11.提出：“人之生不能無(wú)群”的是( )

　　A.荀子

　　B.孟子

　　C.老子

　　D.莊子

　　12.原始人類的生活方式基本上是( )

　　A.生存型

　　B.發(fā)展型

　　C.完善型

　　D.成熟型

　　13._____說(shuō)：“勞動(dòng)先于審美”。( )

　　A.普列漢諾夫

　　B.車爾尼雪夫斯基

　　C.席勒

　　D.康德

　　14.由于______具有計(jì)劃性、系統(tǒng)性等特點(diǎn)，因此它便成為人生美育的骨干。( )

　　A.家庭美育

　　B.學(xué)校美育

　　C.社會(huì)美育

　　D.藝術(shù)美育

　　15.可以幫助兒童感受節(jié)奏、韻律和形體姿態(tài)之美，培養(yǎng)兒童對(duì)美的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，促進(jìn)兒童形體的健美的是( )

　　A.繪畫(huà)

　　B.舞蹈

　　C.音樂(lè)

　　D.童話

　　16.孕婦需要_____的審美環(huán)境。( )

　　A.和諧、優(yōu)美

　　B.緊張、激烈

　　C.刺激性

　　D.灰暗、抑郁

　　17.主張“充實(shí)之謂美”的是( )

　　A.老子

　　B.莊子

　　C.孔子

　　D.孟子18.人腦的兩半球有不同的分工，左腦傾向于運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行抽象思維，右腦傾向于運(yùn)用表象進(jìn)行( )

　　A.抽象思維

　　B.形象思維

　　C.邏輯思維

　　D.認(rèn)識(shí)思維

　　19.美育與德育的關(guān)系是( )

　　A.各不相干的平行關(guān)系

　　B.主次從屬的包含關(guān)系

　　C.前后相繼的并列關(guān)系

　　D.二者重合的交叉關(guān)系

　　20.審美趣味是在豐富的____的基礎(chǔ)上形成的。( )

　　A.審美欣賞

　　B.審美創(chuàng)造

　　C.審美經(jīng)驗(yàn)

　　D.審美想像