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執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試
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臨床醫(yī)師實踐技能考試輔導:臨床診斷學

  臨床診斷學:系統(tǒng)地研究診斷疾病的方法和理論的科學,稱為診斷學。

  臨床診斷學是以各種畜禽為對象,從臨床實踐的角度,研究其疾病的診斷方法和理論的科學。

  疾病是機體與一定病因相互作用而發(fā)生的損傷與抗損傷的復雜斗爭過程。在此過程中,機體的機能、代謝和形態(tài)結構發(fā)生異常,機體各器官系統(tǒng)之間以及機體與外界環(huán)境之間的協(xié)調平衡關系發(fā)生改變。疾病過程中所引起的某些組織、器官的機能紊亂現(xiàn)象和所表現(xiàn)的形態(tài)、結構變化,統(tǒng)稱為癥狀。

  資料是指在疾病過程中,有關的病史材料、實驗室檢查結果。在不同的疾病或不同的病程中,其癥狀、資料及其不同組合有所不同。所以,臨床上發(fā)現(xiàn)的癥狀和收集的資料,常為提示診斷疾病的出發(fā)點,并成為建立診斷的重要依據(jù)。

  診斷:就是對畜禽所患疾病本質的判斷。也就是通過詳細的診查,獲得全面的癥狀、資料,再經(jīng)過對有關的癥狀、資料的綜合、分析,以弄清疾病的實質的過程,所以,診斷的過程就是診查、認識、判斷和鑒別疾病的過程。

  預后,就是對疾病發(fā)展趨勢及期可能結局的估計。鑒于臨床的對象,是具有一定經(jīng)濟價值的動物,所以客觀的推斷預后,在決定采取合理的防治措施上,具有重要的實際意義。

  診斷的基本過程:臨床診斷的基本步驟,一般可分為三個階段:

  一、調查病史,檢查病畜,收集癥狀資料,是取得正確診斷的客觀基礎。

  首先要接觸病畜、畜群及其環(huán)境,通過調查了解,以收集關于發(fā)病經(jīng)過,發(fā)生規(guī)律,可能的致病原因等一系列病史和流行病學資料,應用各種臨床檢查的基本方法,對病畜進行全面的系統(tǒng)的臨床檢查,以發(fā)現(xiàn)各方面的癥狀、表現(xiàn)及病理變化,根據(jù)具體情況,配合使用某些特殊的檢查項目或輔助的檢查方法,以取得某些特殊的資料或結果。

  二、分析、綜合全部癥狀、資料,作出初步診斷:

  對每個癥狀、每項資料,在審核其真實性的基礎上,分析其產(chǎn)生的原因、評價其診斷意義,對所有癥狀要分清主次,并以主要癥狀為基礎,綜合相互聯(lián)系的癥狀而組成基本征候群,在結合有關發(fā)病經(jīng)過,發(fā)生規(guī)律,可能的致病原因和條件等資料,考慮提示可能性的假定診斷,并經(jīng)論證和鑒別過程而做出初步診斷。

  三、實施防治,觀察經(jīng)過,驗證并完善診斷:臨床初步診斷即可作為制定防治措施的依據(jù),而初步診斷是否正確,還要經(jīng)防治實踐的效果來驗證。

  臨床診斷的依據(jù)和正確診斷的基本條件:病史或流行病學資料;病畜的臨床癥狀;某些特殊或輔助檢查與檢驗的指標及結果等三部分資料。

  正確的診斷必須以全面的、足夠的、和真實可靠的癥狀、資料為基礎。而這些豐富的、客觀的、癥狀、資料,又必需要通過周密的調查和系統(tǒng)的檢查而獲得,當然,對這些資料和癥狀還要進行科學的綜合與分析,才能得出符合實際的診斷結論。

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盧建躍老師
在線名師:盧建躍老師
畢業(yè)于中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學,目前在254醫(yī)院工作...[詳細]
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