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01、壓縮記憶法
把知識點(diǎn)首先整理,理解,記住,這就是所謂的壓縮記憶法。壓縮存儲是一個(gè)總結(jié)歸納的過程,實(shí)際上是一個(gè)理解知識點(diǎn)的過程。我們可以對所有的知識點(diǎn)進(jìn)行分類,將相同的知識點(diǎn)一起歸納。按照邏輯順序按照題目層次大小排列所有的知識點(diǎn),并將知識點(diǎn)的碎片化內(nèi)容用這種方式歸納成一個(gè)由小到大的整體..這樣更容易記住。壓縮記憶法的優(yōu)點(diǎn)是更全面,更深入地進(jìn)行記憶,有利于考試內(nèi)容的整體把握。壓縮存儲是一個(gè)歸納和總結(jié)的過程,實(shí)際上是一個(gè)理解知識點(diǎn)的過程。它最大的優(yōu)點(diǎn)是記憶比較全面,深刻,不容易忘記,有利于考試內(nèi)容的全面把握。
02、自檢記憶法
自我檢查記憶是通過不斷的自我檢查來鞏固我們所學(xué)到的東西。換言之,每次復(fù)習(xí)之后,我們都應(yīng)該仔細(xì)考慮剛讀過的內(nèi)容,記住的內(nèi)容不必再看了。在稍后的回顧中,重復(fù)這種做法,就好像它被過濾了一樣,會變得越來越不令人難忘,直到它都被記住。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間的限制,只要有時(shí)間,就可以隨時(shí)進(jìn)行自測,只要大腦有空閑時(shí)間,就可以不斷地想起不記得的知識,不斷重復(fù)是把知識刻在腦海里的有效方法。
03、聯(lián)想記憶法
所謂聯(lián)想記憶,就是從書本中學(xué)到的知識運(yùn)用到生活和工作中,利用課程的較強(qiáng)的適用性,用這個(gè)屬性來分析身邊的案例,并用實(shí)際案例中的應(yīng)用來理解所學(xué)的知識。運(yùn)用聯(lián)想記憶法,不僅要記住書本上涉及的知識,還要記住案例分析,這樣記憶往往比直接死記硬背好。
04、摘要學(xué)習(xí)法
在自主學(xué)習(xí)過程中,邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)很好的途徑。在做同步練習(xí)和自測題目時(shí),對平時(shí)的總結(jié)進(jìn)行校對和批改是非常重要的,有助于加深知識點(diǎn)..多做筆記,多看摘要,這樣節(jié)省時(shí)間,又能快速看到重點(diǎn)知識。
05、邏輯分類法
在自學(xué)考試復(fù)習(xí)階段,可以適當(dāng)突破課本各章節(jié)的局限性,根據(jù)整本書的邏輯結(jié)構(gòu),繪制簡明的邏輯關(guān)系圖,是知識系統(tǒng)化的良好復(fù)習(xí)方式。
06、做題拓展法
多次復(fù)習(xí)參考書的單選題數(shù)量多,涵蓋知識面廣...因此,在做單選題時(shí),要充分考慮單選題所包含的知識點(diǎn)、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型題,這樣有助于快速完成復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)更多的問題。
07、爭論提問法
真理的火花在碰撞中會更加閃耀;恰當(dāng)?shù)恼撟C會在記憶中加深,你也可以在同學(xué)中爭論和問更多的問題。
08、重復(fù)學(xué)習(xí)法
當(dāng)你覺得你已經(jīng)掌握了幾乎所有的東西時(shí),重復(fù)一遍、兩遍,看到滾瓜爛熟。這一次,你可能會得到更深的印象和更多的經(jīng)驗(yàn)。
09、重點(diǎn)把握法
好多自考生從不亂猜..但是,考前掌握考點(diǎn)是可行的。就在考試前一個(gè)月,把重點(diǎn)放在題目上,難懂的地方,如果內(nèi)容,記不住,可以選擇“最重要的”,強(qiáng)記下來,就會有收獲..這次用不到也沒關(guān)系,學(xué)習(xí)是個(gè)長期積累的過程,還有剩下的考期可以好好加油總之,學(xué)習(xí)方法是有規(guī)則可循的。只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,努力思考,我們一定會有適合自己的學(xué)習(xí)方法。
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