醫(yī)師資格考試大綱是醫(yī)師資格考試的指揮棒,其重要性是不言而喻的。醫(yī)師資格考試試題考察內容98%以上集中當年的醫(yī)師資格考試大綱,因此,掌握好大綱的考點通過醫(yī)師資格考試就沒問題了。每年超綱的內容可以忽略不計,不會對醫(yī)師資格考試有決定性影響,因此不必復習醫(yī)師資格考試大綱之外的考點。
一般而言,每年醫(yī)師資格考試大綱變化不是很大,但是往往微妙的變化卻總是別有一番滋味。
一、關于醫(yī)師資格考試大綱對比
(一)、對比“基本要求”的內容。大綱“基本要求”中,分為“了解”、“熟悉”和“掌握”三個復習層次,它們對知識點的復習程度要求是不一樣的。
1、“了解”:指對學習醫(yī)學知識有一定的認識和記憶,包括具體概念,臨床表現(xiàn),意義等的認知和學習,所要求的心理過程主要是記憶,這是最低水平的認知學習。這部分考點經常會出現(xiàn)在選項中,需要我們學會排除。
2、“熟悉”一般用于抽象復習概念、原則、鑒別,自已要能夠理性認識,要求層級相當比較高。這一部分主要的選擇題形式是要求你選出正確的選項。
3、“掌握”,是在醫(yī)師資格考試中要求最高的一個學習層次,要求能夠對病例進行確切分析。這部分主要體現(xiàn)在病例題,否則容易出現(xiàn)滿盤皆輸之局。
(二)、對比“考試內容”?荚噧热莸淖兓轻t(yī)師資格考試大綱的核心部分,我認為可以分為三種變化:新增考點、刪除考點和變更考點。
1、新增考點,是醫(yī)師資格考試變化中的核心考點,這些考點最受命題人的青睞,考生應該把這些考點深入掌握。
2、刪除考點,是2012年醫(yī)師資格考試對去年醫(yī)師資格考試減少的考點,因此,考生就可以不必復習這部分進行復習,節(jié)約寶貴的復習時間。
3、變更考點,就是2012年醫(yī)師資格考試大綱對原來有類似的考點進行部分變更。
考生如何復習這些考點呢?考生首先要有一本2012年醫(yī)師資格考試大綱或大綱對比,然后要在2012年醫(yī)師資格考試輔導用書去查找對這些考點闡述;當然,最簡便方式,就是到網上查詢相關的總結歸納,著實是省錢省力的方法。
二、關于利用大綱實現(xiàn)知識體系
在復習醫(yī)師資格考試過程中,要有一個體系化的過程,體系化有利于醫(yī)師資格考試記憶和理解,譬如:當提到醫(yī)師資格考試中的專業(yè)綜合,要想到“專業(yè)綜合”和“實踐綜合”這關系最為密切的兩大板塊。體系化就在于梳理醫(yī)師資格考試考點,方便儲藏在大腦,就像你有一萬張一百元的人民幣,如果散開放在桌子上,很難排放到皮包里;如果打包成100張一捆,很容易排放到皮包里。
如何實現(xiàn)體系化呢?考生根據2012醫(yī)師資格考試大綱,瀏覽一下輔導用書目錄,系統(tǒng)歸納一下自己已經掌握或需要掌握的知識點,把這些知識點進行一個框架的進行勾畫,做筆記到一個筆記本上,并牢牢記憶在自己的大腦里。由于最近幾年醫(yī)師資格考試變化的趨勢往往是“發(fā)散記憶力”,即一道考題往往涉及到多個相關考點,因此考生一定要有觸類旁通的記憶能力。
總而言之,努力的復習是通過考試的基礎,而有技巧的復習則是錦上添花、愿望速成的關鍵。