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2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試考前預(yù)習(xí)試題(8)

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  一、A1

  1、必要病因?qū)膊〉淖饔迷跁r(shí)間上必須在疾病發(fā)病

  A、之后

  B、同時(shí)

  C、之前后

  D、之前

  E、全過(guò)程

  2、病因判定標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)該放棄的是

  A、關(guān)聯(lián)的時(shí)間順序

  B、關(guān)聯(lián)的強(qiáng)度

  C、關(guān)聯(lián)的特異性

  D、關(guān)聯(lián)的合理性

  E、關(guān)聯(lián)的可重復(fù)性

  3、因果推斷中的必要條件是

  A、因先于果

  B、關(guān)聯(lián)強(qiáng)度大

  C、關(guān)聯(lián)可重復(fù)出現(xiàn)

  D、存在劑量-反應(yīng)關(guān)系

  E、病因和疾病分布一致

  4、提出病因假設(shè)的目的是為了

  A、肯定病因

  B、代替病因

  C、否定病因

  D、驗(yàn)證病因

  E、探索病因的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度

  5、疾病輪狀模型的外環(huán)是指

  A、環(huán)境

  B、遺傳因子

  C、宿主

  D、生物環(huán)境

  E、社會(huì)環(huán)境

  6、下面關(guān)于病因三角模型的論述,正確的是

  A、它是目前最科學(xué)的病因觀

  B、它強(qiáng)調(diào)宿主因素在發(fā)病中的作用

  C、疾病是三大因素相互作用的結(jié)果

  D、它強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素在發(fā)病中的作用

  E、它強(qiáng)調(diào)病原物在發(fā)病中的作用

  7、在病因?qū)W上,輪狀模型與三角模型相比,主要的不同點(diǎn)是

  A、強(qiáng)調(diào)病因、宿主、環(huán)境三者的動(dòng)態(tài)平衡

  B、更強(qiáng)調(diào)環(huán)境的作用

  C、更強(qiáng)調(diào)遺傳因子的作用

  D、強(qiáng)調(diào)病因?yàn)楠?dú)立的成分

  E、強(qiáng)調(diào)疾病是多因素綜合作用的結(jié)果

  8、混淆因素的作用是

  A、使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)減弱

  B、使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)增強(qiáng)

  C、使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)增強(qiáng)或減弱

  D、使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)無(wú)關(guān)

  E、以上均不對(duì)

  9、進(jìn)行病因推斷時(shí),下列哪一條不加考慮

  A、聯(lián)系的強(qiáng)度

  B、劑量反應(yīng)關(guān)系

  C、對(duì)聯(lián)系進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)所得P值的大小

  D、因果關(guān)系的時(shí)間順序

  E、研究中病因的量與發(fā)病率的量有相關(guān)關(guān)系

  10、在人類(lèi)生態(tài)學(xué)上,疾病發(fā)生的三大要素是

  A、患者、潛在性患者、健康者

  B、感受性、傳播途徑、傳染源

  C、宿主、環(huán)境、致病因子

  D、理化因素、生物學(xué)因素、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

  E、遺傳、營(yíng)養(yǎng)、身體鍛煉

  答案部分

  一、A1

  1、

  【正確答案】 D

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“流行病學(xué)病因推斷”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  2、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 在流行病學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,病因判定的特異性標(biāo)準(zhǔn)是在研究傳染性疾病的時(shí)期誕生并應(yīng)用的,在多危險(xiǎn)因素的慢性非傳染性疾病面前,特異性是非必需的條件。

  【該題針對(duì)“流行病學(xué)病因推斷”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  3、

  【正確答案】 A

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“流行病學(xué)病因推斷”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  4、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 病因研究的步驟:提出病因假設(shè)、驗(yàn)證病因假設(shè)、病因推論。

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  5、

  【正確答案】 A

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  6、

  【正確答案】 C

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  7、

  【正確答案】 A

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  8、

  【正確答案】 C

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  9、

  【正確答案】 C

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  10、

  【正確答案】 C

  【答案解析】

  【該題針對(duì)“病因的概念、研究方法和步驟”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

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