文章責編:wangyuchun00
看了本文的網(wǎng)友還看了學歷中考高考考研專升本自考成考工程 一建二建一造二造一消二消安全會計經(jīng)濟師初級會計中級會計注會資格公務員教師人力社工
醫(yī)學藥師醫(yī)師護士初級護師主管護師衛(wèi)生資格臨床
臨床助理
中醫(yī)
中醫(yī)助理
口腔醫(yī)師
金融基金證券銀行期貨外語四六級計算機等考軟考
《醫(yī)學心理學》考試大綱 | ||
單元 | 細目 | 要點 |
一、緒論 | 1.醫(yī)學心理學的概述 | (1)醫(yī)學心理學的概念與性質(zhì) |
(2)醫(yī)學心理學在現(xiàn)代醫(yī)學中的意義 | ||
2.醫(yī)學心理學的任務與觀點 | (1)醫(yī)學心理學的研究任務 | |
(2)醫(yī)學心理學的基本觀點 | ||
二、醫(yī)學心理學基礎 | 1.心理學的概述 | (1)心理學的概念 |
(2)心理現(xiàn)象的分類 | ||
(3)心理實質(zhì)的內(nèi)容 | ||
2.認識過程 | (1)感覺與知覺的概念 | |
(2)記憶的概念 | ||
(3)思維的概念與特征 | ||
3.情緒過程 | (1)情緒與情感的概念 | |
(2)情緒與情感的分類 | ||
(3)情緒的作用 | ||
4.意志過程 | (1)意志的概念與特征 | |
(2)意志品質(zhì) | ||
5.需要與動機 | (1)需要層次論 | |
(2)動機定義分類 | ||
(3)動機沖突的類型 | ||
6.人格 | (1)人格的定義 | |
(2)氣質(zhì)的概念、類型與意義 | ||
(3)性格的概念與分型 | ||
(4)人格形成的標志 | ||
三、心理衛(wèi)生 | 1.心理衛(wèi)生概述 | (1)心理衛(wèi)生的概念 |
(2)心理衛(wèi)生簡史 | ||
2.心理健康的研究與標準 | (1)心理健康的研究角度 | |
(2)心理健康的標準 | ||
四、心身疾病 | 1.心理應激與應對 | (1)心理應激的定義 |
(2)心理應激對健康的影響 | ||
(3)應對心理應激的方法 | ||
2.心身疾病的概述 | (1)心身疾病的定義 | |
(2)心身疾病的診斷標準 | ||
五、心理評估 | 1.心理評估概述 | (1)心理評估的概念 |
(2)心理評估的基本程序和常用方法 | ||
(3)對心理評估者的要求 | ||
2.心理測驗的分類 | (1)按測驗的目的分類 | |
(2)按測驗材料的性質(zhì)分類 | ||
(3)按測驗方法分類 | ||
(4)按測驗的組織方式分類 | ||
七、醫(yī)患關系 | 1.醫(yī)患關系的概念 | (1)醫(yī)患關系的概念 |
(2)醫(yī)患關系的重要性 | ||
2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個水平 | (1)醫(yī)患交往的兩種形式 | |
(2)醫(yī)患交往的兩個水平 | ||
3.醫(yī)患交往中存在的問題 | (1)醫(yī)患交往時的心理狀態(tài) | |
(2)醫(yī)患間的沖突 | ||
(3)醫(yī)患間的交往障礙 | ||
八、患者心理的問題 | 1.患者角色和求醫(yī)行為 | (1)患者角色的概念 |
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化 | ||
(3)求醫(yī)行為 | ||
2.患者的一般心理問題 | (1)對疾病的認識和態(tài)度 | |
(2)情緒和情感活動 | ||
3.不同年齡階段患者的心理活動特征 | (1)兒童患者的心理 | |
(2)青年患者的心理 | ||
(3)老年患者的心理 | ||
4.特殊患者的心理問題 | (1)危重患者的心理問題 | |
(2)不治之癥患者的心理問題 |
關注"566執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試"微信,第一時間獲取試題、最新資訊、內(nèi)部資料信息!
執(zhí)業(yè)醫(yī)師題庫【手機題庫下載】 | 微信搜索"566執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試"
相關推薦:
2016年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報名時間及報名入口專題