二、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
21.意識
22.心理定勢
23.誘因
24.焦慮障礙
三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
25.簡述學(xué)習(xí)心理學(xué)知識對于人們認(rèn)識內(nèi)外世界的意義。
26.簡述常見的兩種學(xué)習(xí)策略。
27.簡述氣質(zhì)與性格的區(qū)別。
28.簡述群體對個(gè)體行為的影響。
29.簡述壓力的影響因素。
30.簡述青少年情緒表現(xiàn)的矛盾性特點(diǎn)。
四、論述題(本大題共3小題,第31、32小題任選1題,2題均答者,以前1小題計(jì)分,8分。第33小題必答, 10分。共18分)
31.試比較比率智商和離差智商的異同。
32.有人曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓兩組大學(xué)生分別看一張女童的照片。其中一張長相丑陋,另一張長相甜美;
照片下面有同樣一段文字,說明該女童有些過失行為;然后,請大學(xué)生對女童的日常行為作出推測性描述。結(jié)果發(fā)現(xiàn),長相丑陋的女童,大學(xué)生傾向于認(rèn)為她平時(shí)就是一個(gè)"問題兒童";長相甜美的女童,大學(xué)生則認(rèn)為其平時(shí)行為良好,縱有過失也情有可原。請結(jié)合此實(shí)驗(yàn)分析人的社會(huì)認(rèn)知過程。
33.小寶活潑好動(dòng)、樂觀靈活、精力旺盛,但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力。
請問:(1)小寶屬于哪種氣質(zhì)類型?(2分)
(2)說明影響兒童人格發(fā)展的可能因素并提出相應(yīng)的對策建議。(8分)