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　　【考點1】社區(qū)健康教育的目的是挖掘個人、家庭、社區(qū)以及社的保健潛力,從而增進健康,減少殘障。

　　【考點2】社區(qū)健康教育的對象包括:健康人群、高危人群、患病人群、病人家屬及照顧者。

　　【考點3】社區(qū)健康教育與醫(yī)院健康教育的最根本區(qū)別是社區(qū)健康教育以健康為中心,以促進健康為目標。

　　【考點4】社區(qū)健康教育的特點是以健康為中心、具有廣泛性、連續(xù)性。

　　【考點5】社區(qū)健康教育的形式包括:語言教育形式、文字教育形式、形象教育形式。

　　【考點6】戲劇、電影、電視、錄像、展覽等屬于形象教育形式。

　　【考點7】社區(qū)健康教育方法中最簡便的教育方法,也是社區(qū)護士常用的個別教育方法的是交談。

　　【考點8】社區(qū)健康教育評估、診斷、計劃、實施及評價是社區(qū)健康教育的步驟。

　　【考點9】社區(qū)健康教育評估應從教育對象的生理狀況,心理狀況,生活方式,學習能力,生活、學習及社會環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生服務方面收集資料。

　　【考點10】在實際工作中,社區(qū)健康教育評價可以分為即時評價、階段評價及效果評價。

　　【考點11】發(fā)病率、患病率、死亡率、平均壽命及少年兒童的生長發(fā)育指標是反映人群健康水平的指標。

　　【考點12】社區(qū)健康教育評價的主要方法有:座談會、家庭訪問、問卷調查、衛(wèi)生學調查、衛(wèi)生知識小測驗以及衛(wèi)生統計方法等。

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