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2022年自考文科五大題型答題技巧之案例題

來(lái)源:考試吧 2022-3-16 16:30:10 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
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  一、題型簡(jiǎn)介

  案例題分值比較高,要求考生運(yùn)用教材所講授知識(shí),分析與解決生產(chǎn),生活等實(shí)際問(wèn)題。

  二、答題要點(diǎn)

  案例題回答需要兩個(gè)層次:

  ( 一)根據(jù)案例內(nèi)容找到教材中相應(yīng)的知識(shí),把這些知識(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)。

  ( 二)結(jié)合案例的具體內(nèi)容,用教材相應(yīng)的知識(shí)來(lái)分析,解決。

  注意:案例題也要依據(jù)教材的知識(shí)來(lái)回答,不能脫離教材講授的知識(shí)。

  以《公共關(guān)系學(xué)》案例為例

  【例1】

  某大型商場(chǎng)開(kāi)業(yè)在即。為使企業(yè)開(kāi)業(yè)伊始便有較高的知名度,企業(yè)策劃了一個(gè)別出心裁的活動(dòng),以期引起當(dāng)?shù)孛襟w的關(guān)注。開(kāi)業(yè)當(dāng)天,在商場(chǎng)外搞拋發(fā)禮券活動(dòng)。每張禮券500元,共拋發(fā)1000張;顒(dòng)當(dāng)天,先后有數(shù)萬(wàn)人參加了爭(zhēng)搶禮券活動(dòng)。受活動(dòng)影響,商場(chǎng)周圍交通被迫中斷,結(jié)果導(dǎo)致市政當(dāng)局和部分市民的不滿。同時(shí),活動(dòng)本身秩序失控,導(dǎo)致一些人被擠傷。對(duì)此,當(dāng)?shù)貛准颐襟w對(duì)活動(dòng)所帶來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了報(bào)導(dǎo),盡管活動(dòng)的開(kāi)展客觀上使企業(yè)有了知名度,但知名度帶給企業(yè)的卻是企業(yè)不希望看到的結(jié)果。

  問(wèn)題:用所掌握的公關(guān)知識(shí)對(duì)該商場(chǎng)的開(kāi)業(yè)活動(dòng)加以評(píng)析并設(shè)計(jì)一個(gè)公關(guān)方案。

  【答案】

  1.評(píng)析

  (1)根據(jù)教材講授的知識(shí),判斷此案例開(kāi)業(yè)慶典屬于建設(shè)型公關(guān)。

  (2)但是由于考慮不周,弄巧成拙。根據(jù)教材講授的的知識(shí)內(nèi)容,該企業(yè)屬于高知名度,低美譽(yù)度。處于不良的公共關(guān)系狀態(tài)之中。企業(yè)應(yīng)該先降低已有的負(fù)面知名度,然后在努力挽回信譽(yù),為重塑形象打基礎(chǔ)。

  2.具體處理公關(guān)危機(jī)

  公共關(guān)系危機(jī)管理——事中管理

  (1)調(diào)查了解、獲取第一手材料。

  (2)制定暫時(shí)的對(duì)外傳播時(shí)間表。

  (3)啟動(dòng)危機(jī)管理小組,制定危機(jī)管理計(jì)劃。

  (4)危機(jī)管理。危機(jī)管理小組按照危機(jī)管理計(jì)劃,實(shí)施管理。

  (5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  公共關(guān)系危機(jī)管理六原則:及時(shí)性原則;主動(dòng)性原則; 真實(shí)性原則;公開(kāi)性原則;戰(zhàn)略性原則;公眾之上原則。

  3.公共關(guān)系危機(jī)后的形象、聲譽(yù)恢復(fù)——事后管理

  公共關(guān)系危機(jī)后的形象、聲譽(yù)恢復(fù)主要是針對(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)。既包括組織的“硬件改進(jìn),也可能包括組織的“軟件”提升。

  公共關(guān)系危機(jī)可能引發(fā)組織一系列的信任危機(jī)、聲譽(yù)危機(jī)、形象危機(jī)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織還應(yīng)進(jìn)行形象恢復(fù)、聲譽(yù)恢復(fù)。公共關(guān)系常態(tài)管理就可以發(fā)揮積極作用:加強(qiáng)組織與公眾的了解、溝通,增進(jìn)理解;投放公益廣告、策劃公共關(guān)系活動(dòng),逐步恢復(fù)企業(yè)形象或塑造新形象。

  提高美譽(yù)度可采取服務(wù)型公關(guān)與社會(huì)活動(dòng)型公關(guān):

  (1)服務(wù)型公關(guān):

  以服務(wù)行為作為特殊媒介,顯示組織的宗旨,性質(zhì),誠(chéng)意,獲得好評(píng),爭(zhēng)取合作,使公眾與組織之間關(guān)系更加融洽,和諧,提高組織的美譽(yù)度.以行動(dòng)為最有力的語(yǔ)言,實(shí)在實(shí)惠,易于公眾接受,有利于提高組織美譽(yù)度.包括以下幾種:

 、傧M(fèi)教育,消費(fèi)培訓(xùn),售后服務(wù),

 、诘谌a(chǎn)業(yè)買賣的服務(wù),公共事業(yè)單位的服務(wù),

 、壅,文化組織的服務(wù)。社區(qū)服務(wù)等等.

  (2)社會(huì)活動(dòng)型公關(guān):

  以組織名義發(fā)起或參與社會(huì)性活動(dòng),在公益,慈善,環(huán)保等社會(huì)活動(dòng)中充當(dāng)主角,擴(kuò)大組織整體影響.社會(huì)參與面廣,與公眾接觸面大,社會(huì)影響力強(qiáng),提高知名度,美譽(yù)度。有公益性,文化性并著眼于組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

 、僖越M織活動(dòng)為中心,開(kāi)業(yè)剪彩,周年紀(jì)念會(huì),慶功會(huì),公益贊助活動(dòng);

 、谫澲С执壬剖聵I(yè),社會(huì)文體;

 、叟c新聞界合辦活動(dòng)等等。

  利用近因效應(yīng)。暈輪效應(yīng),定型作用。

  【老師點(diǎn)評(píng)】

  回答案例題,也必須嚴(yán)格依照教材講授的知識(shí)對(duì)案例提供的內(nèi)容進(jìn)行分析。絕對(duì)不能脫離教材的知識(shí)內(nèi)容,自己天馬行空,自由發(fā)揮。

  【老師總結(jié)】

  1.參加自考是在完成大學(xué)學(xué)業(yè),大學(xué)的考試科目都有一定難度,自考生必須認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)刻苦學(xué)習(xí),真正掌握大學(xué)知識(shí),并且盡快把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)研究水平與實(shí)際工作的能力。不要相信所謂的“靈丹妙藥”,“捷徑”,更不要寄希望于“模擬題”,“泄題”。

  2.自考是嚴(yán)格的“應(yīng)試考試”,考試內(nèi)容就是自考辦指定的這本教材(教材以外知識(shí)的一律不考);所以要緊扣教材,按照考試大綱規(guī)定掌握的知識(shí)點(diǎn),全面掌握教材所有知識(shí)。

  3.根據(jù)自考判卷“見(jiàn)點(diǎn)給分”的原則,學(xué)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)。

 

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