漢語言文學(xué)專業(yè)(簡稱中文專業(yè))是我省高等教育自學(xué)考試中開考最早、考生最多的專業(yè)之一。自一九八三年以來,在十多年的時間里,我省先后有數(shù)百萬人次參加了自學(xué)考試。有八萬多人取得了?苹虮究飘厴I(yè)證書。這些畢業(yè)生遍布大江南北,他們以自己學(xué)得的專業(yè)知識,在各自的工作崗位上作出了巨大的貢獻,從而使自考的影響和社會信度越來越大、越來越高。目前,許多新學(xué)員正積極報考中文專業(yè)的學(xué)習(xí),F(xiàn)就如何學(xué)習(xí)該專業(yè),談一點粗淺的看法,供大家參考。
中文專業(yè)分?坪捅究苾啥。?贫喂部际婚T功課,即哲學(xué)、中國革命史、現(xiàn)代漢語、寫作、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選(含當(dāng)代)、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)作品選、外國文學(xué)、古代漢語九門必考課,普通邏輯、教育學(xué)兩門選考課。本科段共有政治經(jīng)濟學(xué)、中國通史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選(含當(dāng)代)、中國現(xiàn)代文學(xué)史(含當(dāng)代)、中國古代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)史、語言學(xué)概論,古代漢語等必考課(其中中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選和古代漢語,如自學(xué)考試?贫慰荚嚭细,本科段可免試),以及馬列文論、魯迅研究、中國古代小說研究、文學(xué)評論寫作、美學(xué)、西方文論等選考課。
那么,怎樣才能學(xué)好這些課程并取得較好的考試成績呢?
首先,要努力培養(yǎng)對中文專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
興趣,從心理學(xué)的角度講,就是渴望熟悉、了解、研究、領(lǐng)會某種對象的一種心理指向性,它在人的需要和實踐活動中發(fā)生和發(fā)展起來的。人們常說:“興趣出勤奮,勤奮出天才!比绻麖V大學(xué)員培養(yǎng)了對中文專業(yè)的濃厚興趣,那么,就會激發(fā)出強烈的求知渴望和刻苦鉆研的精神,就會有一種昂揚、奮發(fā)、不怕任何困難的斗志,就會把學(xué)習(xí)看成是一種莫大的快樂?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!庇伞爸钡健昂弥钡健皹分,是治學(xué)過程中的三個臺階,而興趣則是攀登這些臺階的重要動力。
從某種角度講,興趣源于動機和理想,源于一個人的人生態(tài)度。自學(xué)考生一般都是有著巨大的工作壓力和沉重的家庭負(fù)擔(dān)的成年人。很難設(shè)想,一個沒有積極向上的人生態(tài)度和追求真理的生活志趣的人,會把繁重的工作、家務(wù)之余所剩下的一點極其有限的自由支配時間,全部花到看書學(xué)習(xí)上。荀子在《勸學(xué)篇》中說:“君子之學(xué)也以美其身!痹凇拔膽{熱”已經(jīng)悄悄而逝的今天,對廣大自學(xué)考生來說,學(xué)習(xí)的目的主要不是為了個人的功利,而是為了提高自身的素質(zhì)。中文專業(yè)的各門課程,對于培養(yǎng)和形成高尚的個人生活情趣、開闊的社會歷史眼界、豐富的人文科學(xué)知識、高雅的文化道德修養(yǎng),以及提高表達、寫作、宣傳、交際、思維能力等等,都是十分適宜的。當(dāng)我們在祖國文學(xué)的光輝寶庫中采擷奇珍異寶時,當(dāng)我們在祖國語言的甘美源泉中痛飲瓊漿玉液時,那種巨大的樂趣和幸福,非身歷其境者是難以領(lǐng)略的。只要我們堅持不懈地鉆研下去,興趣就會越來越濃。
其次,要注意掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的好壞,直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果的好壞。對平時乏人輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)時間緊迫的自學(xué)考生來說,學(xué)習(xí)方法顯得更加重要。
學(xué)習(xí)中文專業(yè),要注意運用哪些學(xué)習(xí)方法呢?
(一)要認(rèn)真分析各門功課的特點,了解各門課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓住學(xué)習(xí)重點,避免平均用力。
中文專業(yè)的專業(yè)課程,基本上可以分為三大類:
1、文學(xué)類,包括古代、現(xiàn)代和外國文學(xué)作品選、文學(xué)史,以及文學(xué)理論等。作品選重在介紹古今中外各種主要的文學(xué)作品,要把功夫花在理解和熟悉有關(guān)作品的作者、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作的時代背景、主要內(nèi)容、主題思想、情節(jié)、矛盾、表現(xiàn)手法、藝術(shù)特色、寫作線索、段落結(jié)構(gòu)、主要人物形象、社會影響、體裁、作品的隱含深義、構(gòu)思特點等等方面。學(xué)習(xí)作品選,必須認(rèn)真閱讀原著,不能只看教材不看作品。文學(xué)史重在介紹文學(xué)發(fā)展的歷史情況,因此,要從各個時代的政治、經(jīng)濟、文化、社會等狀況入手,抓住各個時代的代表作家、代表作品、文學(xué)流派、文學(xué)團體、文學(xué)現(xiàn)象及其興衰過程、原因、歷史影響等等。學(xué)習(xí)文學(xué)史,既要抓縱的歷史發(fā)展線索,又要抓橫的時代剖析。文學(xué)理論重在介紹文學(xué)的本質(zhì)、構(gòu)成、特點、流派、創(chuàng)作過程、創(chuàng)作手法、文學(xué)鑒賞、文學(xué)發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律及外部因素、馬列主義經(jīng)典作家對文學(xué)和文化的論述、古今中外美學(xué)名家對美的本質(zhì)、特點以及審美問題的種種探討,等等。自學(xué)文學(xué)理論,應(yīng)當(dāng)在理解概念、術(shù)語、基本觀點、基本理論上著力。
2、語言類,包括古今漢語和語言學(xué)理論。古代漢語的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有文選、通論和常用詞三大項;現(xiàn)代漢語和語言學(xué)概論,則主要學(xué)習(xí)語音、詞匯、語法、文字、修辭及語言的本質(zhì)、發(fā)展等方面的理論。學(xué)習(xí)古漢語文選,要努力理解每篇課文的字、詞、句、章的含義,特別是重點記號的字形結(jié)構(gòu)、詞性、詞義和用法特點的分析,搞清句子的語法結(jié)構(gòu),并結(jié)合課文積累常用實詞和常用虛詞。學(xué)習(xí)古今漢語和語言學(xué)的理論,要突出對概念、術(shù)語、語言規(guī)律、構(gòu)成情況、變化特點等的理解。
3、寫作、邏輯類。寫作包括寫作理論和寫作實踐兩個方面。寫作理論著重介紹各種體裁的文章的構(gòu)成、特點、寫作方法、構(gòu)思過程等,應(yīng)該結(jié)合具體的文章來掌握理解,切忌生吞活剝。寫作實踐則要求運用寫作理論來指導(dǎo)具體的作文,不斷提高觀察、分析事物和提煉主題的能力,提高謀篇布局、表情達意、駕馭語言的能力,提高寫作技巧和寫作水平。因此,要經(jīng)常實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗。邏輯則專門介紹人類的思維形式、思維規(guī)律、思維特點等,學(xué)習(xí)中要特別強調(diào)對概念、術(shù)語、規(guī)律的理解和運用。
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