不溶解。
、趯⑺脼V液分成兩份,一份濾液中加入適量的稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,向沉淀物中加入稀硝酸,沉淀不溶解。
③向另一份濾液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:廢水中含有的大量的陰離子是————,肯定含有的陽(yáng)離子有——————————,它們都是重金屬離子,對(duì)環(huán)境有污染。
針對(duì)上述情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種從廢水中除去重金屬離子的方案。[已知白色Fe(OH)2沉淀在氧氣和水的存在下會(huì)轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀]
假設(shè)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),則:
(1)X固體為————————,A固體中肯定含有的物質(zhì)為——————————。
(2)B溶液中的溶質(zhì)一定有( )
A. K2CO3 B. Fe (NO3)2 C. MgCl2 D. Ba (NO3)2
(3) 寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式—————————————————————————————————————————。
29、(8分)某學(xué)生小組對(duì)過(guò)量碳粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成份進(jìn)行研究。
(1)假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。
(2)設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量碳粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。
(3)查閱資料:氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng),可用來(lái)隔絕氧氣。
(4)實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下表)
(5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素質(zhì)量為0.96g……
(6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是————————————————。
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 簡(jiǎn)答
①稱取3.2g氧化鐵與2g 碳粉均勻混合,放入重48.48g的玻璃管中,按下圖裝置連接 寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱:
A_______________,B____________________。
②加熱前,先通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?其目的是_____________________________
③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水變渾濁 該現(xiàn)象說(shuō)明__________________________
、芡耆磻(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g
30、(14分)某學(xué)生設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,為此他收集或借用了下列試劑與儀器:木炭、食鹽、稀鹽酸、石灰石、玻璃杯、塑料瓶、小試管、天平、砝碼等。如下圖:
(1) 在H實(shí)驗(yàn)裝置中,甲處應(yīng)放置的實(shí)驗(yàn)裝置圖是——————,該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為——————————————————————————————。
(2)實(shí)驗(yàn)的具體步驟:第一步天平調(diào)零;第二步稱量反應(yīng)前——————裝置;第三步————————————————————————————————————————————————————————————;第四步稱量反應(yīng)后———————裝置;第五步觀察反應(yīng)前后質(zhì)量是否相等。
(3)若錯(cuò)誤選取了——————裝置,則反應(yīng)前左盤質(zhì)量——————反應(yīng)后左盤質(zhì)量。
(十四)
31、(7分)鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表,
利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像見(jiàn)右圖。
稀鹽酸的用量 剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g 1.5g
第二次加入5g 1.0g
第三次加入5g 0.5g
第四次加入5g 0.3g
計(jì)算:(1)該石灰石樣品的純度是—————————————————————— 。
(2)所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)如果該石灰廠煅燒50t這種石灰石,最多可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸?
32、(6分)白色粉末X是Na2CO3與NaHCO3的混合物。取甲、乙、丙三份質(zhì)量不同的X樣品分別跟50g相同的稀鹽酸充分反應(yīng),得到氣體的質(zhì)量與X的質(zhì)量關(guān)系如下表:
實(shí)驗(yàn)組別 甲 乙 丙
稀鹽酸質(zhì)量/g 50 50 50
X的質(zhì)量/g 3.85 6.20 7.20
氣體的質(zhì)量/g 1.76 2.62 2.62
試計(jì)算X中Na2CO3與NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?
33、(5分)出土木制文物常處于水飽和狀態(tài),出土后若任其自然干燥將收縮、變形。一種保持文物的方法是:將95份(質(zhì)量)K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O(明礬)和5份H2O混合加熱到90℃制成飽和溶液,并繼續(xù)加熱到92℃~95℃,將木制文物浸漬其中。待明礬充分滲入,使明礬溶液取代木材中的水分后,趁熱將文物從明礬溶液中取出,冷卻至室溫。明礬在文物中結(jié)晶,再在文物外部涂一層亞麻油。求90℃時(shí)明礬的溶解度。(回答大于某值即可,但要寫出計(jì)算過(guò)程。已知明礬溶解度隨著溫度升高而顯著變化)
(十五)
34.(5分)某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下方案(如圖所示)。經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性合格并加入試劑。
、琶枋觫裰邪l(fā)生的現(xiàn)象: 。
、品治觫颉ⅱ笾谐霈F(xiàn)的現(xiàn)象: 。
、悄阏J(rèn)為上述哪幾種現(xiàn)象結(jié)合在一起足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?
上述方案中,哪一步實(shí)驗(yàn)是多余的? 。
35.(10分)為了除去用粗鹽配制成的NaCl溶液中所含有的少量MgCl2、CaCl2和MgSO4雜質(zhì),某同學(xué)從碳酸鈉溶液、稀鹽酸、硝酸鋇溶液、碳酸鉀溶液和氫氧化鋇溶液中選擇了A、B、C三種試劑,按以下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題::
實(shí)驗(yàn)I:向溶液中加入過(guò)量A后過(guò)濾得濾液1;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:向?yàn)V液l中加過(guò)量B后過(guò)濾得濾液2;
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:向?yàn)V液2中滴加適量C,得到較純掙的NaCl溶液。
、貯、B、C三種試劑中溶質(zhì)的化學(xué)式為A 、 B 、 C 。
②實(shí)驗(yàn)I中,所加A要過(guò)量的原因是 ,
有關(guān)化學(xué)方程式為 。
③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,加B過(guò)量的原因是 ,
有關(guān)化學(xué)方程式為 。
、軐(shí)驗(yàn)Ⅲ中,試劑加到 時(shí)為適量,此時(shí)得到較為純凈的NaCl溶液。
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