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點擊查看:2017衛(wèi)生資格《初級護(hù)師》考點試題及答案匯總
1. 患者男,30歲,半小時前因汽車控傷頭部入院,入院時已昏迷,對于此患者應(yīng)采取的護(hù)惠關(guān)系模式是:
A.主動一主動型、
B.被動一被動型、
C.主動一被動型、
D.指導(dǎo)一合作型、
E.共同參與型
2.患者女性,28歲。因下腹劇烈疼痛就診。入院后診斷為異住妊娠,行輸卵管切除術(shù)。術(shù)后護(hù)士應(yīng)采取的護(hù)患關(guān)系模式為:
A.主動一主動型、
B.被動一被動型、
C.主動一被動型、
D.指導(dǎo)一合作型、
E.共同參與型
3.患者女性,55歲,大學(xué)教授,因高血壓住院治療。適用于該患者的最佳護(hù)患關(guān)系模式為:
A.主動一主動型、
B.被動一被動型、
C.主動一被動型、
D.指導(dǎo)一合作型、
E.共同參與型
4.一護(hù)士在與一位胃潰瘍患者交談中,當(dāng)患者說道:“我今天早上大便顏色是黑色的”時,護(hù)士問道:“您剛才說您早上的大便怎么了?”此護(hù)士特別運用了交談技巧中的:
A.耐心傾聽
B.仔細(xì)核實
C.詳細(xì)闡釋
D.及時鼓勵
E.封閉式提問
5.護(hù)士小張為了能更加了解患者的情況,需要詳細(xì)與患者進(jìn)行交談,她與患者交談的方法不包括:
A.適當(dāng)點頭或輕聲說“是”
B.不隨意打斷患者的敘述
C.不要與患者有眼神的交流
D.不對患者談話做出是非判斷
E.適當(dāng)提問引導(dǎo)談話的進(jìn)行
6.患者,男性,60歲,因患肺癌住院接受化療,但效果不佳,患者常常傷心流淚,護(hù)士應(yīng)與其溝通的方法是:
A.告知醫(yī)生
B.請家屬協(xié)助勸說
C.問其流淚原因
D.講訴其他患者的經(jīng)歷
E.給予安慰
7.患者,女性,25歲,子宮頸癌,擬手術(shù)治療;颊咔榫w低落,沉默寡言,夜不能寐。護(hù)士采取的最重要的護(hù)理措施是:
A.報告主管醫(yī)生
B.讓其愛人陪伴
C.鼓勵患者訴說并給予疏導(dǎo)
D.向患者解釋疾病知識與手術(shù)注意事項
E.聯(lián)線精神科醫(yī)生會診
8.患者,女性,27歲,因闌尾炎住院治療,患者入病房后因環(huán)境陌生有些緊張,護(hù)士應(yīng)首先使用:
A.迎送性語言
B.指導(dǎo)性語言
C.安慰性語言
D.招呼性語言
E.禮節(jié)性語言
9. 一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)。此時護(hù)患關(guān)系處于:
A.準(zhǔn)備期
B.初始期
C.工作期
D.結(jié)束期
E.熟悉期
10.護(hù)士小張看到某患者床旁圍著許多的家屬時,便走過去主動與家屬打招呼,并耐心解答她們的疑問,然后懇求她們盡快離開病房讓患者安靜休息,幾位家屬欣然接受了小張的勸告。小張較好地運用了認(rèn)知效應(yīng)中的:
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.先禮效應(yīng)
E.免疫效應(yīng)
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